网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
课件搜索结果(4685)
点击切换搜索文库
复旦大学:儿科学(十五)
[
临床医学
]
类型:教学课件 大小:12.07MB 下载/浏览:0/1432 评论:0 评分:0 积分:10
pt、word、mpg格式完整课件(十五),包括
电
子教案、教学大纲、教学课件和教学案例等几部分:俞
关键字:
复旦大学
儿科学
临床医学
儿童保健
败血症
过敏性紫癜
肺炎
癫痫
复旦大学:儿科学(七)
[
临床医学
]
类型:教学课件 大小:23.65MB 下载/浏览:1/1875 评论:1 评分:8 积分:10
ppt、word、mpg格式完整课件(七),包括
电
子教案、教学大纲、教学课件和教学案例等几部分:俞
关键字:
复旦大学
儿科学
临床医学
儿童保健
败血症
过敏性紫癜
肺炎
癫痫
复旦大学:儿科学(十四)
[
临床医学
]
类型:教学课件 大小:21.16MB 下载/浏览:0/1689 评论:0 评分:0 积分:10
pt、word、mpg格式完整课件(十四),包括
电
子教案、教学大纲、教学课件和教学案例等几部分:俞
关键字:
复旦大学
儿科学
临床医学
儿童保健
败血症
过敏性紫癜
肺炎
癫痫
复旦大学:儿科学(十二)
[
临床医学
]
类型:教学课件 大小:24.85MB 下载/浏览:0/1533 评论:0 评分:0 积分:10
pt、word、mpg格式完整课件(十二),包括
电
子教案、教学大纲、教学课件和教学案例等几部分:俞
关键字:
复旦大学
儿科学
临床医学
儿童保健
败血症
过敏性紫癜
肺炎
癫痫
复旦大学:儿科学(一)
[
临床医学
]
类型:教学课件 大小:4.6MB 下载/浏览:2/2244 评论:3 评分:7.7 积分:10
ppt、word、mpg格式完整课件(一),包括
电
子教案、教学大纲、教学课件和教学案例等几部分:俞
关键字:
复旦大学
儿科学
临床医学
儿童保健
败血症
过敏性紫癜
肺炎
癫痫
上一页
[460]
[461]
[462]
[463]
[464]
[465]
[466]
[467]
[468]
469
相关文库资源
《电路》课程电子教案:第七章 二阶电路
《电路》课程教学课件(电路原理)第2章 电路的基本分析方法(2/3)
《电路》课程教学课件(电路原理)第2章 电路的基本分析方法(1/3)
《电路》课程教学课件(电路原理)第2章 电路的基本分析方法(3/3)
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(其他放大电路)
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(共发射极放大电路)
《电路》课程电子教案:第十章 含有耦合电感电路
《电路》课程教学课件(电路原理)课后各章习题与解答(共七章)
《电路》课程电子教案:第一章 电路模型和电路定律
《电路》课程教学资源(PPT课件)第1章 电路的基本概念和基本定律(电路模型和电路定律)
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(7.3)功率放大电路
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(7.3)功率放大电路
《电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 三相电路
《电路》课程教学资源(实验指导)实验3 直流电路基本定理综合实验
《电路》课程教学资源(PPT课件)第8章 相量法
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 负反馈放大器与集成运算放大器(8.1-8.2)反馈的基本概念、基本差分放大器
《电路》课程电子教案:第十一章 三相电路
《电路》课程电子教案:第三章 电阻电路的一般分析
《电路》课程教学课件(电路原理)第1章 集总电路的分析基础
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 负反馈放大器与集成运算放大器(8.1-8.2)负反馈放大器、差分放大器
更多》》
热门关键字
数控车削
金融企业会计
半群
中级口译
艺术心理学
电机与拖动技术
财经专题讲座
音乐学
税收学原理
整合
现代食品研究理论与方法
夏单元 教师 大学
沃尔什变换
素养
潘廷哲 华南理工大学
类型语料分析
UML系统设计
电气设计
电话通信网
电荷
电池]
地球系统
道路]
程控交换
超分子化学
病害
表达式]
编导
艾雪飞烟台大学
POP字体设计
MATLAB信号与系统
MATLAB及应用
Matlab程序设计
linux网络操作系统
linux
Joe+Zhu+浙江工商大学
DSP芯片原理与开发
DNA复制]
CPU设计
C++程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4685
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有