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文库(990)
西安欧亚学院:《室内设计》课程教学资源(教案讲义)第十二章 娱乐空间设计
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
舞厅的主要设备有舞池、演奏乐台、休息座、声光控制室等。常以举行交 谊舞、迪斯科舞等群众性娱乐活动为主。国际标准舞有一套完整的步法和动作, 具有表演性质,需要有较宽的活动场地。舞厅内有时也举行一些歌唱、乐器演 奏和舞蹈等表演,因此也称歌舞厅,其舞台应略大一些。舞厅布置一般把休息 座围绕舞池周围布置,舞池地面可略低于休息座区,这样,有明确的界限,互 不干扰
西安欧亚学院:《室内设计》课程教学资源(教案讲义)第八章 商业购物空间设计
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:30
一、 商业空间的沿革 商业空间就是提供有关设施、服务或产品以满足商业活动需 求的场所。 人类从事商业活动可追溯到远古的原始生产时期。开始时是 以“以物易物”,“互通有无”的不定期交易方式进行的,后来 发展为定期的集市形式。集市的形式与宗教节庆、农事等有密切 的关系,这种集市逐渐以“赶集”和“庙会”等形式固定下来
北京工业大学:其他单位本科课程教学大纲汇编(2024)
文档格式:PDF 文档大小:755.07KB 文档页数:77
“创新思维与创新管理”课程教学大纲.1 “创业基础”课程教学大纲. 5 “创业市场调查”课程教学大纲.10 “激光制造与 3D 打印”课程教学大纲.16 “文献检索与利用”课程教学大纲.22 “基于视听语言的可视化创新设计”课程教学大纲.26 “合唱艺术训练”课程教学大纲.30 “器乐艺术训练”课程教学大纲.33 “舞蹈艺术训练”课程教学大纲.37 “志愿服务与社会实践”课程教学大纲.40 “大学生的卫生与健康”课程教学大纲.44 “ 3D 打印与创新方法”课程教学大纲.47 “实用摄影”课程教学大纲. 53 “军事技能”课程教学大纲. 60 “军事理论”课程教学大纲. 63 “学术信息素养”课程教学大纲.66 “ 3D 打印与创新方法”课程教学大纲.70
《多媒体艺术基础与应用》课程教学电子教案(PPT课件)第四章 平面图像处理 Photoshop
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:97
Adobe公司的 Photosh。p作为当今最流行的图像处 理软件之一,它在数字图片的制作、合成以及艺术处 理方面走在了同类软件的前列,无论是在用户界面还 是图像处理技术上都确实有着独树一帜的地方。该软 件功能强大,简单易学,因而被广泛应用于建筑设计 第二篇平面设计篇 广告、影视、数字图形艺术等领域,已成为数字图 像处理软件事实上的标准
《设计中的材料语言》课程教学资源(教案讲义)第5讲 艺术创作中材料的运用
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
如何从材料中获得的艺术创作的灵感呢?下列 的一些方法,您若能实践,相信您必能发现无 穷的创作可能,并实现这些可能性,创作出无 数的优秀作品:
《设计中的材料语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 认识材料
文档格式:PPT 文档大小:8.97MB 文档页数:33
什么是材料 材料( Material),在现代艺术创作中指的是 世间一切存在的事物。比如,石头,木材, 金属,花草,流水,纤维,毛发,灯光,空 间,等等。这是一个开放的,自由的,多元 的,变化的概念。 材料最终不是代表材料本身,材料的意义在 人类的发现和创造中得以显现,在研究和开 发中得以升华。材料的背后是技术的发展与 时代的进步,使人类智慧的集中体现
长春工程学院能源动力学院:《建筑供配电》第6章 建筑照明系统
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:123
通过以上分析 照明系统的发展已超越了单纯照明的观念,逐步上升到一种文化和艺术的境界, 并且与光学、美学、建筑学和园林艺术溶为一体,成为一门综合性的设计工艺
北京工业大学:机械与能源工程学院本科课程教学大纲汇编(2024)
文档格式:PDF 文档大小:1.98MB 文档页数:45
“传统文化与养生”课程教学大纲.2 “内燃机代用燃料技术”课程教学大纲.6 “汽车文化”课程教学大纲.10 “三维建筑建模艺术制作”课程教学大纲.17 “三维实体建模艺术制作”课程教学大纲.21 “太极拳与养生”课程教学大纲.25 “基于 PROTEUS 的 PIC 单片机设计与仿真”课程教学大纲.29 “汽车技术鉴赏”课程教学大纲.35 “汽车概论”课程教学大纲.40
四川美术学院中国画系:《书法概论与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿,共五章,主讲:傅舟)
文档格式:PPT 文档大小:114.06MB 文档页数:166
第一章 书法艺术精义 第二章 书体演变及特征 第三章 书法实践 第四章 书法与绘画、设计 第五章 诗书画印的艺文关系
《室内设计原理》课程教学大纲(主讲:丁斌)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:5
一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关,是人与环境、人与自然和谐发展,以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科,是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程,学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法
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