国家开放大学：2014年秋季学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（1月）

国家开放大学：2015年秋季学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（1月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（7月）

国家开放大学：2015年春季学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（7月）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”教育管理专业中外基础教育改革与发展期末试题（1月）

《高等数学 A1》 《高等数学 A2》 《高等数学 B1》 《高等数学 B2》 《高等数学 C1》 《高等数学 C2》 《概率论与数理统计》 《线性代数 A3》 《线性代数 B3》 《线性代数 C3》 《大学物理 AI》 《大学物理 AII》 《大学物理 C》 《基础化学 AⅠ》 《基础化学 AII》 《基础化学 AIII》 《基础化学 BII》 《基础化学 BⅢ》 《基础化学 CI》 《基础化学实验 CI》 《基础化学 DIII》 《基础化学实验 DⅢ》 《教师职业道德与教育法律法规》 《心理学基础》 《教育学基础》 《现代教育技术》 《书写技能训练》 《教师口语表达技能训练》 《班主任工作技能训练》 《教育研究方法》 《教学智慧与教学艺术》 《学生心理健康教育》 《中外教育史专题》 《当代国际教育改革动态》 《基础教育改革动态》 《师生人际沟通的艺术》 《中国教育史专题》

切实增强加快基础教育课程改 革工作的责任感和紧迫感 江泽民同志在“关于教育问题的 谈话”中明确指出:贯彻科教兴国的基 本战略,必须深化基础教育改革,改革 基础教育的课程教材 李岚清副总理在全国基础教育工 作会上指出,要抓住核心问题和关键环 节,推进素质教育。他提出要突出抓好 的核心问题和关键环节是四个方面 是积极推进课程改革;二是改进和加强 德育;三是改革考试评价制度;四是建 设高素质的教师队伍

一、基础教育课程改革的背景 二、义务教育新课程实验进展 三、普通高中新课程及实验准备工作

《中学英语教学法》课程标准：基础教育课程改革纲要