第一单元 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 第二单元 古代埃及的历史遗产 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 第五单元 中国著名的历史遗迹 第六单元 明清的宫殿、皇家园林和陵墓 第七单元 多姿多彩的中国古城和古村落 第八单元 人类非物质文化遗产——中国昆曲 第九单元 具有警示意义的世界文化遗产

采用沿海地区非物质文化遗产名录中的1021项海洋非物质文化遗产数据,利用自相关分析、核密度估计、标准差椭圆分析、缓冲区分析等方法,研究了中国海洋非物质文化遗产的结构、空间分布特征及影响因素

联合国粮农组织(FAO)发起的全球重要农业文化遗产(GIAHS)保护项目,旨在保护生物多样性和文化多样性的前提下,促进地区发展和农民生活水平的提高。文章以全球重要农业文化遗产的中国实践为线索,梳理了保护试点的推动进程与研究进展,并在全球农业文明的相互观照中,重申了传统农业知识对可持续发展的重要意义

综合性学习《身边的文化遗产》ppt课件2_综合性学习-身边的文化遗产

（1）首先要求学生具备中国古代文学的基本功。在解决字、词、意的基础上，进一步提高学生对古代文学文献的阅读和理解能力，扩大知识面，并进一步掌握古代各种文学体裁的审美特征，掌握每一种文学题材、体裁由产生、发展到成熟演变的一般规律。（2）中国古代文学是中国古代优秀的文化遗产的精华部分，其中承载了中华民族自强不息、勇于进取、忧国忧民、崇尚和平、自强自立、天人合一等优秀的精神文化遗产。中国古代文学课将进一步弘扬这些宝贵的精神遗产，提高当代大学生的精神境界和人文素质

综合性学习《身边的文化遗产》教案1_2017秋部编人教版语文八年级上册第六单元《综合性学习身边的文化遗产》

安顺学院：《旅游文化学》课程教学资源（课件讲稿）中国的文化遗产旅游（中国文化遗产管理体制概况）

部编八上综合性学习《身边的文化遗产》ppt课件3_部编八上语文第六单元综合性学习--身边的文化遗产---主课件

山东艺术学院：《文化经济学》课程教学资源（PPT课件）第5章 文化遗产经济学（以经济观点看待文化遗产）

世界非物质文化遗产——蔚县剪纸_世界非物质文化遗产蔚州剪纸