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《设计中的材料语言》课程教学资源(教案讲义)第5讲 艺术创作中材料的运用

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如何从材料中获得的艺术创作的灵感呢?下列 的一些方法,您若能实践,相信您必能发现无 穷的创作可能,并实现这些可能性,创作出无 数的优秀作品:
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匚时间方式辅助器材 幻灯片5-1 第5讲艺术创作中材料的运用 10分钟提问 幻灯片5-2 提问2-3名学员:你希望睡什么样的床?(学 员回应) 学员回答,一般说出床的基本特性或对床 讲解 想期望 提问2-3名学员:你不希望睡什么样的床? 员回答,一般说出对不适宜做床的基本特性 1-放出不同的床的图片(实用的床与概念的床) 讲解不同艺术家在对床的重新理解。 10分钟 幻灯片5-3 讲解 如何从材料中获得的艺术创作的灵感呢?下列 的一些方法,您若能实践,相信您必能发现无 穷的创作可能,并实现这些可能性,创作出无 数的优秀作品 2。在作品创作中的基本步骤 斗抵制材料的功能性(寻找材料) 时间 方式 阐述 0分 使用材料的非常規面(研究材料 单一材料的有序堆砌(组织材料 材料互换 5分 尼古拉。康斯坦丁在南美妇女设计外衣著称,它 的作品用人体的一些部分装订在上面做成精美 的裝饰。她的服装用浅褐色的硅片来象征人或动 物的皮肤,这种真实的皮肤唤起了人们想去爱抚 和触摸的欲望。在这个表面上有很多的的乳头 肚脐,肛门和人类的头发。这个用人体敏感部佐 裝饰的表面,引发恐惧和愚蠢思想的神经。有的 感到杀手收集人类身体充当战利品,也有暗指人 吃人的形态。材料:硅酮翻棋于人皮肤 现成物品的使用 3布置作业,与作业要求 1.平面,家具专业 题目:异质身体 要求:使用1-3种其它材料制作身体局部

时间 方式 辅助器材 阐 述 10 分钟 10 分钟 提问 讲解 讲解 幻灯片 5-1 幻灯片 5-2 幻灯片 5-3 第 5 讲 艺术创作中材料的运用 提问 2-3 名学员:你希望睡什么样的床?(学 员回应) 学员回答,一般说出床的基本特性或对床的理 想期望 提问 2-3 名学员:你不希望睡什么样的床? 学员回答,一般说出对不适宜做床的基本特性 1- 放出不同的床的图片(实用的床与概念的床), 讲解不同艺术家在对床的重新理解。 如何从材料中获得的艺术创作的灵感呢?下列 的一些方法,您若能实践,相信您必能发现无 穷的创作可能,并实现这些可能性,创作出无 数的优秀作品: 2。在作品创作中的基本步骤 抵制材料的功能性(寻找材料) 时间 方式 阐 述 20 分 5 分 使用材料的非常规面(研究材料) 单一材料的有序堆砌(组织材料) 材料互换 尼古拉。康斯坦丁在南美妇女设计外衣著称,它 的作品用人体的一些部分装订在上面做成精美 的装饰。她的服装用浅褐色的硅片来象征人或动 物的皮肤,这种真实的皮肤唤起了人们想去爱抚 和触摸的欲望。在这个表面上有很多的的乳头, 肚脐,肛门和人类的头发。这个用人体敏感部位 装饰的表面,引发恐惧和愚蠢思想的神经。有的 感到杀手收集人类身体充当战利品,也有暗指人 吃人的形态。材料:硅酮翻模于人皮肤 现成物品的使用 3 布置作业,与作业要求 1.平面,家具专业 题目:异质身体 要求:使用 1-3 种其它材料制作身体局部

2.建筑,景观专业 题目:私密空间 要求:用材料布置一个空间,表现主题 3.形象设计,服装专业 题目:装饰自己 要求:以自己为对象,使用材料制作服饰与饰品

2.建筑,景观专业 题目:私密空间 要求:用材料布置一个空间,表现主题 3.形象设计,服装专业 题目:装饰自己 要求:以自己为对象,使用材料制作服饰与饰品

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