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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上第40课时从分数到分式教案

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高一数学必修课件_2.2.1用样本的频率分布估计总体分布

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《高中数学》全程设计训练题库（A版选修第三册，课后习题，含答案）第6章计数原理_6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理

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自由程：分子两次相邻碰撞之间自由通过的路程

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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式练习

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摘要本问题是一个“有人管理分类问题”首先分别列举出20个学习样本序列中1 字符串、2字符串、3字符串出现的频率构成含41个变量的基本特征集,接着用主成分分析法从中提取出4个特征。然后用 Fisher线性判别法进行分类,得出了所求20个人工制造序列及182个自然序列的分类结果如下:

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人教初中数学八上PPT全册打包课件_第3套人教初中数学八上 15.1.1《从分数到分式》课件2

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初中数学北师八年级下_第五章分式与分式方程_1 认识分式

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苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件（五年级下册）04 分数的意义和性质_第12课时约分

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初中数学北师八年级下_第五章分式与分式方程_3 分式的加减法