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上海交通大学:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(阅读文献资料)抗病原微生物药物药理_Tetracyclines
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:16
上海交通大学:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(阅读文献资料)抗病原微生物药物药理_Tetracyclines
江南大学:《食品工艺学》课程教学资源(PPT课件)第二章 食品的热处理和杀菌
文档格式:PPT 文档大小:718.5KB 文档页数:118
一、罐藏食品发展史 二、罐藏食品的腐败变质 三、微生物的耐热性 四、食品中的热传递 五、杀菌强度的计算与评价 六、罐藏工艺
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章(1.2)昆虫的地位与特点
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:2
1·昆虫在现存生物中的比例 在动物界中:节肢动物门占动物界总数的微生物5%75%,即生物界的56.3%植物20%
中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)第五章 发酵动力学模式和发酵
文档格式:PPT 文档大小:361KB 文档页数:104
一、微生物反应过程的主要特征 微生物是该反应过程的主体:是生物催 化剂,又是一微小的反应容器。 微生物反应的本质是复杂的酶催化反应 体系。酶能够进行再生产
西南民族大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿,总论)第一章 绪言
文档格式:PPT 文档大小:7.53MB 文档页数:35
传染病(communicable diseases是由病原微生物(病毒、立克次体、细菌、螺旋 体)感染动物体后产生的有传染性的疾病
右江民族医学院:《微生物和微生物学检验》讲义
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:44
一、微生物(microorganisms): 概念:一群肉眼看不见的微小生物,包括:细菌螺旋体、立克次体、衣原体、支原体、放线菌(原核)、病毒(非细胞)、真菌(真核)。原核与真核细胞的区别:细胞核的区别
西南大学资源学院:《污染生态学》课程教学课件_第五章 生物对环境污染物的抗性
文档格式:PDF 文档大小:6.58MB 文档页数:75
第一节 植物的抗性 第二节 动物的抗性 第三节 微生物的抗性 第五节 抗性生物在污染监测与修复中的利用
中国科学院、南京农业大学:《土壤生态学》第三讲 土壤微生物多样性
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:58
多样性是什么? 一、Size 二、 shape 三、metabolic activity
《微生物学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 真核生物 Eukaryotes
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:67
第一节 真核微生物的概述 第二节 酵母菌 第三节 霉菌
《微生物学》第六章 微生物代谢
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:31
第一节微生物的能量代谢 一。化能异养菌的生物氧化 1生物氧化:
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