国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”教育管理专业教育法制基础期末试题（7月）.pdf_大学文库

四、简答题（每小题5分，共10分）】 32.简述教育法律关系主体。 (1)教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。 (2)可以成为教育法律关系主体的自然人和法人有：教育行政机关、其他国家机关、学校及其他教育机构、教育者、学生及其他受教育者（企事业单位、社会组织和其他公民等）。在华的外国人、无国籍人，财团法人也可以成为我国教育法律关系的主体。 33.简述《教育法》规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利； (2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利； (3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利； (4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利； (5)学生享有法律、法规规定的其他权利。五、论述题(10分)】 34。结合工作实际，论依法行使教师的义务。 (1)教师的义务，是指教师依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约東。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行的。(2分) (2)通常，它有两种不同形式： ①积极义务和消极义务。积极义务即必须作出一定行为的义务，如《教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当履行“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教育教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务。消极义务即不作出一定行为的义务，如不得体罚学生的义务。 ②绝对义务与相对义务。对一般人承担的义务，例如教师不得侵害法律所保护的任何公民的基本权利。相对义务指对特定人承担的义务。如教师与学校签订的聘任合同中只对学校承担义务。(5分) 85

四、简答题{每小题分，共 10 分} 32. 简述教育法律关系主体。 (1)教青法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。 (2) 可以成为教育法律关系主体的自然人和法人有:教育行政机关、其他国家机关、学校及其他教青机构、教育者、学生及其他受教育者(企事业单位、社会组织和其他公民等)。在华的外国人、无国籍人，财团法人也可以成为我国教育法律关系的主体。 33. 简述《教青法》规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利; (2) 学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利 (3) 学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利; (4) 学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利; (5) 学生享有法律、法规规定的其他权利。五、论述题(1 分} 34. 结合工作实际，论依法行使教师的义务。 (1)教师的义务，是指教师依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行的。 (2 分〉 (2) 通常，它有两种不向形式 ①积极义务和消极义务。积极义务即必须作出一定行为的义务，如《教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当履行"贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教育教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务"的义务。消极义务即不作出一定行为的义务，如不得体罚学生的义务。 ②绝对义务与相对义务。对一般人承担的义务，例如教师不得侵害法律所保护的任何公民的基本权利。相对义务指对特定人承担的义务。如教师与学校签订的聘任合同中只对学校承担义务。 (5 分〉 85

【注：此段也可直接围绕《教师法》中规定的教师应当履行的六项义务进行阐述，即： ①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； ②贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； ③对学生进行宪法所确定的基本原则的救有和爱国主义、民族团结的教育，法制救育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； ④关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； ⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抑制有害于学生健康成长的现象； ⑥不断提高思想政治觉悟和教有教学业务水平。】 (3)结合教育教学工作实际进行论述。(3分) 六、案例分析题(20分) 35. 学校停电造成学生拥挤死伤案【答案要点】 (1)学校应当承担法律责任。(2分) (2)《学生伤害事故处理办法》规定：“学校有义务及时维修、检修或者更换教育教学设施，保证校舍和教育教学设施达到安全使用的要求。”“因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；…”《未成年人保护法》规定：“学校不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其教育教学设施中活动”。而该所学校在接到镇政府停电的行政通知后，并没有采取积极措施，进行校内安全隐患的排查，教学楼内没有备用灯，楼道内也没人值班及时疏导学生，对学生的安全教育不到位，· 这就为踩踏事故的发生埋下了隐患，为此，学校应承担相应的法律责任。(8分) (3)《教育法》规定，“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”《学生伤害事故处理办法》规定：“发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任，”“对发生学生伤害 86

【注:此段也可直接围绕《教师法》中规定的教师应当履行的六项义务进行阐述，即: ①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表; ②贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，雇行教师聘约，完成教育教学工作任务; ③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动; ④关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展; ⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抑制有害于学生健康成长的现象; ⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 (3) 结合教育教学工作实际进行论述。 (3 分) 六、案例分析题 (20 分) 35. 学校停电造成学生拥挤死伤案答案要点】 (1)学校应当承担法律责任。 (2 分) (2)(( 学生伤害事故处理办法》规定"学校有义务及时维修、检修或者更换教育教学设施，保证校舍和教育教学设施达到安全使用的要求。""因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任: (一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的 ….. "((未成年人保护法》规定"学校不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其教育教学设施中活动"。而该所学校在接到镇政府停电的行政通知后，并没有采取积极措施，进行校内安全隐患的排查，教学楼内没有备用灯，楼道内也没人值班及时疏导学生，对学生的安全教青不到位，这就为踩踏事故的发生埋下了隐患，为此，学校应承担相应的法律责任。 (8 分〉 (3)(( 教育法》规定"明知校舍或者教青教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。气学生伤害事故处理办法》规定"发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教青行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。''''对发生学生伤害 86