第十二章 少数民族语言文字问题和我国语言文字政策 教学目的及要求:认识语言文字在民族形成发展和 民族关系中的地位作用。把握党和国家的少数民族 语言文字政策 第一予民族语言文字在民族发展中的怍用 第二节中圖少数民族语言文字搋况 第三节党和家对少民族语言文字的基政策
第十二章 少数民族语言文字问题和我国语言文字政策 教学目的及要求：认识语言文字在民族形成发展和 民族关系中的地位作用。把握党和国家的少数民族 语言文字政策。 第一节 民族语言文字在民族发展中的作用 第二节 中国少数民族语言文字概况 第三节 党和国家对少数民族语言文字的基本政策
第一节民族语言文字在民族发展中的作用 民族语言文字在民族产生 发展过程中的作用 共同语言是构成民族的主要因素,在民族形成和发展过程 中具有十分重要的作用。 (1)共同语言是促进一个民族形成的主要因素,也是构成 民族的主要要素之一。 (2)民族语言是本民族人民在日常生活和社会生活中进 思维、交流思想的工具。 (3)民族语言文字是民族文化的主要表现形式。 (4)民族语言文字是促进民族政治、经济、文化发展的 种主要力量。 (5)民族语言文字对民族关系具有重要影响
第一节 民族语言文字在民族发展中的作用 马克思主义认为：语言是人类思想最直接的现实的表现， 是人们用来彼此交际、交流思想，达到互相了解的手段 和工具，是人类最重要的交际工具。文字则是记录语言 的文字符号，是在语言的基础上产生的，它也是人类重 要的交际工具。 语言作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。 “语言是人类社会的产物”。“语言和意识具有同样长久 的历史”。它是在人类原始社会初期，“从劳动过程中并 且是和劳动一起产生出来的” 一、语言文字的产生及其功能 共同语言是构成民族的主要因素，在民族形成和发展过程 中具有十分重要的作用。 （1） 共同语言是促进一个民族形成的主要因素，也是构成 民族的主要要素之一。 （2）民族语言是本民族人民在日常生活和社会生活中进行 思维、交流思想的工具。 （3）民族语言文字是民族文化的主要表现形式。 （4）民族语言文字是促进民族政治、经济、文化发展的一 种主要力量。 共同语言是构成民族的主要因素，在民族形成和发展过程 中具有十分重要的作用。 （1）共同语言是促进一个民族形成的主要因素，也是构成 民族的主要要素之一。 （2）民族语言是本民族人民在日常生活和社会生活中进行 思维、交流思想的工具。 （3）民族语言文字是民族文化的主要表现形式。 （4）民族语言文字是促进民族政治、经济、文化发展的一 种主要力量。 （5）民族语言文字对民族关系具有重要影响。 二、民族语言文字在民族产生、 发展过程中的作用
第二节中国少数民族语言文字概况 (3)改进的民族文字 中国政府从20世纪50年代起,曾帮助维吾尔族、哈萨克族 改革了文字,又帮助傣族、拉祜族、景颇族改进了文字。 到20世纪80年代,拉丁文的彝文被废止,被经整理和规范 的传统彝文所代替。改革和改进的文字,除维吾尔文、哈 萨克文恢复老文字而停止使用外,德宏傣文、拉祜文、景 颇文至今仍在使用之中
第二节 中国少数民族语言文字概况 5个语系 10个语族 15个语支 民族语言 （约有80种左右） 汉藏语系 阿尔泰语系 74％ 朝鲜语 南亚语系和印欧语系 21% 2% 京语和朝鲜语的语系未定，有待于进一步研究解决。 藏语支：藏、嘉戎、 门巴语景颇语支：景颇语 彝语支：彝、 哈尼、纳西、傈僳、拉祜、基诺语缅语支：载瓦、 阿昌语 语支未定：白、羌、普米、珞巴、独龙、土家、 怒语 苗语支：苗语、步努语 瑶语支：瑶、勉语 语支未定：畲语 壮傣语支：壮、布依、傣语 侗水语支：侗、水、毛南、仫佬、拉珈语 黎语支：黎语 语族未定：仡佬语 1 、 汉 藏 语 系 汉语 藏缅 语族 苗瑶语 族 1 、 汉 藏 语 系 汉语 藏缅 语族 苗瑶语 族 壮侗 语 系 （1）蒙古语族：蒙古、达斡尔、土族、 东乡、保安、东部裕固语 （2）突厥语族：西匈语支：维吾尔、 哈萨克、撒拉、乌孜别克、塔塔尔语 东匈语支：柯尔克孜、图佤、西部裕 固语 （３）满――通古斯语族：（1）满语支： 满、锡伯、赫哲语 通古斯语支：鄂温克、鄂伦春语 阿 尔 泰 语 系 3、南亚语系：佤崩龙语支：佤、德昂、布朗语 4、南岛语系：印度尼西亚语族：高山族、阿眉斯、 排湾、布嫩语 5、印欧语系：（1）斯拉夫语族：俄罗斯语 （2）伊朗语族：塔吉克语 语系未定：京语、朝鲜语 （1）使用本民族语言的情况 （2）兼通其他民族语言的情况 所谓兼通，是指一个民族除使用一种或几种本民族固 有语言外，还使用一种或几种其他民族的语言的现象。 （3）各民族中转用其他民族语言的情况 转用，是指一个民族或其中的一部分因某种原因放弃 他们原来固有的语言，采用别的民族的语言的现象。 二、少数民族文字概况 （1）原有的民族文字 中华人民共和国成立以前，蒙古、藏、维吾尔、朝鲜、哈萨 克、傣、俄罗斯、锡伯、塔塔尔、乌孜别克、柯尔克孜、苗、 彝、傈僳、佤、拉祜、纳西、景颇、京等民族已有了文字。 沿用至今的传统文字有蒙古文(2种)、藏文、维吾尔文、哈萨 克文、朝鲜文、柯尔克孜文、锡伯文、傣文(2种)、景颇文、 傈僳文、啦祜文、俄罗斯文、苗文，共13个民族15种文字。 其中，蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文在各自 民族中广泛使用。俄罗斯文、塔塔尔文和乌孜别克文使用人 口较少，近年来已基本上不再使用，这部分人已分别使用了 维吾尔文或汉文。 历史上的景颇文、傈僳文、拉祜文、滇东北苗文、佤族的撒 喇文，分别是20世纪上半叶之前由西方传教士为传播宗教而 创制的文字，文字很不完备，使用人数很少。 （2）新创制的民族文字 中华人民共和国成立后，我国政府先后帮助11个民族创制15种 拼音文字，即苗文(4种)、壮文、布依文、彝文、黎文、纳西文 、傈僳文、哈尼文(2种)、侗文、佤文、土族文等。到目前全国 共有20个少数民族使用30种文字，其中蒙古、藏、维吾尔、哈 萨克、朝鲜、柯尔克孜、锡伯、拉祜、佤、壮、布依、哈尼、 纳西、侗、土族等15个民族各有一种文字，另外彝文分传统彝 文和川西规范彝文2种；傈僳文分老傈僳文和新傈僳文2种；景 颇文分景颇文和载瓦文2种；傣文分西双版纳傣文、德宏傣文、 金平傣文、傣绷文4种；苗文有滇东北老苗文、滇东北苗文、 川滇黔东苗文、黔东苗文、湘西苗文5种。 （3）改进的民族文字 中国政府从20世纪50年代起，曾帮助维吾尔族、哈萨克族 改革了文字，又帮助傣族、拉祜族、景颇族改进了文字。 到20世纪80年代，拉丁文的彝文被废止，被经整理和规范 的传统彝文所代替。改革和改进的文字，除维吾尔文、哈 萨克文恢复老文字而停止使用外，德宏傣文、拉祜文、景 颇文至今仍在使用之中。 二、少数民族文字概况 （1）原有的民族文字 中华人民共和国成立以前，蒙古、藏、维吾尔、朝鲜、哈萨 克、傣、俄罗斯、锡伯、塔塔尔、乌孜别克、柯尔克孜、苗、 彝、傈僳、佤、拉祜、纳西、景颇、京等民族已有了文字。 沿用至今的传统文字有蒙古文(2种)、藏文、维吾尔文、哈萨 克文、朝鲜文、柯尔克孜文、锡伯文、傣文(2种)、景颇文、 傈僳文、啦祜文、俄罗斯文、苗文，共13个民族15种文字。 其中，蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文在各自 民族中广泛使用。俄罗斯文、塔塔尔文和乌孜别克文使用人 口较少，近年来已基本上不再使用，这部分人已分别使用了 维吾尔文或汉文。 历史上的景颇文、傈僳文、拉祜文、滇东北苗文、佤族的撒 喇文，分别是20世纪上半叶之前由西方传教士为传播宗教而 创制的文字，文字很不完备，使用人数很少。 （2）新创制的民族文字 中华人民共和国成立后，我国政府先后帮助11个民族创制15种 拼音文字，即苗文(4种)、壮文、布依文、彝文、黎文、纳西文 、傈僳文、哈尼文(2种)、侗文、佤文、土族文等。到目前全国 共有20个少数民族使用30种文字，其中蒙古、藏、维吾尔、哈 萨克、朝鲜、柯尔克孜、锡伯、拉祜、佤、壮、布依、哈尼、 纳西、侗、土族等15个民族各有一种文字，另外彝文分传统彝 文和川西规范彝文2种；傈僳文分老傈僳文和新傈僳文2种；景 颇文分景颇文和载瓦文2种；傣文分西双版纳傣文、德宏傣文、 金平傣文、傣绷文4种；苗文有滇东北老苗文、滇东北苗文、 川滇黔东苗文、黔东苗文、湘西苗文5种。 （3）改进的民族文字 中国政府从20世纪50年代起，曾帮助维吾尔族、哈萨克族 改革了文字，又帮助傣族、拉祜族、景颇族改进了文字。 到20世纪80年代，拉丁文的彝文被废止，被经整理和规范 的传统彝文所代替。改革和改进的文字，除维吾尔文、哈 萨克文恢复老文字而停止使用外，德宏傣文、拉祜文、景 颇文至今仍在使用之中
第三节党和国家对少数民族语言文字的基本政策 三、民族语言文字工作的方向和任务 民族语言文字工作的今后主要任务是:宣传 贯彻党和国家关于民族语言文字工作的政策、法令 加强民族语文的立法、执法工作,搞好民族语文 工作的基本建设、人才培养、学术研究和交流, 处理好民族语文和汉语文的关系,搞好双语教学, 提倡鼓励各民族互相学习语言文字
第三节 党和国家对少数民族语言文字的基本政策 一、语言平等是民族平等的主要标志 马克思主义主张各民族语言一律平等，反对 对各民族语言的任何歧视、限制和压迫。 1、首先，语言平等是民族平等的主要内容和标志 是民族平等的具体体现。 2、其次，民族语言文字存在的长期性和稳定性，是 马克思主义关于语言平等原则的重要科学依据。 3、坚持各民族语言平等，是加强民族团结，促进 各民族经济、文化发展的重要手段。 二、民族都有使用和发展自己语言文字的自由 党和国家一贯坚持尊重各民族的语言文字，坚 持实行各民族都有使用、发展本民族语言文字自由 的政策。 （1）从法律上确认各民族语言文字的平等权利 和使用、发展的权利； （2）党和国家积极帮助少数 民族使用和发展本民族的语言文字 三、民族语言文字工作的方向和任务 民族语言文字工作的今后主要任务是：宣传 贯彻党和国家关于民族语言文字工作的政策、法令， 加强民族语文的立法、执法工作，搞好民族语文 工作的基本建设、人才培养、学术研究和交流， 处理好民族语文和汉语文的关系，搞好双语教学， 提倡鼓励各民族互相学习语言文字
思考题: 1、党和国家对少数民族语言文字的政策 是什么? 2、在社会主义新时期如何正确贯彻 执行党对少数民族语言文字政策?
思考题： 1、党和国家对少数民族语言文字的政策 是什么？ 2、在社会主义新时期如何正确贯彻 执行党对少数民族语言文字政策？
