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一、军事教育心理学 学习是个体因经验作用而引起的行为、能力和心理倾向比较持久的变化
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一、与教育的从属关系 1 学前教育、中小学教育、高等教育 2 基础教育、高等教育、(职业教育) 3 农业教育、工业教育、军事教育、医学教育
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山西师范大学:《军事理论》课程教学资源(教学大纲)
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山西师范大学:《军事技能》课程教学资源(教学大纲)
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广东财经大学:体育教学部《体质健康教育》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:344.45KB 文档页数:23
济南大学:体育学院本科专业人才培养方案(体育教育专业、社会体育指导与管理专业)
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贵州师范学院:《排球》课程教学资源(电子教案)体育教育专业排球普修教案
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了解体育课程论的研究对象与性质;了解体育课程论与体育教学论之间的关系;
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了解国外学校体育产生与发展的概况;了解各个时期我国学校体育的发展概况;
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一、说明 本大纲根据我院体育教育专业本科教学计划要求及中学的实际需要而制订。本课程为必 修考试课程,总学时为72学时,共进行一个学期的教学
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