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《泛函分析》课程教学资源:习题辅导
文档格式:DOC 文档大小:623KB 文档页数:5
1.是否任何线性空间必含零向量?是否任何赋范空问中的零向量的范数必相等? 答是;是
中国矿业大学:《路路点名器》使用说明
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1、本软件为个人免费教育软件,任何教师可以任意传播、复制和使用 2、禁止任何人对此软件做任何反向编译或更改,由此而可能对用户造成的损失本人不 承担任何法律责任;
上海交通大学:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)咯血
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:13
一、喉及喉以下呼吸道任何部位的出血,经口排出 二、与口腔、鼻、咽部出血鉴别 三、上消化道出血引起的呕血鉴别
山东大学:《数字电路》讲义课件_第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:22
组合逻辑电路是指在任何时刻产生的稳定输出取决于该时刻各输入值的组合。组合电路有两个特点:
《中小企业管理》第七章 企业计划
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:19
在任何一个企业的管理过程中,制定企业计划是一项伴随企业发展的不间断过程
《高等代数与解析几何》课程教学资源(讲义)第六章 多项式矩阵
文档格式:PDF 文档大小:723.26KB 文档页数:53
本章将用多项式矩阵的语言来证明任何复方阵相似于 Jordan矩阵,而且除 Jordan块的次序外, 这个 Jordan矩阵是唯一的
《色彩基础知识》教学讲义:什么是“三原色”和“三补色”
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,可得到大自然中人的视觉所能感受的 任何一种色彩,但红、绿、蓝三种色光本身却不能由任何其它色光混合产生。所 以,红、绿、蓝三种色光是组成各种色彩的基本成分,称为“三原色”。这三个 原色的光波,在可见光谱中,各约占三分之一三个原色光,或其中两个原色光 以等量增加,就可得到其它任何一种色光,其规律如下:
中南财经政法大学:《市场营销学》第九讲 产品策略(郑兆红)
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:20
产品就是购买者通过采购/拥有或消费而得到物质上/心理上或社会上满足的任何东西
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第六章 细胞质遗传
文档格式:PPT 文档大小:699KB 文档页数:29
细胞是一个如此精细的统一体以 致于任何一个部分都是不可缺少的。 作为结构、功能与繁殖的基本单 位各部分和谐统一
《人事心理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 人员招募
文档格式:PPT 文档大小:541KB 文档页数:23
5.1人员招募概述 定义: 组织以发现和吸引潜在雇员为主要目的而采取的任何做 法或活动
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