
“机械工程”领域全日制机械硕士专业学位研究生课程教学大纲(2023版)-
1 “机械工程”领域全日制机械硕士专业学位研究生 课程教学大纲 (2023 版)

目录、机械工程领域机械硕士专业学位研究生专业课设置二、教学大纲《专业英语》教学大纲.-10《试验设计与分析》教学大纲..12《机电系统检测与控制》教学大纲..16《数控系统及应用》教学大纲..20《现代伺服控制技术》教学大纲《机器人技术基础》教学大纲,..24.27《现代机械制造工程》教学大纲.30《金属材料力学性能》教学大纲...34《微纳制造技术与应用》教学大纲,《生产调度理论及优化算法》教学大纲.37..39《现代设计理论与方法》教学大纲.《虚拟现实技术》教学大纲.42.44《机器视觉系统》教学大纲.《工业设计方法学》教学大纲,47《摩擦学原理》教学大纲,.51《接触力学与工程应用》教学大纲..54《冲击(冲蚀)摩擦学理论》教学大纲..57《汽车CAE技术》教学大纲.60《车辆噪声及振动控制研究》教学大纲,63..66《车辆控制理论基础及应用》教学大纲..69《工程伦理》教学大纲.《信息与文献检索》教学大纲....72.75《科研伦理与学术规范》教学大纲.…...78《机械工程CAD/CAM/CAE》教学大纲.82《模具设计与制造理论》教学大纲.《有限元法》教学大纲..86...89《流体传动与控制技术》教学大纲.《机构分析与综合》教学大纲...95..98《机械故障诊断学》教学大纲《机电液系统建模与仿真》教学大纲..102..105《机械加工理论及应用》教学大纲.《工程数据库技术》教学大纲,.108.. 111《计算机控制及接口技术》教学大纲《机械优化设计》教学大纲.115《创新方法及应用》教学大纲,.118《工程摩擦学技术及应用》教学大纲.122《先进制造装备典型案例》教学大纲,125《智能制造技术》教学大纲。.128《人工智能概论》教学大纲.1322
2 目 录 一、机械工程领域机械硕士专业学位研究生专业课设置.4 二、教学大纲 《专业英语》教学大纲. 6 《试验设计与分析》教学大纲. 10 《机电系统检测与控制》教学大纲. 12 《数控系统及应用》教学大纲. 16 《现代伺服控制技术》教学大纲. 20 《机器人技术基础》教学大纲. 24 《现代机械制造工程》教学大纲. 27 《金属材料力学性能》教学大纲. 30 《微纳制造技术与应用》教学大纲. 34 《生产调度理论及优化算法》教学大纲. 37 《现代设计理论与方法》教学大纲. 39 《虚拟现实技术》教学大纲. 42 《机器视觉系统》教学大纲. 44 《工业设计方法学》教学大纲. 47 《摩擦学原理》教学大纲. 51 《接触力学与工程应用》教学大纲. 54 《冲击(冲蚀)摩擦学理论》教学大纲. 57 《汽车 CAE 技术》教学大纲.60 《车辆噪声及振动控制研究》教学大纲. 63 《车辆控制理论基础及应用》教学大纲. 66 《工程伦理》教学大纲. 69 《信息与文献检索》教学大纲. 72 《科研伦理与学术规范》教学大纲. 75 《机械工程 CAD/CAM/CAE》教学大纲. 78 《模具设计与制造理论》教学大纲. 82 《有限元法》教学大纲. 86 《流体传动与控制技术》教学大纲. 89 《机构分析与综合》教学大纲. 95 《机械故障诊断学》教学大纲. 98 《机电液系统建模与仿真》教学大纲. 102 《机械加工理论及应用》教学大纲. 105 《工程数据库技术》教学大纲. 108 《计算机控制及接口技术》教学大纲. 111 《机械优化设计》教学大纲. 115 《创新方法及应用》教学大纲. 118 《工程摩擦学技术及应用》教学大纲. 122 《先进制造装备典型案例》教学大纲. 125 《智能制造技术》教学大纲. 128 《人工智能概论》教学大纲. 132

.136《无人驾驶技术与系统》教学大纲.《ROS机器人开发与实践》教学大纲..140..143《数字信号处理算法实现》教学大纲,.146《物联网技术及应用》教学大纲.《现代表面技术》教学大纲.149《材料成形理论及微结构分析方法》教学大纲.154..159《金属零件三维造型与增材制造》教学大纲《数据分析方法》教学大纲..162..164《现代生产管理理论与方法》教学大纲《汽车动力学》教学大纲...166《汽车轻量化技术》教学大纲.168《智能车辆的设计与实践》教学大纲,..170《汽车模态分析技术》教学大纲..174《创新设计工程学》教学大纲..176
3 《无人驾驶技术与系统》教学大纲. 136 《ROS 机器人开发与实践》教学大纲.140 《数字信号处理算法实现》教学大纲. 143 《物联网技术及应用》教学大纲. 146 《现代表面技术》教学大纲. 149 《材料成形理论及微结构分析方法》教学大纲.154 《金属零件三维造型与增材制造》教学大纲.159 《数据分析方法》教学大纲. 162 《现代生产管理理论与方法》教学大纲. 164 《汽车动力学》教学大纲. 166 《汽车轻量化技术》教学大纲. 168 《智能车辆的设计与实践》教学大纲. 170 《汽车模态分析技术》教学大纲. 174 《创新设计工程学》教学大纲. 176

一、机械工程领域机械硕士专业学位研究生专业课设置开课学时学分课程编号课程名称课程性质学期春专业英语32学位课2.0QZ071001322.0春QZ071007试验设计与分析学位课秋322.0学位课QZ071010机电系统检测与控制322.0秋QZ071008数控系统及应用非学位课32秋现代伺服控制技术2.0学位课QZ071013322.0春机器人技术基础学位课QZ071014秋QZ071012现代机械制造工程322.0学位课春322.0学位课QZ071015金属材料力学性能32秋微纳制造技术与应用2.0学位课QZ071016春生产调度理论及优化算法322.0学位课QZ071017秋322.0学位课QZ071011现代设计理论与方法秋虚拟现实技术322.0学位课QZ071018秋机器视觉系统322.0学位课QZ071019秋322.0学位课QZ071020工业设计方法学秋322.0QZ071009摩擦学原理学位课322.0秋学位课QZ071021接触力学与工程应用322.0秋QZ071022冲击(冲蚀)摩擦学理论学位课322.0春学位课QZ071023汽车CAE技术322.0秋QZ071024车辆噪声及振动控制研究学位课秋学位课车辆控制理论基础及应用322.0QZ071025161.0春QZ073031工程伦理非学位课秋信息与文献检索非学位课QZ073014161.0春161.0QZ073056科研伦理与学术规范非学位课秋322.0非学位课QZ073015机械工程CAD/CAM/CAE秋322.0QZ073003模具设计与制造理论非学位课春有限元法322.0非学位课QZ073010322.0春QZ073005流体传动与控制技术非学位课322.0春机构分析与综合非学位课QZ073006X
4 一、机械工程领域机械硕士专业学位研究生专业课设置 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 课程性质 QZ071001 专业英语 32 2.0 春 学位课 QZ071007 试验设计与分析 32 2.0 春 学位课 QZ071010 机电系统检测与控制 32 2.0 秋 学位课 QZ071008 数控系统及应用 32 2.0 秋 非学位课 QZ071013 现代伺服控制技术 32 2.0 秋 学位课 QZ071014 机器人技术基础 32 2.0 春 学位课 QZ071012 现代机械制造工程 32 2.0 秋 学位课 QZ071015 金属材料力学性能 32 2.0 春 学位课 QZ071016 微纳制造技术与应用 32 2.0 秋 学位课 QZ071017 生产调度理论及优化算法 32 2.0 春 学位课 QZ071011 现代设计理论与方法 32 2.0 秋 学位课 QZ071018 虚拟现实技术 32 2.0 秋 学位课 QZ071019 机器视觉系统 32 2.0 秋 学位课 QZ071020 工业设计方法学 32 2.0 秋 学位课 QZ071009 摩擦学原理 32 2.0 秋 学位课 QZ071021 接触力学与工程应用 32 2.0 秋 学位课 QZ071022 冲击(冲蚀)摩擦学理论 32 2.0 秋 学位课 QZ071023 汽车 CAE 技术 32 2.0 春 学位课 QZ071024 车辆噪声及振动控制研究 32 2.0 秋 学位课 QZ071025 车辆控制理论基础及应用 32 2.0 秋 学位课 QZ073031 工程伦理 16 1.0 春 非学位课 QZ073014 信息与文献检索 16 1.0 秋 非学位课 QZ073056 科研伦理与学术规范 16 1.0 春 非学位课 QZ073015 机械工程 CAD/CAM/CAE 32 2.0 秋 非学位课 QZ073003 模具设计与制造理论 32 2.0 秋 非学位课 QZ073010 有限元法 32 2.0 春 非学位课 QZ073005 流体传动与控制技术 32 2.0 春 非学位课 QZ073006 机构分析与综合 32 2.0 春 非学位课

开课学时学分课程编号课程名称课程性质学期春机械故障诊断学322.0非学位课QZ073017春322.0QZ073034机电液系统建模与仿真非学位课秋322.0QZ073002机械加工理论及应用非学位课322.0春非学位课QZ073011工程数据库技术秋322.0非学位课QZ073018计算机控制及接口技术机械优化设计322.0春非学位课QZ073019春322.0非学位课QZ073021创新方法及应用春322.0QZ073022工程摩擦学技术及应用非学位课1.0秋QZ073035先进制造装备典型案例16非学位课32秋非学位课QZ073036智能制造技术2.032春QZ073037人工智能概论2.0非学位课无人驾驶技术与系统322.0秋非学位课QZ073038322.0春QZ073039ROS机器人开发与实践非学位课秋数字信号处理算法实现322.0非学位课QZ073040春322.0QZ073041物联网技术及应用非学位课322.0秋QZ073042现代表面技术非学位课材料成形理论与微结构分322.0秋QZ073043非学位课析方法金属零件三维造型与增材322.0春非学位课QZ073044制造数据分析方法322.0春QZ073045非学位课春322.0现代生产管理理论与方法非学位课QZ07304632秋汽车动力学2.0非学位课QZ073047春汽车轻量化技术322.0非学位课QZ073048春322.0QZ073049智能车辆的设计与实践非学位课1.0春QZ073050汽车模态分析技术16非学位课32春创新设计工程学2.0非学位课QZ0730515
5 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 课程性质 QZ073017 机械故障诊断学 32 2.0 春 非学位课 QZ073034 机电液系统建模与仿真 32 2.0 春 非学位课 QZ073002 机械加工理论及应用 32 2.0 秋 非学位课 QZ073011 工程数据库技术 32 2.0 春 非学位课 QZ073018 计算机控制及接口技术 32 2.0 秋 非学位课 QZ073019 机械优化设计 32 2.0 春 非学位课 QZ073021 创新方法及应用 32 2.0 春 非学位课 QZ073022 工程摩擦学技术及应用 32 2.0 春 非学位课 QZ073035 先进制造装备典型案例 16 1.0 秋 非学位课 QZ073036 智能制造技术 32 2.0 秋 非学位课 QZ073037 人工智能概论 32 2.0 春 非学位课 QZ073038 无人驾驶技术与系统 32 2.0 秋 非学位课 QZ073039 ROS 机器人开发与实践 32 2.0 春 非学位课 QZ073040 数字信号处理算法实现 32 2.0 秋 非学位课 QZ073041 物联网技术及应用 32 2.0 春 非学位课 QZ073042 现代表面技术 32 2.0 秋 非学位课 QZ073043 材料成形理论与微结构分 析方法 32 2.0 秋 非学位课 QZ073044 金属零件三维造型与增材 制造 32 2.0 春 非学位课 QZ073045 数据分析方法 32 2.0 春 非学位课 QZ073046 现代生产管理理论与方法 32 2.0 春 非学位课 QZ073047 汽车动力学 32 2.0 秋 非学位课 QZ073048 汽车轻量化技术 32 2.0 春 非学位课 QZ073049 智能车辆的设计与实践 32 2.0 春 非学位课 QZ073050 汽车模态分析技术 16 1.0 春 非学位课 QZ073051 创新设计工程学 32 2.0 春 非学位课

《专业英语》教学大纲课程名称专业英语课程代码QZ071001课程英文名称Specialty English开课第二2学时32学分开课单位机械工程学院学期学期口开卷考试平时成绩占比:40%考核团学位课团闭卷考试课程类型期中成绩占比:20%方式口非学位课口考查期末考试占比:40%教学目的与要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,以“加快推进教育现代化、建设教育强国”为要求,从阅、做、讲、改、写五个维度,围绕高水平论文发表为核心协同展开,将高水平论文写作融于课堂教学当中,全面提升研究生的论文阅读能力、写作能力及理解能力,提高研究生的创新能力,加强学术写作规范及科研诚信。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段加强中华优秀传统文化教育,深入挖掘教材中关于国家政治意识、文化道德的阐释,有效地将充满人文价值和中国文化思想精髓的学习语料贯穿课堂,融盐价值引领于水、润物无声地让学生品味“中国味道”,使学生能够坚守中华文化立场、PPT多媒Article坚定文化自信,肩负起让中国走向世1. 1体授课architecture界、让世界了解中国、向世界讲好中国故事。知识传授科技论文的内容组成及框架结构能够说明论文各部分在论文构成中的能力培养作用,从全局思维考虑论文的框架构成。通过对经典科技论文的学习,培养学生的科研意识、国家意识,拓展学生的国价值引领际视野,增强学生用英语讲好中国故事PPT多媒Writingof和传播好中国声音的能力。1. 2体授课the topic知识传授科技论文中题目的作用及写作方法。培养学生能够将论文凝练成20字以内能力培养的短句。PPT多媒Writing通过对高水平科技论文的解读,培养学of2.1价值引领2the abstract生严谨的科研态度和职业素养。体授课、6
6 《专业英语》教学大纲 课程名称 专业英语 课程代码 QZ071001 课程英文名称 Specialty English 学时 32 学分 2 开课 学期 第二 学期 开课单位 机械工程学院 课程类型 □√学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 □√闭卷考试 □考查 平时成绩占比: 40 % 期中成绩占比: 20 % 期末考试占比: 40 % 教学目的与要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,以“加快推进教育现代化、建设教育强国” 为要求,从阅、做、讲、改、写五个维度,围绕高水平论文发表为核心协同展开,将高水平论文 写作融于课堂教学当中,全面提升研究生的论文阅读能力、写作能力及理解能力,提高研究生的 创新能力,加强学术写作规范及科研诚信。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1.1 Article architecture 价值引领 加强中华优秀传统文化教育,深入挖掘 教材中关于国家政治意识、文化道德的 阐释,有效地将充满人文价值和中国文 化思想精髓的学习语料贯穿课堂,融盐 于水、润物无声地让学生品味“中国味 道”,使学生能够坚守中华文化立场、 坚定文化自信,肩负起让中国走向世 界、让世界了解中国、向世界讲好中国 故事。 1 PPT 多 媒 体授课 知识传授 科技论文的内容组成及框架结构。 能力培养 能够说明论文各部分在论文构成中的 作用,从全局思维考虑论文的框架构 成。 1.2 Writing of the topic 价值引领 通过对经典科技论文的学习,培养学生 的科研意识、国家意识,拓展学生的国 际视野,增强学生用英语讲好中国故事 和传播好中国声音的能力。 1 PPT 多 媒 体授课 知识传授 科技论文中题目的作用及写作方法。 能力培养 培养学生能够将论文凝练成 20 字以内 的短句。 2.1 Writing of the abstract 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生严谨的科研态度和职业素养。 2 PPT 多 媒 体授课

1课堂汇报知识传授科技论文中摘要的作用及写作方法。学生能够将摘要划分成不同的成分并能力培养解读文章的目的、方法、结果、结论等。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生严谨的科研态度和职业素养。WritingPPT多媒of2. 2the abstract知识传授体授课、科技论文中摘要的作用及写作方法。2课堂汇报学生能够将一篇学术论文凝练成一篇能力培养摘要。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领Writingof生更新与时俱进的创新理念和能力。PPT多媒the3.1知识传授科技论文中前言的作用及写作方法。体授课、introduction课堂汇报学生能够总结出与论文相关的目前研1能力培养究的不足。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领Writingof生更新与时俱进的创新理念和能力。PPT多媒the3. 2知识传授体授课、科技论文中前言的作用及写作方法。introduction课堂汇报学生能够总结出为什么要开展论文的2能力培养相关研究。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生建立认真专注的学习态度和品质。WritingPPT多媒of科技论文中材料与方法的作用及写作4. 1the material知识传授体授课、方法。and method 1课堂汇报学生能够提炼出论文中采用的哪些方能力培养法、材料及测试仪器。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生建立认真专注的学习态度和品质。WritingPPT多媒of科技论文中材料与方法的作用及写作4. 2the material知识传授体授课、-方法。andmethod2课堂汇报学生能够根据论文的开展绘制研究路能力培养线。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生建立严谨的科研意识和正确的方法Numerical策略。PPT多媒5. 1体授课、method知识传授数值计算型论文中方法验证的手段。validation课堂汇报学生能够采用正确的数值计算方法保能力培养证论文结果的准确性。PPT多媒Experimental通过对高水平科技论文的解读,培养学5.2method价值引领体授课、生建立严谨的科研意识和正确的方法策略。课堂汇报verification7
7 1 课堂汇报 知识传授 科技论文中摘要的作用及写作方法。 能力培养 学生能够将摘要划分成不同的成分并 解读文章的目的、方法、结果、结论等。 2.2 Writing of the abstract 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生严谨的科研态度和职业素养。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中摘要的作用及写作方法。 能力培养 学生能够将一篇学术论文凝练成一篇 摘要。 3.1 Writing of the introduction 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生更新与时俱进的创新理念和能力。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中前言的作用及写作方法。 能力培养 学生能够总结出与论文相关的目前研 究的不足。 3.2 Writing of the introduction 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生更新与时俱进的创新理念和能力。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中前言的作用及写作方法。 能力培养 学生能够总结出为什么要开展论文的 相关研究。 4.1 Writing of the material and method 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立认真专注的学习态度和品质。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中材料与方法的作用及写作 方法。 能力培养 学生能够提炼出论文中采用的哪些方 法、材料及测试仪器。 4.2 Writing of the material and method 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立认真专注的学习态度和品质。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中材料与方法的作用及写作 方法。 能力培养 学生能够根据论文的开展绘制研究路 线。 5.1 Numerical method validation 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立严谨的科研意识和正确的方法 策略。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 数值计算型论文中方法验证的手段。 能力培养 学生能够采用正确的数值计算方法保 证论文结果的准确性。 5.2 Experimental method verification 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立严谨的科研意识和正确的方法 策略。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报

知识传授实验类论文中方法验证的手段,学生能够采用误差分析方法保证实验能力培养测量的准确性。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生锻造团队多元协作的意识和精神。PPT多媒Writingof6. 1知识传授体授课、科技论文中结果的作用及写作方法。the results 1课堂汇报学生能够分析出各部分结果对论文主能力培养题的支撑作用。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生锻造团队多元协作的意识和精神。PPT多媒Writingof6. 2知识传授科技论文中结果的作用及写作方法。体授课、the results 2课堂汇报学生能够掌握结果图表的正确表达方能力培养法。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生创新意识和精神。PPT多媒Writingof7. 1知识传授体授课、the科技论文中讨论的作用及写作方法。课堂汇报discussion 1学生能够对论文结果进行讨论并判别能力培养结果的准确性。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生创新意识和精神。PPT多媒Writingof7. 2the知识传授体授课、科技论文中讨论的作用及写作方法。Cdiscussion 2课堂汇报学生能够从现有的结果中深入探讨结能力培养果背后的规律。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生建立严谨的科研意识和正确的科研WritingPPT多媒of方法。体授课、8. 1the知识传授科技论文中结论的作用及写作方法。conclusion1课堂汇报学生能够从结果和讨论中深入提炼,总能力培养结出研究规律。通过对高水平科技论文的解读,培养学价值引领生建立严谨的科研意识和正确的科研ofWriting方法。PPT多媒8. 2the体授课、2知识传授科技论文中结论的作用及写作方法。conclusion 2课堂汇报学生能够分析出结论与论文主题间的能力培养内在联系。PPT多媒Writing通过对高水平科技论文的解读,培养学of9. 1价值引领the生树立传承民族文化的自信和情怀。体授课、8
8 知识传授 实验类论文中方法验证的手段。 能力培养 学生能够采用误差分析方法保证实验 测量的准确性。 6.1 Writing of the results 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生锻造团队多元协作的意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结果的作用及写作方法。 能力培养 学生能够分析出各部分结果对论文主 题的支撑作用。 6.2 Writing of the results 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生锻造团队多元协作的意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结果的作用及写作方法。 能力培养 学生能够掌握结果图表的正确表达方 法。 7.1 Writing of the discussion 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生创新意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中讨论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够对论文结果进行讨论并判别 结果的准确性。 7.2 Writing of the discussion 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生创新意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中讨论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够从现有的结果中深入探讨结 果背后的规律。 8.1 Writing of the conclusion 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立严谨的科研意识和正确的科研 方法。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够从结果和讨论中深入提炼,总 结出研究规律。 8.2 Writing of the conclusion 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生建立严谨的科研意识和正确的科研 方法。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够分析出结论与论文主题间的 内在联系。 9.1 Writing of the 价值引领 通过对高水平科技论文的解读,培养学 生树立传承民族文化的自信和情怀。 2 PPT 多 媒 体授课

课堂汇报科技论文中参考文献的作用及写作方references知识传授法。学生能够选择与时俱进的论文支撑论能力培养文的论据。先修课程大学英语自然辩证法概论132新时代中国特色社会主义理论与实践现代机械制造工程教材是否序出版自编教材名称主编出版社ISBN编号号时间教材机械工业出版978711161康兰否2019.03机械工程专业英语交流与沟通社2780参考资料(推荐书目)是否序出版主编自编出版社ISBN编号书目名称号时间书目杨承先、清华大学出版978781123否2009.10现代工程建设机械专业英语社李焕良8358参考资料 (推荐文献)序作者卷期号页码文献名称期刊名称号Study on force and wave energy182191-2EnergyConversionand1Fei Chenconversion efficiency of buoys in00(2019)Managementlowwave energydensityseasAn empirical correlation for the15510640DerongInternational Journal ofheat transfer enhancementof2(2020)5DuanThermal Sciencesplanarelastictubebundlebyflowinduced vibration参考资料(推荐网站)序专题名称网站网址号1科技论文下载http://www.sciencedirect.com2语法检测https://www.linggle.com/#大纲撰写人(签字):段德荣培养方案修(制)订工作组副组长(签字):张辉
9 references 课堂汇报 知识传授 科技论文中参考文献的作用及写作方 法。 能力培养 学生能够选择与时俱进的论文支撑论 文的论据。 先修课程 1 大学英语 3 自然辩证法概论 2 新时代中国特色社会主义理论与实践 4 现代机械制造工程 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 教材 1 机械工程专业英语 交流与沟通 康兰 机械工业出版 社 978711161 2780 2019.03 否 参考资料(推荐书目) 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 书目 1 现代工程建设机械专业英语 杨承先、 李焕良 清华大学出版 社 978781123 8358 2009.10 否 参考资料(推荐文献) 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码 1 Study on force and wave energy conversion efficiency of buoys in low wave energy density seas Fei Chen Energy Conversion and Management 182 (2019) 191-2 00 2 An empirical correlation for the heat transfer enhancement of planar elastic tube bundle by flow induced vibration Derong Duan International Journal of Thermal Sciences 155 (2020) 10640 5 参考资料(推荐网站) 序 号 专题名称 网站网址 1 科技论文下载 http://www.sciencedirect.com 2 语法检测 https://www.linggle.com/# 大纲撰写人(签字):段德荣 培养方案修(制)订工作组副组长(签字):张辉

《试验设计与分析》教学大纲课程名称试验设计与分析课程代码QZ071007课程英文名称开课学时学分2春32开课单位机械工程学院学期口开卷考试平时成绩占比:20%考核团学位课课程类型团闭卷考试期中成绩占比:20%方式口非学位课口考查期末考试占比:60%教学目的与要求在工农业生产、科学试验和经营管理中,经常要进行各种各样的试验。如何安排试验、如何对试验进行科学的分析,是生产工作者与科技工作者经常遇到的现实问题。试验设计与分析主要介绍工程技术中常用的试验设计与分析方法,也是当代工程技术人员必须掌握的技术方法之一,具有十分重要的实用价值。它主要研究如何合理而有效地获得数据资料的方法,其主要内容是研讨如何合理地安排试验、获取数据,然后进行综合的科学分析,从而达到尽快获得最优方案的目的。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段价值引领节能提效课堂授课方差分析和回单、双因素试验的方差分析,一元线性第一章知识传授8归分析回归应用实践能力培养方法应用和问题分析能力价值引领严谨求真2°和3因子设课堂研讨第二章知识传授82*因子设计和3*因子设计计交流讨论能力培养交流表达能力价值引领工匠精神知识传授正交试验设计,方差分析课堂授课第三章正交试验设计能力培养8解决问题能力应用实践知识传授能力培养先修课程1高等数学324概率论与数理统计10
10 《试验设计与分析》教学大纲 课程名称 试验设计与分析 课程代码 QZ071007 课程英文名称 学时 32 学分 2 开课 学期 春 开课单位 机械工程学院 课程类型 学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 闭卷考试 □考查 平时成绩占比: 20 % 期中成绩占比: 20 % 期末考试占比: 60 % 教学目的与要求 在工农业生产、科学试验和经营管理中,经常要进行各种各样的试验。如何安排试验、如何 对试验进行科学的分析,是生产工作者与科技工作者经常遇到的现实问题。试验设计与分析主要 介绍工程技术中常用的试验设计与分析方法,也是当代工程技术人员必须掌握的技术方法之一, 具有十分重要的实用价值。它主要研究如何合理而有效地获得数据资料的方法,其主要内容是研 讨如何合理地安排试验、获取数据,然后进行综合的科学分析,从而达到尽快获得最优方案的目 的。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 方差分析和回 归分析 价值引领 节能提效 8 课堂授课 应用实践 知识传授 单、双因素试验的方差分析,一元线性 回归 能力培养 方法应用和问题分析能力 第二章 2 k和 3 k因子设 计 价值引领 严谨求真 8 课堂研讨 交流讨论 知识传授 2 k因子设计和 3 k因子设计 能力培养 交流表达能力 第三章 正交试验设计 价值引领 工匠精神 8 课堂授课 应用实践 知识传授 正交试验设计,方差分析 能力培养 解决问题能力 知识传授 能力培养 先修课程 1 高等数学 3 2 概率论与数理统计 4