《无损检测综合实验》实验课程教学大纲 一、课程概况 课程代码 课程性 CH050044B 质 必修课 课程名称 无损检测综合实验 学时/学 60/2 英文名称 ComprehensiveExperiment of Non- 考核方 estructive Testing 实验报告 先修课程 大纲执 《无损检测原理与技术》 笔人 李钦 适用专业 大纲审 金属材料工程 核人 陈少华 实验课程指导书 自编实验教学讲叉 课程简介： 无损检测实验是一门涉及多学科的工程实验性很强的综合性技术实验课程，是学好无损 测技术专业课的重要环节。在工业检测中，应用最广泛的无损检测方法主要有超声波检测 法、射线检测法、涡流检测法、磁粉检测法、渗透检测法，这些检测方法的运用可有效取 代破坏性试验，在质量控制、工艺改进、提高生产效率、安全保障等方面发挥了重要作 用。本实验课程的目的在于通过专业课程学习，在掌握基本理论的基础上，熟悉检测工艺 和设备，了解检测标准及应用，并熟练掌握基本的操作技能。通过理论与实践的结合，加 深学生对无损检测技术基本理论的理解，培养学生独立操作的动手能力和团队协作能力， 为开展无损检测的生产和技术的研究奠定基础。通过实践技术的培养，缩短理论与实际 磨合期，使学生真正成为具有理论与实践能力相结合的专业人才以及具有爱国、敬业、诚 信、友善等良好品质的现代公民。 课程目标(CourseObjectives,,CO) c01)掌握无损检测的基本知识 (C02)掌握无损检测工艺和设备 1CO3)熟练掌握基本的操作技能 PM1现场讲授2学时20% PM2实际操作48学时80% 教学方式 PedagogicalMethods,PM PM3 学时% ☐PM4 学时% ☐PM5 学时% PM6 学时%
《无损检测综合实验》实验课程教学大纲 一、课程概况 课程代码 CH050044B* 课程性 质 必修课 课程名称 无损检测综合实验 学时/学 分 60/2 英文名称 ComprehensiveExperiment of Nondestructive Testing 考核方 式 实验报告 先修课程 《无损检测原理与技术》 大纲执 笔人 李钦 适用专业 金属材料工程 大纲审 核人 陈少华 实验课程指导书 自编实验教学讲义 课程简介： 无损检测实验是一门涉及多学科的工程实验性很强的综合性技术实验课程，是学好无损检 测技术专业课的重要环节。在工业检测中，应用最广泛的无损检测方法主要有超声波检测 法、射线检测法、涡流检测法、磁粉检测法、渗透检测法，这些检测方法的运用可有效取 代破坏性试验，在质量控制、工艺改进、提高生产效率、安全保障等方面发挥了重要作 用。本实验课程的目的在于通过专业课程学习，在掌握基本理论的基础上，熟悉检测工艺 和设备，了解检测标准及应用，并熟练掌握基本的操作技能。通过理论与实践的结合，加 深学生对无损检测技术基本理论的理解，培养学生独立操作的动手能力和团队协作能力， 为开展无损检测的生产和技术的研究奠定基础。通过实践技术的培养，缩短理论与实际的 磨合期，使学生真正成为具有理论与实践能力相结合的专业人才以及具有爱国、敬业、诚 信、友善等良好品质的现代公民。 课程目标(CourseObjectives, CO) (CO1)掌握无损检测的基本知识 (CO2)掌握无损检测工艺和设备 (CO3)熟练掌握基本的操作技能 教学方式 (PedagogicalMethods,PM) PM1 现场讲授12 学时 20% PM2 实际操作 48 学时80% □PM3 学时 % □PM4 学时 % □PM5 学时 % □PM6 学时 %
▣PM7 学时% ☐PM8 学时% EM1 EM2实验预 EM3实验实 10% 习 0% 烤核方式 出勤 施 (EvaluationMethods,EM) EM4 50% EM5 ☐EM6 实验分析报告 二、教学内容及安排 实验 实 实验 实验 实验 实验教学主要内容 倾目课程目标 教学方 考核方式 实验 名称 学时 类型 是否为网络实验教学项目 实验 一涡 内容提要：采用涡流探伤 器，掌握涡流探伤的基本原 Co1 PM1 EM1 理；涡流探伤的一般方法 检测步骤及涡流探伤的特 CO2CO3 PM2 EM2EM3 测实 EM4 验 点。 实验 EM1 粉探 内容提要：采用磁粉探伤心 C01 M1 伤检 器，掌握磁粉检测的基本2 C02C03 PM2 修 测实 理和检测步骤。 实验 内容提要：应用超声波检测 CO1 PM1 EM1 三超 方法，熟悉超声波检测的 12 C02C03 PM2 EM2EM3 修 虚 声波 器、操作步骤和方法。 EM4
□PM7 学时 % □PM8 学时 % 考核方式 (EvaluationMethods,EM) EM1 出勤 10% EM2 实验预 习 10% EM3 实验实 施 30% EM4 实验分析报告 50% □EM5 % □EM6 % 二、教学内容及安排 实 验 项 目 编 号 实验 项目 名称 实 验 教 学 主 要 内 容 实验 项目 学时 课程目标 教学方 式 考核方式 实 验 要 求 实 验 类 别 实验 类型 是 否 为 网 络 实 验 教 学 项 目 实验 一 涡 流探 伤检 测实 验 内容提要：采用涡流探伤仪 器，掌握涡流探伤的基本原 理；涡流探伤的一般方法、 检测步骤及涡流探伤的特 点。 12 CO1 CO2CO3 PM1 PM2 EM1 EM2EM3 EM4 必 修 专 业 综合 性 否 实验 二 磁 粉探 伤检 测实 验 内容提要：采用磁粉探伤仪 器，掌握磁粉检测的基本原 理和检测步骤。 12 CO1 CO2CO3 PM1 PM2 EM1 EM2EM3 EM4 必 修 专 业 综合 性 否 实验 三超 声波 内容提要：应用超声波检测 方法，熟悉超声波检测的仪 器、操作步骤和方法。 12 CO1 CO2CO3 PM1 PM2 EM1 EM2EM3 EM4 必 修 专 业 综合 性 否
测 实验 四膜 内容提要：采用标准厚度片 EM1 层厚 交准涡流测厚仪后，对基 C01 PM1 EM2EM3 12 金属表面涂层的厚度进行就 度的 CO2C03 PM2 EM4 测量 实验 五表 内容提要：采用超声波探份 EM1 EM2EM3 仪，测定直探头探伤时表面 c01 PM1 能损 声能损失差，以及斜探头探2 EM4 伤时表面粗糙度不同造成的 CO2CO3 PM2 修 失测 声能损失差。 三、实验主要仪器设备（可根据需要自行添加行） 序号仪器名称 型号规格 归属实验室 涡流探伤仪 磁粉探伤仪 超声波探伤仪 涡流测厚仪 超声波探伤仅 四、实验指导书具体要求 实验指导书分为实验目的、实验原理、实验设备及仪器、实验方法及步骤、实验分析、注 意事项、实验报告要求、课后思考等内容。 五、课程成绩评定
检测 法 实验 四膜 层厚 度的 测量 内容提要：采用标准厚度片 校准涡流测厚仪后，对基片 金属表面涂层的厚度进行测 量。 12 CO1 CO2CO3 PM1 PM2 EM1 EM2EM3 EM4 必 修 专 业 综合 性 否 实验 五表 面声 能损 失测 定 内容提要：采用超声波探伤 仪，测定直探头探伤时表面 声能损失差，以及斜探头探 伤时表面粗糙度不同造成的 声能损失差。 12 CO1 CO2CO3 PM1 PM2 EM1 EM2EM3 EM4 必 修 专 业 综合 性 否 三、实验主要仪器设备(可根据需要自行添加行) 序号 仪器名称 型号 规格 归属实验室 1 涡流探伤仪 2 磁粉探伤仪 3 超声波探伤仪 4 涡流测厚仪 5 超声波探伤仪 四、实验指导书具体要求 实验指导书分为实验目的、实验原理、实验设备及仪器、实验方法及步骤、实验分析、注 意事项、实验报告要求、课后思考等内容。 五、课程成绩评定
(一)内容分解 序号 观测点（权 细化的观测点 权重 得分 份项得分 重) 出勤(0.1) 1.0 实验预习 果堂提问对实验目的。内容及刷0 (0.1) 理的熟悉程度 实验态度及参与程度 0.5 实验实施 操作技能 0.3 (0.3) 办作精神 0.2 实验报告撰写质量 0.3 实验报告 弹元实验工艺设备流程图 0.3 (0.5) 实验数据处理及分析或支撑过程 原理及设备的关键问题、实验现0.4 像和规律的分析 合计 (二)评分标准 序号观点 (权重) 化的观优秀标准 侧点 良好标准 合格标准 不合格标准 出勤 按时出勤 未上课、迟到或 (0.1) 早退 问题回答完 其木谁确回答预习 几平沿有进行 实验而习 对实验目 问题，对实验目的 对实验目的和实 验内容基本了 脸预习，对实验 的，内容实验内容有 和实验内容有明确 (0.1) 及原理的明确了解和 了解和掌握，掌握 解，不能很好的 目的和实验内容 回答预习问题 不了解，未能回 热悉程度草握，实验 可行的实验方案 答预习问题 方案有创新
（一）内容分解 序号 观测点（权 重） 细化的观测点 权重 得分 分项得分 1 出勤（0.1） 1.0 1 实验预习 （0.1） 课堂提问对实验目的，内容及原 理的熟悉程度 1.0 2 实验实施 （0.3） 实验态度及参与程度 0.5 操作技能 0.3 协作精神 0.2 3 实验报告 （0.5） 实验报告撰写质量 0.3 单元实验工艺设备流程图 0.3 实验数据处理及分析或支撑过程 原理及设备的关键问题、实验现 象和规律的分析 0.4 合计： （二）评分标准 序号 观测点 （权重） 细化的观 测点 优秀标准 良好标准 合格标准 不合格标准 1 出勤 （0.1） 按时出勤 未上课、迟到或 早退 2 实验预习 （0.1） 课堂提问 对实验目 的，内容 及原理的 熟悉程度 问题回答完 整准确，对 实验目的和 实验内容有 明确了解和 掌握，实验 方案有创新 基本准确回答预习 问题，对实验目的 和实验内容有明确 了解和掌握，掌握 可行的实验方案 对实验目的和实 验内容基本了 解，不能很好的 回答预习问题 几乎没有进行实 验预习，对实验 目的和实验内容 不了解，未能回 答预习问题
按时参加实 实验迟到，被动 实验态度 验，具有较 参与实验，实验 强的主观能 按时参加实验，具按时参加实验， 过程不深入仔 及参与程 度 动性，勤于 有一定的主观能动需在指导和督促 细，实验大部分 性，勤于提问 下开展基本实验 提问，积极 时间做与实验内 思考 容无关的事情 实验过程熟 练， 操作规 可在指导下完成 实验实施 范，动手能实验过程较熟练 操作技能力强，方案能完成基本操作 实验操作，能解未完成基本实验 (0.3) 决方案实施过程操作 实施正确合 方案实施顺利 理， 进展顺 中出现的问题 利 推进团队计 划实施，主推进团队计划实 被动参与实验 实验实施困难与 动组号分配施，完成分配任 协作精神 问题较多，团队 吗，未完成团 任务，并能务，能与小组成员 协作所要求的内 协作体现不足 协调同组成配合 容 员 报告撰写及 实验数据整 理规范，单 报告撰写及实验数 据整理规范，有基 实验报告不完 元实验工艺 设备流程图 本的单元实验工艺 实验报告结构完整，无数据整理 实验报告 实验报告 设备流程图，计算 整，规范化不 结果，结论错误 4 撰写质量 准确，计算 (0.5) 结果及结论基本正 足， 结果正确， 完成质量一混乱，无关键问 能综合分析 确，报告中包含一 般 题、实验现象和 规律的分析 实验数据等 定实验综合分析内 规律，结论 容 正确 六、参考资料 [1]唐继红.无损检测实验[M机械工业出版社，2011 [2]韦丽娃.无损检测实验[M.中国石化出版社，2015
3 实验实施 （0.3） 实验态度 及参与程 度 按时参加实 验，具有较 强的主观能 动性，勤于 提问，积极 思考 按时参加实验，具 有一定的主观能动 性，勤于提问 按时参加实验， 需在指导和督促 下开展基本实验 实验迟到，被动 参与实验，实验 过程不深入仔 细，实验大部分 时间做与实验内 容无关的事情 操作技能 实验过程熟 练，操作规 范，动手能 力强，方案 实施正确合 理，进展顺 利 实验过程较熟练， 能完成基本操作， 方案实施顺利 可在指导下完成 实验操作，能解 决方案实施过程 中出现的问题 未完成基本实验 操作 协作精神 推进团队计 划实施，主 动组号分配 任务，并能 协调同组成 员 推进团队计划实 施，完成分配任 务，能与小组成员 配合 实验实施困难与 问题较多，团队 协作体现不足 被动参与实验 吗，未完成团队 协作所要求的内 容 4 实验报告 （0.5） 实验报告 撰写质量 报告撰写及 实验数据整 理规范，单 元实验工艺 设备流程图 准确，计算 结果正确， 能综合分析 实验数据等 规律，结论 正确 报告撰写及实验数 据整理规范，有基 本的单元实验工艺 设备流程图，计算 结果及结论基本正 确，报告中包含一 定实验综合分析内 容 实验报告结构完 整，规范化不 足，完成质量一 般 实验报告不完 整，无数据整理 结果，结论错误 混乱，无关键问 题、实验现象和 规律的分析 六、参考资料 [1]唐继红.无损检测实验[M].机械工业出版社，2011 [2]韦丽娃.无损检测实验[M].中国石化出版社，2015
