国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”会计学专业民族理论与民族政策期末试题（开卷）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”会计学专业民族理论与民族政策期末试题（开卷）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放本科”学前教育专业民族理论与民族政策期末试题（开卷）

一、名词解释 1、民族:是人们在历史上形成的具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。 2、民族同化:指某一民族逐渐丧失民族特性,接受另一个民族的特性

一、教学内容与研究对象 任何一门学科都有自己的研究对象,社会学的每门课程,都是认识和观察世界的一个独特的角度

教学目的及要求: 充分了解我国实行民族区域自治的理论依据 和现实依据,思考如何不断完善民族区域自治制度

了解无产阶级解决民族问题的基本纲领和基本原 则,充分认识民族平等、民族团结,共同繁荣的理论 意义和现实意义,树立马克思主义民族观的观点

教学目的及要求: 通过分析我国各民族的社会发展,回顾我国50年代民族地区的社会民主改革

了解宗教产生发展消亡的客观规律和我国各民族的宗 教信仰状况,正确认识宗教问题与民族问题的相互关系, 思考如何正确的贯彻执行党和国家的宗教信仰自由政策

认识语言文字在民族形成发展和民族关系中的地位作用。把握党和国家的少数民族语言文字政策。 第一节民族语言文字在民族发展中的作用 第二节中国少数民族语言文字概况 第三节党和国家对少数民族语言文字的基本政策