1 课程思政历史沿革 2 课程思政在临床教学中的探索 2 课程思政建设成效

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（思政）新媒体时代的思政理论课特色实践月活动模式的探索

一 2019年社会实践工作总思路与流程 二 我校历年社会实践主题回顾 三 我校参加北京高校社会实践优秀论文评选获奖名单 四 北京市2009-2017获奖论文选题分析 五 北京理工大学2019年思政课社会实践主题与选题 六 社会实践组团形式与团队任务 七 社会实践问卷设计与调查方法 八 思政课社会实践的实施与执行 九 社会实践报告的撰写及格式 十 社会实践调查报告提交与考核 十一 社会实践安全责任书

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：浙大“思想道德修养与法律基础”课教学状况三轮滚动调查结果的比较分析（浙江大学思政部：马建青、王东莉）

电子科技大学：《移动通信系统》课程教学资源（思政案例选录）

电子科技大学：《半导体封装测试与可靠性 Packaging,Testing and Reliability of Semiconductor》课程教学资源（教学大纲，思政版）

电子科技大学：《任务载荷数据融合理论及应用 Task Payloads Data Fusion Theory and Application》课程教学资源（思政课件讲稿，孙彬）

高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学研究）以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接

牡丹江学院：专业课课程思政递嬗、本真与进路 ——以我校经验为例

运城学院：《电动力学 Electrodynamics》课程教学资源（教学大纲，含思政元素）