武都初中2014年春初二语文第一学月测试题 (100分钟完卷,满分100分) 第I卷 、积累与运用(10分,每小题2分) 1、下列各句中,加点字的注音完全正确的一项是( λ.到徐州见着父亲,看见满院狼藉(j)的东西,又想起祖母,不禁簌簌(shu)地流下 眼泪 B.最难忘的悔(hui),也就是永久的悔,那也是唾(chu1)手可得,因为它片刻也没 有离开过我的心。 C.星星脱离轨(gui)道,就会陨(shin)落,八路军掉队了,却能主动打游击。 D.文雅的女人,决不会出现在法官面前,决不会混迹在男子俱乐部里面,还要喋(de) 如 喋不休。她是一个下流胚(pei)! 2、下列各句中,词语书写完全正确的一项是() A.脸颊 锁屑 交卸 不实之词 B.骚乱 妥帖 不能自己 闻鸡启舞 C.捣毁 墨守成规 举止庄重 彬彬有礼 D.讪笑 捧腹大笑 情郁于中 呆若目鸡 3、成语运用无误的一项是( A.兵乓球世界冠军的获得,绝非轻而易举,唾手可得 B.这道数学题真难,弄得大家懵懵懂懂,难以解答。 C.等我工作以后,就可以离开父母,结束这种寄人篱下的生活了 D.为了进一步充实自己,他背井离乡,来到上海攻读博士课程。 4、下列语句中,没有语病的一句是() A、那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱 就送我上车 B、班长远远地忽然听见有一片吵叫,再仔细一听,才辨出是河水的声音。 C、难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役,不是有罪? D、妇女解放就是通过男女劳动者共同奋斗,反对歧视妇女,使妇女获得应有的社会地 位和权利,实现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。 5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是()(4分) A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡,离开母亲。 B、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家,文章以离开大队的骑兵的行踪为线索,记 叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神,与敌人展开游击战, 打乱了日寇的军事部署的传奇故事。 C、朱自清,现代著名散文家,诗人、学者、民主战士。其《背影》是篇回忆性抒情散 文,表现父亲对儿子的深情厚爱,抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。 D、《苏珊·安东尼》记录了美国女权运动第一人一苏珊.安东尼为争取妇女能与男子一 样享有选举权利而进行的艰苦斗争 阅读下面文言文,完成68题(6分,每小题2分) 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美? 其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 1武都初中2014春第一学月语文测试题
1 武都初中 2014 春第一学月语文测试题 武都初中 2014 年春初二语文第一学月测试题 （100 分钟完卷，满分 100 分） 第Ⅰ卷 一、积累与运用（10 分，每小题 2 分） 1、下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．到徐州见着父亲，看见满院狼藉．（jí）的东西，又想起祖母，不禁簌簌．(shù)地流下 眼泪。 B．最难忘的悔．（huǐ），也就是永久的悔，那也是唾．（chuí）手可得，因为它片刻也没 有离开过我的心。 C．星星脱离轨（guǐ）道，就会陨(shǔn)落，八路军掉队了，却能主动打游击。 D．文雅的女人，决不会出现在法官面前，决不会混迹在男子俱乐部里面，还要喋．(dié) 喋不休。她是一个下流胚．(pēi)！ 2、下列各句中，词语书写完全正确的一项是（ ） A．脸颊 锁屑 交卸 不实之词 B．骚乱 妥帖 不能自己 闻鸡启舞 C．捣毁 墨守成规 举止庄重 彬彬有礼 D．讪笑 捧腹大笑 情郁于中 呆若目鸡 3、成语运用无误的一项是（ ） A．兵乓球世界冠军的获得，绝非轻而易举，唾手可得 ．．．．。 B．这道数学题真难，弄得大家懵懵懂懂 ．．．．，难以解答。 C．等我工作以后，就可以离开父母，结束这种寄人篱下 ．．．．的生活了。 D．为了进一步充实自己，他背井离乡 ．．．．，来到上海攻读博士课程。 4、下列语句中，没有语病的一句是（ ） A、那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱； 就送我上车。 B、班长远远地忽然听见有一片吵叫，再仔细一听，才辨出是河水的声音。 C、难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役，不是有罪？ D、妇女解放就是通过男女劳动者共同奋斗，反对歧视妇女，使妇女获得应有的社会地 位和权利，实现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。 5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是（ ）（4 分） A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。 B、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记 叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战， 打乱了日寇的军事部署的传奇故事。 C、朱自清，现代著名散文家，诗人、学者、民主战士。其《背影》是篇回忆性抒情散 文，表现父亲对儿子的深情厚爱，抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。 D、《苏珊﹒安东尼》记录了美国女权运动第一人—苏珊﹒安东尼为争取妇女能与男子一 样享有选举权利而进行的艰苦斗争。 二、阅读下面文言文，完成 6---8 题（6 分，每小题 2 分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 学校 班级 姓名 考号 ……………密……………封……………线……………内……………不……………得……………答…………题……………！…
妾,日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之: 吾与徐公孰美?″客日:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥 镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也 客之美我者,欲有求于我也。 于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方干里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣迸谏,门庭若市;数月之后 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 6、下列句子中加点词语的解释,正确的一项是() A.明日,徐公来,孰视之 明日:明天 B.今齐地方千里,百二十城 地方:土地 C.数月之后,时时而间进 时时:常常 D.期年之后,虽欲言,无可进者 期年:满一年 7、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是( A.于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 B.吾孰与徐公美 孰视之,自以为不如 C.徐公不若君之美也 若屈伸呼吸,终日在天中行止 D.今齐地方千里,百二十城 荆之地,方五千里 8、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理,进而讽谏齐王,齐王接受了邹忌的讽谏, 兴利除弊,使齐国大治。 B.邹忌不被赞美所迷惑,与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因,可见邹忌 头脑清醒,善于思考 C.邹忌讽谏齐王,从生活小事入手,用形象的比喻阐明治国的道理,表现出高超的讽 谏艺术,收到了良好效果 D.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心,表现了齐王知错就改,广开言路,勇于革新, 是一位贤明的君王 第Ⅱ卷 三、(12分) 9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) ((1)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也。”(2分) (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2分) 10、文学名著阅读。(2分) (1)“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上,纸盒裂开了,那里面是一块精致的生日蛋糕! 今天是阴历六月初五,是女儿的生日,她记着呢,是女儿的生日,她记着呢,才赶在这一天 来到,万万没有想到,生日己是‘名祭’!”选文出自于长篇小说 (1分 (2)祥子和虎妞是老舍先生著名长篇小说 中的主要人物。(1分) ll、阅读下面这首诗,回答问题。(6分) 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。 2武都初中2014春第一学月语文测试题
2 武都初中 2014 春第一学月语文测试题 妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥 镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 6、下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ） A．明日，徐公来，孰视之 明日：明天 B．今齐地方千里，百二十城 地方：土地 C．数月之后，时时而间进 时时：常常 D．期年之后，虽欲言，无可进者 期年：满一年 7、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A．于是入朝．见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝．于齐 B．吾孰．与徐公美 孰．视之，自以为不如 C．徐公不若．君之美也 若．屈伸呼吸，终日在天中行止 D．今齐地方．千里，百二十城 荆之地，方．五千里 8、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽谏齐王，齐王接受了邹忌的讽谏， 兴利除弊，使齐国大治。 B．邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌 头脑清醒，善于思考。 C．邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽 谏艺术，收到了良好效果。 D．全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新， 是一位贤明的君王。 第Ⅱ卷 三、（12 分） 9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （（1）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也。”（2 分） （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2 分） 10、文学名著阅读。（2 分） （1）“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上，纸盒裂开了，那里面是一块精致的生日蛋糕！ 今天是阴历六月初五，是女儿的生日，她记着呢，是女儿的生日，她记着呢，才赶在这一天 来到，万万没有想到，生日已是‘名祭’！”选文出自于长篇小说 。（1 分） （2）祥子和虎妞是老舍先生著名长篇小说 中的主要人物。（1 分） 11、阅读下面这首诗，回答问题。（6 分） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流
年少万兜鍪,坐断东南战末休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。 (1)“何处望神州?满眼风光北固楼。”一句在问答中包含着词人怎样的感情?有何作用? (2)赏析“生子当如孙仲谋”句子的深刻含义。 四、默写填空(8分) 12、《细柳营》选自」 这本书是我国西汉伟大史学家和文学家司马迁所著的 体通史 13、当年万里觅封侯 (陆游《诉衷情》)。 14、《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉的处境和撕心裂肺心情的句子 是 15、《南乡子登京口北固亭怀古》中抒发词人对被金兵占领的广大中原地区的怀念之情的诗 句是 16、《朝天子·咏喇叭》中,描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句 17、此生谁料, 。《诉衷情》 18、身不得 心却比, 《满江红》 19、写出一句古代诗人描写“春天”的诗句 五、阅读(24分) )《背影》朱自清(10分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要 走动。”我看那边月台的栅栏有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳 下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他 去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢地探 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的汨很 快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红 的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这 边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上 的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!我望着他走出去。他走了几 步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着 了,我便进来坐下,我的眼泪又来了 3武都初中2014春第一学月语文测试题
3 武都初中 2014 春第一学月语文测试题 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。 （1）“何处望神州？满眼风光北固楼。”一句在问答中包含着词人怎样的感情？有何作用？ （2）赏析“生子当如孙仲谋”句子的深刻含义。 四、默写填空（8 分） 12、《细柳营》选自 ，这本书是我国西汉伟大史学家和文学家司马迁所著的一 本 体通史。 13、当年万里觅封侯， 。（陆游《诉衷情》）。 14 、《 十 五 从 军 征 》 中 表 现 老 翁 孤 独 凄 凉 的 处 境 和 撕 心 裂 肺 心 情 的 句 子 是 ， 。 15、《南乡子·登京口北固亭怀古》中抒发词人对被金兵占领的广大中原地区的怀念之情的诗 句是 ？ 。 16、《朝天子·咏喇叭》中，描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句 子 ， 。 17、此生谁料， ， 。《诉衷情》 18、身不得， ，心却比， 。《满江红》 19、写出一句古代诗人描写“春天”的诗句 ， 。 五、阅读（24 分） （一）《背影》 朱自清（10 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要 走动。”我看那边月台的栅栏有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳 下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他 去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢地探 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面， 两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很 快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红 的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这 边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上 的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几 步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着 了，我便进来坐下，我的眼泪又来了
20选文刻画父亲形象的最突出的描写方法是什么?选文用了那些刻画父亲形象的动词?(4 分) 选文中划线部分先后两次写到“我”的流泪,这泪水分别是什么样的泪?。(2分) 22.这段文字并没有从正面写父亲的音容笑貌,却着力写他的背影,这样写的主要原因是什 么?(3分) 23.“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”。“怕他看见”是因为,“怕别人看见”是 因为什么?(2分) 24.用一句话概括本段内容。(2分) (一)雨中背影陶诗秀 在女孩的记忆中妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师,她给予她的关怀少于她的学生。 无论是节假日还是生日,妈妈从来没有单独陪过她,永远在为她的学生们忙碌 那天,女孩微微感冒了,躺在床上。妈妈给她吃了点药,就又带着她的学生去参加市里 的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她,但叫不出。她哀哀地想,即使自己叫了,妈妈也不 会留下 那一天,女孩哭了。她哭累了,睡过去,梦见了在远方工作的爸爸,梦见了疼她爱她的 陈老师,还梦见了一个她妈妈的学生,那学生脸上洋溢着幸福 窗外,雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家,她猛然觉得自己像—个置 身于小舢板上的弃儿。她决定离开家,离开这个让她伤心的地方。 走出门来,女孩却一片茫然。去哪里呢?突然,最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在 她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋,跌跌撞撞冲进雨中,往陈老师的家走 巨大的雨点砸在脸上,女孩感到头重脚轻,一头栽倒在地上。蓦地,她恨极了妈妈。她 想,她是妈妈唯一的女儿,却不是她唯的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只 求她能陪她一次,爱她—次,可妈妈连这点都难。妈妈啊,究竟什么是“血浓于水”? 摸摸索索来到陈老师家,已是傍晩。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳:全身滴着 水,衣服丢了,脚上的一只鞋已不知去向。见到老师,女孩只满足地喊了一声:“老师 4武都初中2014春第一学月语文测试题
4 武都初中 2014 春第一学月语文测试题 20 选文刻画父亲形象的最突出的描写方法是什么？选文用了那些刻画父亲形象的动词？（4 分） 21．选文中划线部分先后两次写到“我”的流泪，这泪水分别是什么样的泪？。（2 分） 22．这段文字并没有从正面写父亲的音容笑貌，却着力写他的背影，这样写的主要原因是什 么？(3 分) 23．“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”。“怕他看见”是因为，“怕别人看见”是 因为什么？（2 分） 24．用一句话概括本段内容。（2 分） （一）雨中背影 陶诗秀 在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。 无论是节假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。 那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去参加市里 的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不 会留下。 那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方工作的爸爸，梦见了疼她爱她的 陈老师，还梦见了一个她妈妈的学生，那学生脸上洋溢着幸福。 窗外，雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家，她猛然觉得自己像一个置 身于小舢板上的弃儿。她决定离开家，离开这个让她伤心的地方。 走出门来，女孩却一片茫然。去哪里呢？突然，最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在 她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋，跌跌撞撞冲进雨中，往陈老师的家走 去。 巨大的雨点砸在脸上，女孩感到头重脚轻，一头栽倒在地上。蓦地，她恨极了妈妈。她 想，她是妈妈唯一的女儿，却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只 求她能陪她一次，爱她一次，可妈妈连这点都难。妈妈啊，究竟什么是“血浓于水”？ 摸摸索索来到陈老师家，已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳：全身滴着 水，衣服丢了，脚上的一只鞋已不知去向。见到老师，女孩只满足地喊了一声：“老师——
便眼前一黑,什么也不知道了。 醒来已是深夜,雨淅淅沥沥,像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院,陈老师就在她的 身边。女孩打了一针,感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服,陈老师正为她敷热毛 巾,擦脸,测温,像妈妈,不,比妈妈更周到。 老师,您一夜未睡?”望着老师满眼的血丝,女孩内疚地问。 陈老师点了点头。 突然,陈老师的电话响了。电话里说:“老陈,兰兰的手术成功了 女孩听出,那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。 “老师,姐姐怎么了 屋内,突然异常地寂静。好久,陈老师才哽咽地说:“她,她今晩动手术。 老师,我想回家。”女孩说。长这么大,她还是第一次如此强烈地想家,想妈妈。陈 师说:“孩子,我送你。 深夜,寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发岀淡濙的光,照亮着师生二人回家的路。 远方,一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈 妈妈从老师怀里一把搂过女孩,紧紧地抱住。此时,女孩已懂得妈妈—一一个教师妈 妈的心。陈老师的女儿正动着手术,而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破 的脸,还有摔得满是泥泞的膝盖,深深的自责涌上心头。 妈妈,我错了。 陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道,那也是妈妈的背影。 25、作为母亲和老师,文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方?(2分) 26、文中画线句子属于什么描写?指出并说明其作用。(2分) 27、文中塑造女孩的母亲这一人物形象,主要运用了什么写作手法?试作分析说明。(3分) 28、文章结尾为什么说“陈老师的背影也是妈妈的背影”?而朱自清在看到或想到父亲的背 影,就忍不住流下眼泪。是什么打动了作者?(4分) 六、作文(40分) 成长的路上,我们品尝过人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬 芳,浩瀚书海的馨香,〃干里共婵娟″的情怀….带给我们许许多多的感动。 请以“ 的味道”为题作文 要求:补全题目,文体不限(除诗歌外),不少于600字。 5武都初中2014春第一学月语文测试题
5 武都初中 2014 春第一学月语文测试题 便眼前一黑，什么也不知道了。 醒来已是深夜，雨淅淅沥沥，像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院，陈老师就在她的 身边。女孩打了一针，感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服，陈老师正为她敷热毛 巾，擦脸，测温，像妈妈，不，比妈妈更周到。 “老师，您一夜未睡？”望着老师满眼的血丝，女孩内疚地问。 陈老师点了点头。 突然，陈老师的电话响了。电话里说：“老陈，兰兰的手术成功了。” 女孩听出，那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。 “老师，姐姐怎么了？” 屋内，突然异常地寂静。好久，陈老师才哽咽地说：“她，她今晚动手术。” “老师，我想回家。”女孩说。长这么大，她还是第一次如此强烈地想家，想妈妈。陈 老师说：“孩子，我送你。” 深夜，寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光，照亮着师生二人回家的路。 远方，一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。 妈妈从老师怀里一把搂过女孩，紧紧地抱住。此时，女孩已懂得妈妈——一个教师妈 妈的心。陈老师的女儿正动着手术，而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破 的脸，还有摔得满是泥泞的膝盖，深深的自责涌上心头。 “妈妈，我错了。” 陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道，那也是妈妈的背影。 25、作为母亲和老师，文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方？(2 分) 26、文中画线句子属于什么描写？指出并说明其作用。(2 分) 27、文中塑造女孩的母亲这一人物形象，主要运用了什么写作手法？试作分析说明。(3 分) 28、文章结尾为什么说“陈老师的背影也是妈妈的背影”？而朱自清在看到或想到父亲的背 影，就忍不住流下眼泪。是什么打动了作者？(4 分) 六、作文（40 分） 成长的路上，我们品尝过人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬 芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许许多多的感动。 请以“ 的味道”为题作文。 要求：补全题目，文体不限（除诗歌外），不少于 600 字