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《教育学》课程教学资源:第四章 教育主体
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:20
树立正确的教师观和学生观,建立良好的师生关系,有助于教育教学质量的提高。学习本章主要应掌握以下几个方面的内容:教师的概念,教师的作用,教师劳动的特点和现代教师的素养;学生的本质属性,学生的地位和作用,中学生的身心发展特点及教育;师生关系的概念和类型
《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:6.05MB 文档页数:23
第一节引言 第二节心理学的研究对象 第三节心理学的研究领域和方法
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(PPT课件讲稿)第八章 学习心理
文档格式:PPT 文档大小:607KB 文档页数:53
第一节 学习心理概述 第二节 学习理论 第三节 学习动机 第四节 学习迁移
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第七章 学校群体心理
文档格式:DOC 文档大小:1.25MB 文档页数:28
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第七章 学校群体心理
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第二章 现代心理学的基本理论
文档格式:DOC 文档大小:500.5KB 文档页数:24
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第二章 现代心理学的基本理论
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第二章 现代心理学的基本理论
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:7
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第二章 现代心理学的基本理论
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第七章 学校群体心理
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:6
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第七章 学校群体心理
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第二章 现代心理学基本理论
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:7
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第二章 现代心理学基本理论
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第九章 学生心理测评
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:4
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第九章 学生心理测评
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 学生心理测评
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:13
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 学生心理测评
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