学会變美、理解 帮助他 只要我们热情相助,懦夫也会变刚
学会赞美、理解、 帮助他人 只要我们热情相助，懦夫也会变刚
传说一个在沙漠中线涉的旅 客,干渴难励。正当他绝望 之际,沙漠中比现了一个小 大屋,他的限前升腾起一东 希望,进小屋,搜寻中终 天发现一袋水!袋子上所着 张册言:“把水倒进级水 器,不停压提,就可以到 水,然后在装满袋子
传说一个在沙漠中跋涉的旅 客，干渴难耐。正当他绝望 之际，沙漠中出现了一个小 木屋，他的眼前升腾起一束 希望，闯进小屋，搜寻中终 于发现一袋水！袋子上附着 一张留言：“把水倒进汲水 器，不停压提，就可以喝到 水，然后在装满袋子
A.管不了那么多,救自己命要 紧 B有点怀疑,万一这汲水器是 坏的呢?水倒进去不是白费了 吗,还是自己喝了吧 C.如法炮制,果真抽出新鲜的 水来,痛快地喝了一通,然后 满意离开。 D.照着纸条所说的去做
A. 管不了那么多，救自己命要 紧 B.有点怀疑，万一这汲水器是 坏的呢？水倒进去不是白费了 吗，还是自己喝了吧！ C.如法炮制，果真抽出新鲜的 水来，痛快地喝了一通，然后 满意离开。 D.照着纸条所说的去做！
人”字结构一撇一捺, 此义吗? 即人与“人 撑,相互需要,相互扶 持,否则就立不稳
“人”字结构一撇一捺， 其寓意不正有此含义吗？ 即人与人之间应相互支 撑，相互需要，相互扶 持，否则就立不稳
人们只有互相帮助,相 互支持,才可以形成 股凝聚力,才可以获得 战胜困难的力量 水容易蒸发,而将水滴 汇成大海,则有摧枯拉 朽的气势
人们只有互相帮助，相 互支持，才可以形成一 股凝聚力，才可以获得 战胜困难的力量。一滴 水容易蒸发，而将水滴 汇成大海，则有摧枯拉 朽的气势
有个农夫有几个儿子,他们总是吵闹 不休,他虽试着用话语来和解他们, 却不见效,他想也许用实例能够说服 他们。于是,他把儿子们喊来,在他 们的面前放上一堆柴枝。然后他把他 们绑成一捆,告诉这些少年,一个换 个地拆断它。他们全部试过了,都 不行。然后,他又把这捆柴解开,让 他们一人拿一根去拆断。这一回,他 们轻而易举地办到了。于是,做父亲 的就说:“所以,儿子们,只要保持 团结,便能对付所有的敌人;但是争 吵和分散,就会傅你们分解
有个农夫有几个儿子，他们总是吵闹 不休，他虽试着用话语来和解他们， 却不见效，他想也许用实例能够说服 他们。于是，他把儿子们喊来，在他 们的面前放上一堆柴枝。然后他把他 们绑成一捆，告诉这些少年，一个换 一个地拆断它。他们全部试过了，都 不行。然后，他又把这捆柴解开，让 他们一人拿一根去拆断。这一回，他 们轻而易举地办到了。于是，做父亲 的就说：“所以，儿子们，只要保持 团结，便能对付所有的敌人；但是争 吵和分散，就会使你们分解
有一个盲人在夜晚走路时,手里总 是提着一个明亮的灯笼,别人看了 很好奇,就问他:你的眼睛看不见, 为什么还是提灯笼走路? 那盲人满心欢喜地说:“这个道理 很简单,我提灯笼并不是自己照路, 而是提供别人光明,帮助别人。如 此一来,别人也容易看到我,不会 误撞到我,这样就可以保护自己的 安全,也等于帮助自己
有一个盲人在夜晚走路时，手里总 是提着一个明亮的灯笼，别人看了 很好奇，就问他：你的眼睛看不见， 为什么还是提灯笼走路？ 那盲人满心欢喜地说：“这个道理 很简单，我提灯笼并不是自己照路， 而是提供别人光明，帮助别人。如 此一来，别人也容易看到我，不会 误撞到我，这样就可以保护自己的 安全，也等于帮助自己
船长将孤儿抱回军舰,并起名丹,小家伙的到来, 受到了水兵们的欢迎,并得到他们的爱和保护 以后在水兵 联名要求下,被批准加入了他们的国籍 40多年过去了,哂鼐新裹哙强者也邀逋恿幡的心灵改 就不会活在让弊我的丝 使梭想 “不!”突然,☆停个喏火蚰了起来,“其实, 我们应该感谢你含递址人找付楼该觉得前途灰 暗,战争使我们除了解打仗没有一技之长,我们 怀疑即使和平后,回到故乡我们也只能成为没人 需要的废人。然而是你让我们认识到自己的作用。 试想一个比我们孱弱几倍的婴儿都渴望生活的机 会,我们怎么有权利拒绝生活给我们重新创造的 机会呢 露百的皆害 堂老
船长将孤儿抱回军舰，并起名丹，小家伙的到来， 受到了水兵们的欢迎，并得到他们的爱和保护. 以后在水兵 联名要求下，被批准加入了他们的国籍。 40多年过去了，老水兵重新聚会，也邀请了丹。 聚会时，丹大声说：“没有你们这些好心人，我 就不会活在世界上，是你们给了我的生命。” “不！”突然，一个老人站了起来，“其实 ， 我们应该感谢你。那时侯，我们应该觉得前途灰 暗，战争使我们除了解打仗没有一技之长，我们 怀疑即使和平后，回到故乡我们也只能成为没人 需要的废人。然而是你让我们认识到自己的作用。 试想一个比我们孱弱几倍的婴儿都渴望生活的机 会，我们怎么有权利拒绝生活给我们重新创造的 机会呢？” 良久，响起了震耳欲聋的掌声，这掌声充满着生 »“赞美使怯懦者变成坚强者，把一颗恐怖的心灵改 造成和平而自信的心灵:使极度神经衰弱者恢复平 衡和力量；使需要和不满变成满足和支持。” ☆赞美不分大小。 ☆停止吹毛求疵。 ☆注意寻找他人身上的优点。 ☆应该真诚
活动:(1)找一找,班上同学, 谁最不吝啬他的赞美? 谁能真诚地赞美他人,谁就会 得到别人真心喜爱。想想看, 是不是这样? (2)问问你自己,主动赞美过 别人吗? (3)试着去赞美你的父母、老 师、同学、朋友
活动：（1）找一找，班上同学， 谁最不吝啬他的赞美？ 谁能真诚地赞美他人，谁就会 得到别人真心喜爱。想想看， 是不是这样？ （2）问问你自己，主动赞美过 别人吗？ （3）试着去赞美你的父母、老 师、同学、朋友
对人对事,多站在别人的 立场或处境想问题,体谅 对方的难处和心情,必要 时不妨问问自己“假如我 是他(她),我又会怎么 想?怎么做呢?
对人对事，多站在别人的 立场或处境想问题，体谅 对方的难处和心情，必要 时不妨问问自己“假如我 是他（她），我又会怎么 想？怎么做呢？