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信阳师范大学:工程管理专业《工程测量实习》课程教学大纲

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《工程测量实习》教学大纲 一、课程信息 课程名称:工程测量实习 Internship of Engineering Measurement 课程代码:09911831 课程类别:专业基础平台课程/必修课 适用专业:工程管理专业 课程学时:2周 课程学分:2.0 修读学期:第4学期 先修课程:土木工程制图、计算机辅助设计、工程测量 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习,使学生达到以下目标: 课程目标1:巩固、加深学生对测量基本理论和技术的理解和掌握。进一步掌 握测量仪器的基本操作。掌握测量的外业施测过程和内业计算:具备绘制大比例尺 地形图的能力。【支撑毕业要求4.2】 课程目标2:培养学生具有严谨认真的科学态度、顽强求实的工作作风以及团 结协作的集体主义观念。【支撑毕业要求9.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支排的华业要求 支排的华业要束稻标点 4.研完:能够基于科学原理并米用科学方42能够分析与解释数据、并道过信息综合得列 课柱日标】 法对复杂工往问透行研完,包括设计 合理有效的结论 实验、分新与解释数拱、并通试信是综 合得到合理有效的结论。 9.个人和团队能够在多学科背茶下的国9.1能够在多学科背茶下的团队中承担个体、团 课程目标2 队中承把个体、团队成黄以及负膏人的 队成量以及急青人的角色 角色。 1

——1—— 《工程测量实习》教学大纲 一、课程信息 课程名称:工程测量实习 Internship of Engineering Measurement 课程代码:09911831 课程类别:专业基础平台课程/必修课 适用专业:工程管理专业 课程学时:2周 课程学分:2.0 修读学期:第4学期 先修课程:土木工程制图、计算机辅助设计、工程测量 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习,使学生达到以下目标: 课程目标1:巩固、加深学生对测量基本理论和技术的理解和掌握。进一步掌 握测量仪器的基本操作。掌握测量的外业施测过程和内业计算;具备绘制大比例尺 地形图的能力。。【支撑毕业要求4.2】 课程目标2:培养学生具有严谨认真的科学态度、顽强求实的工作作风以及团 结协作的集体主义观念。【支撑毕业要求9.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 4.研究:能够基于科学原理并采用科学方 法对复杂工程问题进行研究,包括设计 实验、分析与解释数据、并通过信息综 合得到合理有效的结论。 4.2 能够分析与解释数据、并通过信息综合得到 合理有效的结论。 课程目标 2 9.个人和团队:能够在多学科背景下的团 队中承担个体、团队成员以及负责人的 角色。 9.1 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团 队成员以及负责人的角色

三、实践内容 表2实践内容与课程目标的关系 实残内容 支排的课框目标 季时/日 1.实习准备度瑞勒选点 课柱日标1、2 1 2.控制测量外业:导线测量、四等水测量 课柱日标1、2 4 3.控制测量内业计算与展绘控制点 深程目标1、2 2 4.地形图测绘 课程日标1、2 5 5.仪器作考枝 课柱目标1、2 6.编写实习报告 课柱目标1、2 1 合计 4 四、实施方式 工程测量实习为室外实习,一般安排在谭山校区校园内进行,先对学生进行分组, 以46人为一组,然后实习动员,并讲解安全注意事项,学生以组为单位领取测量仪 器,各组到校园内指定地点进行实习。测量实习结束,上交成果,归还仪器。 五、课程考核 本课程采用考核方式:实习表现+实习报告。 1、考查的依据是:实习中的表现,包括出勤情况,对测量知识的掌握程度,实 际作业技术的熟练程度,分析问题和解决间题的能力,完成任务的质量,所交成果资 料以及对仪器工具爱护的情况,实习报告的编写水平等。 2、学生在实习期间因故请假缺席的时间超过全部实习时间13以上者,实习成绩 不及格。未交成果资料和实习报告,违反操作规程损坏仪器工具情节严重者,均作不 及格处理。 总成绩(100%)=实习表现成绩a1(30%)+实习报告成绩2(70%) 表3各考核环节建议值及考核细则 成铁构成及比例 考核内容 日标值 考核细则 对应课程日标 出勤特况.仪操作的规 批师瑰场随机点名至少&名三次以 范和熟练程度,实习选度 上现扬检查观各银的仪接作的 实习表现a 适到问题应用所学知识分 问题和解洗问题的能 100 见范和熟练程度。 检查实习进度 谋柱目标1、2 场考分析问题和解决实际问题的 力,对仅器工具爱护的惝 力,检查仅器工具是否有损坏情况 况

——2—— 三、实践内容 表2 实践内容与课程目标的关系 实践内容 支撑的课程目标 学时/日 1. 实习准备及踏勘选点 课程目标 1、2 1 2. 控制测量外业:导线测量、四等水测量 课程目标 1、2 4 3. 控制测量内业计算与展绘控制点 课程目标 1、2 2 4. 地形图测绘 课程目标 1、2 5 5. 仪器操作考核 课程目标 1、2 1 6. 编写实习报告 课程目标 1、2 1 合计 14 四、实施方式 工程测量实习为室外实习,一般安排在谭山校区校园内进行,先对学生进行分组, 以 4-6 人为一组,然后实习动员,并讲解安全注意事项,学生以组为单位领取测量仪 器,各组到校园内指定地点进行实习。测量实习结束,上交成果,归还仪器。 五、课程考核 本课程采用考核方式:实习表现+实习报告。 1、考查的依据是:实习中的表现,包括出勤情况,对测量知识的掌握程度,实 际作业技术的熟练程度,分析问题和解决问题的能力,完成任务的质量,所交成果资 料以及对仪器工具爱护的情况,实习报告的编写水平等。 2、学生在实习期间因故请假缺席的时间超过全部实习时间 1/3 以上者,实习成绩 不及格。未交成果资料和实习报告,违反操作规程损坏仪器工具情节严重者,均作不 及格处理。 总成绩(100%)=实习表现成绩 a1(30%)+ 实习报告成绩 a2(70%) 表 3 各考核环节建议值及考核细则 成绩构成及比例 考核内容 目标值 考核细则 对应课程目标 实习表现 a1 出勤情况,仪器操作的规 范和熟练程度,实习进度, 遇到问题应用所学知识分 析问题和解决问题的能 力,对仪器工具爱护的情 况。 100 教师现场随机点名,至少点名三次以 上,现场检查观察各组的仪器操作的 规范和熟练程度,检查实习进度,现 场考察分析问题和解决实际问题的能 力,检查仪器工具是否有损坏情况。 课程目标 1、2

实习报告内容的完整性及的质童。 实习报告am 实习报寺的编写 10 课程目标1、2 地形图的拾制盾量。 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价,具体 计算方法如下: 课程分目标达成度。相关评价方式加权平均得分 相关评价方式目标加权总分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明:A:为平时成绩对应课程目标1的得分,OA 为平时成绩对应课程目标1的目标分值,乃为课程目标1在总目标达成度中的权重值: S为课程总目标的达成度,S为课程目标1的达成度。 表4课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程日标课柱目标权重 评价方武 自标分值 实际平均分 目标达成评价值 实可表现 OA.=70 课柱标1 07 实习报告 04a=70 a0A+a,0A- 实习表现 041=30 课程目标2 实习告 0A4=30 课程总成 程总目标达成度 权重和 ∑=1.0 s=2 注:1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分,同一评价方式目标分值之和为100。 2.实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 (一)建议选用教材 张豪.土木工程测量实验与实习指导教程M).北京:中国建筑工业出版社,2018 (二)主要参考书目 [川张敬伟建筑工程测量实验与实训指导(第三版)M.北京:北京大学出版社,2018。 [2]刘蒙蒙.工程测量实验与实训M.北京:化学工业出版社,2019 (三)其它课程资源 1.土木工程网 3

——3—— 实习报告 a2 实习报告的编写 100 实习报告内容的完整性及的质量。 地形图的绘制质量。 课程目标 1、2 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价,具体 计算方法如下: 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度  课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明:Ai为平时成绩对应课程目标 i 的得分, OAi 为平时成绩对应课程目标 i 的目标分值,γi为课程目标 i 在总目标达成度中的权重值; S 为课程总目标的达成度,Si为课程目标 i 的达成度。 表 4 课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程目标 课程目标权重 评价方式 目标分值 实际平均分 目标达成评价值 课程目标 1 0.7 实习表现 OA1-1=70 A1-1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 1 2 a A a A S a OA a OA        实习报告 OA1-2=70 A1-2 课程目标 2 0.3 实习表现 OA2-1=30 A2-1 1 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 a A a A S a OA a OA        实习报告 OA2-2=30 A2-2 课程目标 i 权重和 1.0 2 1   i i  课程总成绩 100 课程总目标达成度   2 i 1 S iSi  注:1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分,同一评价方式目标分值之和为 100。 2.实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 (一)建议选用教材 张豪. 土木工程测量实验与实习指导教程[M]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2018. (二)主要参考书目 [1]张敬伟. 建筑工程测量实验与实训指导(第三版)[M]. 北京: 北京大学出版社,2018. [2]刘蒙蒙. 工程测量实验与实训[M]. 北京: 化学工业出版社, 2019. (三)其它课程资源 1.土木工程网

http://www.civilen.com/cehui/ 2.筑龙网 http://www.zhulong.com/zt_sg/tumugongchengceliangshipin/ 执笔人:张宗领 课程负责人:张宗领 审核人(系/教研室主任):张宗领 审定人(主管教学副院长/副主任):袁晓辉 2023年6月 4

——4—— http://www.civilcn.com/cehui/ 2.筑龙网 http://www.zhulong.com/zt_sg/tumugongchengceliangshipin/ 执笔人:张宗领 课程负责人:张宗领 审核人(系/教研室主任):张宗领 审定人(主管教学副院长/副主任):袁晓辉 2023 年 6 月

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