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首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)课程习题集
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:3
1、体育教学设计的含义与意义是什么? 2、体育教学设计的一般程序有哪些? 3、清晰的体育教学目标应具备什么条件? 4、体育教学任务分析的步骤有哪些? 5、根据你所熟悉的体育教学内容,写一份课时教学目标
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西安建筑科技大学体育系:《体育管理学》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:24.33KB 文档页数:6
1.了解体育起源与产生的主要因素; 2.了解古代中、外体育发展史; 3.了解近代中、外体育发展史; 4.了解现代体育的发展概况; 5.掌握人类体育活动的基本特点与特征
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《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 体育科技管理
文档格式:PPT 文档大小:27KB 文档页数:11
第一节体育科技管理概述 体育科技管理的基本内容与特点 1、制定体育科学技术政策。 2、选定发展体育科学技术和进行体育科学研究的方向与任务,制定有关规划和计划
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成都体育学院:《体育新闻采访与写作》课程PPT教学课件_第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:15
什么是体育新闻写作? 体育新闻写作是体育报道的基础 。即体育记者将所获得的有关体育 运动的新闻素材按一定要求写成新 闻稿件,以供新闻媒体发表,满足 受众的需求
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首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(电子教案)理论课授课教案(社会体育专业)
文档格式:DOC 文档大小:716KB 文档页数:75
教学任务:通过学习绪宜的内容,使学生了解学校体育学学科的性质、发展变化的过程 知道如何学习《学校体育学》《学校体育学》的重要地位
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《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 体育信息管理
文档格式:PPT 文档大小:33.5KB 文档页数:10
信息既不是材料,也不是能源,它是 作为交流对象沿着空间横向传播尚未 达到平衡的一种有用的知识,信息是 可传递的、有价值的知识。体育信息 的定义可以这样表述:体育信息是一 种能够及时传递的、有使用价值的、 包含体育内容并能反映体育运动现象 和规律的知识
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涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_体育基础理论教案
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:9
1.了解体育的产生、发展和特点以及体育的目的和任务。 2.掌握古代中国体育和近代、现代中国体育的基本特点
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湖南文理学院:《体育概论》第七讲 体育科学
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:10
一、体育科学的性质与体系结构 一、名词分析: 体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系, 它是一个多学科多层次的结构系统,又称之为 “学科群
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上海交通大学:《体育文化类通识核心课程》教学资源(讲稿PPT课件)体育游戏的创编
文档格式:PPT 文档大小:8.35MB 文档页数:43
通过营造宽松、温馨、欢乐的课堂氛围,以做做、讲讲、看看和议议的互动形式授课,将以大量亲身经历的案例,向同学们介绍体育游戏的创编经验和基本技巧,激发他们的兴趣、欲望,从而意识到游戏知识技能的贮备,享受运动的乐趣。•认识体育游戏在体育教学中的作用,了解体育游戏的教育优势:寓教于乐的最佳形式
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首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)社会体育专业习题集
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:6
1、试述学校体育学发展概况及其建设的理论基础。 2、《学校体育学》有何意义?你打算怎样学习? 3、《学校体育学》教材包含的基本内容应该有哪些?
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