第十四章少数民族 宗教信仰问题和我国宗教政策 教学目的及要求: 了解宗教产生发展消亡的客观规律和我国各民族的宗 教信仰状况,正确认识宗教问题与民族问题的相互关系, 思考如何正确的贯彻执行党和国家的宗教信仰自由政策
第十四章 少数民族 宗教信仰问题和我国宗教政策 教学目的及要求： 了解宗教产生发展消亡的客观规律和我国各民族的宗 教信仰状况，正确认识宗教问题与民族问题的相互关系， 思考如何正确的贯彻执行党和国家的宗教信仰自由政策
第十四章少数民族 宗教信仰问题和我国宗教政策 「第一节马克思主义关于宗教的基本理论 第二节中国少数民族的宗教信仰状况及其特点 第三节党和国家的宗教信仰自由政策
第十四章 少数民族 宗教信仰问题和我国宗教政策 第一节 马克思主义关于宗教的基本理论 第二节 中国少数民族的宗教信仰状况及其特点 第三节 党和国家的宗教信仰自由政策
第一节 马克思主义关于宗教的基本理论 宗教的消亡 宗教只有到了共产主义社会,宗教才会削弱乃至最后 消亡。宗教的消亡必须具备以下几个基本条件 (1)首先,要消灭剥削制度,消灭私有制,铲除宗教产生 的社会根源; (2)发展生产力,普及科学技术,消除宗教产生的自然基 础 (3)克服认识过程中的盲目性和主观性,消除产生宗教 的认识根源
第一节 马克思主义关于宗教的基本理论 一、宗教及其产生和发展 （一）近现代西方学者关于宗教的定义 西方论著中出现的有关宗教定义的观点，可以把它们归 结为四种类型。 (1)着眼于崇拜对象（神）的宗教定义 (2)着眼于信仰者个人体验的宗教定义 (3)着眼于宗教的社会功能的宗教定义 (4)着眼于宗教文化属性的宗教定义 （二）如何理解马克思、恩格斯关于宗教的论述 1、以宗教信仰的主体为中心的论述 2、宗教社会功能的论述 3、以宗教信仰和崇拜的对象为中心的论述 二、宗教的起源 （一）人类学的观点 1、泰勒的“万物有灵论” 2、缪勒的“自然崇拜论” 3、弗雷泽：从巫术到宗教 4、马林诺夫斯基：宗教根植于人类的基本需要 （二）心理学的观点 （三) 社会学的观点 （四) 马克思主义关于宗教起源的观点 对于宗教的起源，马克思主义认为，历史上的任 何宗教，都是特定的社会历史条件的产物，一切宗教产 生的最深刻的根源，最终存在于社会的物质生活条 件之中。 1、宗教产生的自然因素 2、宗教产生的社会因素 3、宗教产生认识的根源 三、宗教的功能 （一）社会方面的功能 1、创造共同的价值观念。 2、减少冲突。 3、增强社会控制。 4、促进个人之间的团结。 （二）个人方面的功能 1、宗教为信徒个人的人生提供了意义。 2、宗教为信徒提供了行为规则和道德 规范。 3、宗教为信徒提供了心理上和情感上 的补偿。 4、宗教为人提供终极关切。 （三）文化方面的功能 （四）生态方面的功能 四、宗教的消亡 宗教只有到了共产主义社会，宗教才会削弱乃至最后 消亡。宗教的消亡必须具备以下几个基本条件： （1）首先，要消灭剥削制度，消灭私有制，铲除宗教产生 的社会根源； （2）发展生产力，普及科学技术，消除宗教产生的自然基 础； （3）克服认识过程中的盲目性和主观性，消除产生 宗教 的认识根源
的宗教信仰状况及其特点 二、宗教信仰的特点 (1)群众性 (2)民族性 (3)国际性 (4)长期性 (5)复杂性
一、宗教信仰简介： 1、佛教：藏族、蒙古族、土族、裕固族、门巴 族、纳西族、普米族和部分羌族等信仰藏传佛教、 傣族、阿昌族、德昂族、佤族、布朗族等信仰上座 部佛教；大部分拉祜族信仰汉传佛教。 2、伊斯兰教：回族、维吾尔族、哈萨克族、东 乡族、撒拉族、保安族、柯尔克孜族、塔吉克族、 乌孜别克族、塔塔尔族中的大多数人信仰伊斯兰教。 3、道教；京族、仫佬族、白族、彝族中，还有 人信仰道教。 第二节 中国少数民族 的宗教信仰状况及其特点 4、基督教；解放前，在傈僳族、怒族、布依族、 京族、朝鲜族、苗族、拉祜族、景颇族、阿昌族、 独龙族、彝族等民族中，有一部分人信仰基督教或 天主教。 5、原始宗教，又可分为自然崇拜，图腾崇拜、 祖先崇拜、萨满教和各种巫教。在鄂伦春族、鄂温 克族、赫哲族、锡伯族、满族和达斡尔族中，有一 部分人信仰萨满教。云南纳西族中还流传着东巴教 信仰。 二、宗教信仰的特点 （1）群众性 （2）民族性 （3）国际性 （4）长期性 （5）复杂性
第三节党和国家的宗教信仰自由政策 一、宗教信仰自由政策 1、公民有信仰宗教或有不信仰宗教的自由; 2、有信仰不同宗教的自由; 3、有信仰不同教派的自由; 4、有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教 而现在不信教的自由 5、任何组织和个人都不得强迫公民信仰宗教或不信 仰宗教。 6、政教分离,宗教不得干预国家的司法、行政、教育; 7、不得利用宗教信仰自由从事违法犯罪活动
第三节 党和国家的宗教信仰自由政策 一、宗教信仰自由政策 1982宪法第36条规定： “中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家 机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信 仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。 国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破 坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的 活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。” 一、宗教信仰自由政策 1、公民有信仰宗教或有不信仰宗教的自由； 2、有信仰不同宗教的自由； 3、有信仰不同教派的自由； 4、有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教 而现在不信教的自由。 5、任何组织和个人都不得强迫公民信仰宗教或不信 仰宗教。 6、政教分离，宗教不得干预国家的司法、行政、教育； 7、不得利用宗教信仰自由从事违法犯罪活动
党和国家实行宗教信仰自由的依据 1、是根据宗教发展的客观规律 2、宗教信仰主要是思想问题; 3、宗教信仰自由政策符合各族人民的根 本利益; 4、我国是一个国民族国家,各民族都有 自己的宗教信仰; 5、实行宗教信仰自由,是公民应当享受 的一项民主权利; 6、宗教信仰问题在国际上有广泛的影
二、党和国家实行宗教信仰自由的依据 1、是根据宗教发展的客观规律； 2、宗教信仰主要是思想问题； 3、宗教信仰自由政策符合各族人民的根 本利益； 4、我国是一个国民族国家，各民族都有 自己的宗教信仰； 5、实行宗教信仰自由，是公民应当享受 的一项民主权利； 6、宗教信仰问题在国际上有广泛的影 响
、正确贯彻党的宗教信仰自由政策 1、继续全面贯彻党的宗教信仰自由政策,保 护信教群众的正常宗教活动 2、坚持政教分离的原则 3、正确处理少数民族的宗教问题,必须把民 族与宗区分开来 4、区分宗教与迷信,正确处理宗教问题 5、必须明确指出,共产党员是不能信仰任何 宗教
三、正确贯彻党的宗教信仰自由政策 1、继续全面贯彻党的宗教信仰自由政策，保 护信教群众的正常宗教活动 2、坚持政教分离的原则 3、正确处理少数民族的宗教问题，必须把民 族与宗区分开来 4、区分宗教与迷信，正确处理宗教问题 5、必须明确指出，共产党员是不能信仰任何 宗教
思考题: 1、宗教的本质是什么? 2、宗教是怎样产生的?它的发展、消亡规 律怎样? 3、怎样认识我国社会主义时期的宗教? 4、在社会主义时期为什么要实行宗教信仰 自由政策? 5、在执行宗教信仰自由政策时要注意哪些问 题
思考题： 1、宗教的本质是什么？ 2、宗教是怎样产生的？它的发展、消亡规 律怎样？ 3、怎样认识我国社会主义时期的宗教？ 4、在社会主义时期为什么要实行宗教信仰 自由政策？ 5、在执行宗教信仰自由政策时要注意哪些问 题？
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