店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 11去年的树 四年级语文上册(RJ)
四年级语文上册（RJ） 11 去 年 的 树
能我飞理包人收于 怪松练基础 (易混题)写同音字组词语 mel sheng fa 心 油 木 有 缺 花 开 款 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 、(易错题)查字典,填空。 触)”用音序查字法,应先查音序 (),再查音节( );用部首查字 法应先查部首(,再查()画。 “融”在字典里的解释有:①(冰、雪等)变 成水;②融合,调和;③流通。给加点字选 择正确的释义。(填序号) 冰雪融化()金融机构() 融洽无间()冬雪消融() Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 三、找规律,写词语。 鸟儿花儿细条条儿 棵树一只鸟 很远很远很久很久( 沙—沙”地响“咚—咚”地响 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 四、(易混题)选词填空。 跟我学 “必须”是副词,有强调语气,做状语;“必需”是 动词,表示一定得有,不可缺少,做定语或谓语。 必须必需 1.妈妈今天从超市买回了一些生活( 2.鸟儿( )离开树,飞到很远很远的 地方去。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 五、(感悟题)给下面的句子选择一个最能表 达树或小鸟心情的词语。 ①焦急②祈盼③疑惑④忧伤 1.明年春天请你回来,还唱歌给我听。 2.可是,树不见了,只剩下树根留在那里。 3.“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗? 4.接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 六、按要求写句子。 1.伐木人用斧子把树砍倒,拉到山谷里去了。 改为“被”字句: 2.鸟儿给树唱歌。(扩写句子) 3.一棵树和一只鸟儿是好朋友。(缩句) 4.鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。 改为反问句 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 七、(篇章感悟)读课文,判断下面的说法是否 正确,对的打“、”,错的打“X”。 1.这篇课文是一篇童话,赞美了高尚的、 令人钦佩的友情。( 2.全文一共有四次对话,通过对话展开故 事情节,推动故事的发展。 3“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也 样 4.这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树 木,人与自然和谐相处,共同发展。() ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 快乐提能力 八、课内精华)课文精彩片段回放。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去"‖ 年唱过的歌给灯火听 唱完了歌,鸟儿又 对着灯火看了一会儿 就飞走了。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 1.小鸟为了找到树,问了 和 。可是,当她找到树时,却发现树 已经变成了 2.理解文中两处“看”字的内涵,选一选 (1)第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于 找到好朋友时,鸟儿仿佛在说() (2)第二次“看”,是鸟儿兑现了自己的诺 言,仿佛在说() A.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见 了,朋友。 B.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了 ww. youyi100.c°