店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 22跨越海峡的生命桥 四年级语文上册(RJ)
四年级语文上册（RJ） 22 跨越海峡的生命桥
能我飞理包人收于 辁松栋基础 、(易错题)用“√”画出加点字的正确读音。 凋零( zhou diao花苞( bao bao) 暂停( zan zan) 鲜血(x)Xue 绽放( Zhen zhan骨髓( suI su 身躯(qUqU) 血脉(momi Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 二、读句子,根据拼音写词语。 场 tu ru qi lai 地震Xj 了 tai wan 地区 2.这是一个关于 hai xi 两岸 gu rou tong bao 进 行骨髓yzh 的故事。 Nww. youyi100.c°
三、(易混题)比一比,组词语。 矿 峡( 旷( 狭( 彼( 桂( 披( 佳 四、(运用题)用“望”组三个不同的词语,并分 别填在句子中的括号里。 1.我们要努力学习,决不辜负老师的 2.在海峡的另一边,有一位青年正满怀着 ),期待着他的骨髓。 3.大家都( )着与这位作家见面。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 五、(经典题)按要求完成句子。 1.这血浓于水的同胞亲情,怎能不让小钱 激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句) 2.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越 海峡的生命桥。(缩句) 3.那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代 代传下去。(用加点的词语仿写句子) 4.在台湾找到了合适的骨髓。 小钱是幸运的。 用关联词连成一句话: www.youyi100.col
能我飞理包人收于 六、(篇章感悟)“跨越海峡的生命桥”的含义 是() 跟我学 理解句子含义的常用方法:1.抓关键词语理解; 2.联系上下文理解句意;3.从文章中心思想入 手,理解句子的含义 A.两岸同胞献爱心建了一座跨海大桥 B.宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情 无法割断,这种血脉亲情就是“跨越海峡 的生命桥”。 C.宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情 被割断了,现在需要重新架起一座桥。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 快乐提能力 七、(课内精华)课内阅读。 句段一:①小钱静 静地躺在病床上。 灿烂的阳光没有 使他苍白的脸红 润起来。 ②此时此刻,跑到空旷的地方才比较 安全。但是,李博士仍沉着地站在病床 旁,那位青年也静静地躺在病床上。 同样是“静静地躺在病床上”,但意思 却不同,小钱是因为 ;台湾青年则是为了 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 句段二:这个刚满18岁的年轻人,患了严 重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的 花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之 花绽放。 1.“凋零”的意思是 2.这句话把 比作 。从这句话中,我们体 会到这位年轻人如果不进行骨髓移植,就 将 www.youyi100.col
八、(链接阔读)阅读短文,回答问题。 为了妹妹 位小男孩的妹妹生病需要输血,他的 哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 你愿意捐血给玛莉吗?”医生问 说:“没问题,为了妹妹!” 不久,兄妹二人就 被护士推进了手术室。玛莉瘦弱而苍白,詹 尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两 人四目相对的时候,詹尼露出了开心的笑容。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 护士把针头插进他的手臂,詹尼的微笑逐 渐消失,他静静地看着血液流过管子。 当可怕的煎熬接近结束时,詹尼有点儿 颤抖的声音打破了寂静 “医生,我什么时候会死? 医生此时才恍然大悟,原来詹尼起初的 犹豫和嘴唇的颤抖,是因为他以为捐血就是 牺牲生命,而在那一瞬间,他已做出了重大的 决定。 Nww. youyi100.c°