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清华大学:《数据通信原理》课程教学资源(学习讲义)下一代网络的核心——软交换技术
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:6
电信网络从承载单一业务的独立网络向承载多种业务的统一的下一代网络的演进正 成为不争的事实,运营商必须设法改变其现有网络的设计,适应迅速增长的数据通信业务。 这种改变的核心是利用分布式的体系结构,将语音和数据汇聚在同一个无缝网络中,通过将 接入、呼叫控制和电信应用程序分离的三层结构,使运营商利用现有网络提供更灵活的适应 性和更强的管理能力,这种网络结构就是下一代网络(NGN)的基本框架,而软交换是下一代 网络的核心技术
长沙理工大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 数字基带传输系统(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:15
1. 在相同的码元传输速率下,信息传输速率比二进制系统高。 Rb=RBN㏒2N b/s 2. 在相同的信息传输速率下,多进制码元传输速率比二进制低。增大码元宽度,会增加码元的能量,并能减少由于信道特性引起的码间干扰的影响
长沙理工大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件)第七章 模拟信号的数字传输(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:15
1. 在相同的码元传输速率下,信息传输速率比二进制系统高。 Rb=RBN㏒2N b/s 2. 在相同的信息传输速率下,多进制码元传输速率比二进制低。增大码元宽度,会增加码元的能量,并能减少由于信道特性引起的码间干扰的影响
《通信原理实验》课程教学资源(实验指导)通信原理实验指导书(下)
文档格式:DOC 文档大小:786.5KB 文档页数:55
《通信原理实验》课程教学资源(实验指导)通信原理实验指导书(下)
《通信原理实验》课程教学资源(实验指导)MATLAB与通信仿真实验指导书(下)
文档格式:DOC 文档大小:552KB 文档页数:70
《通信原理实验》课程教学资源(实验指导)MATLAB与通信仿真实验指导书(下)
《通信原理》课程教学资源(习题与答案)习题解答(三)
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:9
4-1已知线性调制信号表示式如下: (1) (2) 式中。试分别画出它们的波形图和频谱图
《通信原理》课程教学资源(习题与答案)习题解答(三)
文档格式:DOC 文档大小:325KB 文档页数:5
4-1已知线性调制信号表示式如下: (1)cos cosot (2)(1+0.5 sin)coso
北京邮电大学:《通信原理》课程教学资源(试题库)期中试卷
文档格式:PDF 文档大小:377.94KB 文档页数:11
(1)背面可做草稿纸;(2)下面列出了一些公式及计算提示,可以不用
北京邮电大学:《通信原理》课程教学资源(试题库)试题一
文档格式:PDF 文档大小:252.98KB 文档页数:7
一、简答题: (1)在理想信道下的最佳基带系统中,发送滤波器Gr(),接收滤波器()和系统总的传 输函数H()之间应满足什么关系?
北京邮电大学:《通信原理》课程教学资源(试题库)试题八
文档格式:PDF 文档大小:207.68KB 文档页数:7
一.均值为零、双边功率谱密度为2的高斯白噪声(1)输入下图所示系统
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