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类型:电子教案 大小:6.01MB 下载/浏览:4/1968 评论:4 评分:6.8 积分:10
共十章:第1章、导论第2章、理论基础第3章、指标建构第4章、心理测验第5章、面试第6章、情景模拟第7
类型:电子教案 大小:6.38MB 下载/浏览:15/2994 评论:12 评分:8.4 积分:10
介绍数据库原理和基本概念、Access 2002的开发环境、创建Access数据库的方法、Access表的设计和创建、查询的建立及应用、窗体的设计、报表的设计、Access WEB页、Access宏和模块、以及Access的安全保护知识。
关键字:Access数据库
类型:参考资料 大小:2.3MB 下载/浏览:4/1868 评论:3 评分:8.3 积分:10
北京师范大学《教学设计理论》参考资料,包括教学策略的制定的知识组块化分、建构主义教学设计模式等。
类型:电子教案 大小:1.4MB 下载/浏览:3/2277 评论:0 评分:0 积分:10
2章化学课程的编制与变革第3章化学教材设计及内容建构第4章化学教学设计与教学方法第5章化学教学技能第
类型:电子教案 大小:22.93MB 下载/浏览:46/3944 评论:12 评分:7.7 积分:10
论的转变与美学科学体系的建构2.现代美学研究的科学起点与对象3.审美心理建构工程4.创化不息的意识潜
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一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
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我国行政主体理论对应的是一元利益框架下公共行政的需要,今天,经济转型带来了社会多元利益格局的形成,现行行政主体理论的局限性已日益凸现。改革传统的行政主体理论,建构以多元行政利益为基础的新型行政主体制度,是中国行政主体制度的发展方向,也为我国国情之所需
文档格式:PDF 文档大小:187.43KB 文档页数:6
《管理学科学研究方法》阅读材料:管理研究的理论建构_工商管理领域中的案例研究方法理论建构
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第一章美学方法论的转变与美学科学体系的建构 第一节整体方法对美学研究的指导意义 1、关于整体方法:马克思提出整体观点,为整体方法的形成奠定了基础,现代科学方法对它作了具体补充。 2、整体方法对美学研究的指导意义:思维方式与理论体系建构的指导意义,现实应用指导意义
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教学要求:(1)了解和掌握社会主义市场经济的基本理论。(2)通过教学,学生能够观察分析我国经济改革中的一些基本问题。(3)对社会主义市场经济理论体系的建构及可能变迁,有初步的认识。(4)能够掌握一至两种经济分析的方法,以对社会主义市场经济体制建构中可能出现的新问题能有较独立的分析与把握
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