新领程从书 新潮领先前程 →新领程同步作业课件 第五单元检测卷 五年级语文下册(RJ)
五年级语文下册（RJ） 第五单元检测卷
新领程从 新潮领先前程 、积累与运用天地。(46分) 1.给加点字选择正确的读音,用“—”标明。(3分) 胆怯( qle que) 曹营( cao chao) 迸裂( beng bing) 猕猴(mm) 胯下(Kuku)击缶(ff6u) 2.读拼音,写词语,看谁写得最规范。(8分) shui zha yun Ju Jue tul que chi an cheng xiang ao www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 3.将下列成语补充完整。(4分) 神妙 完归 直气负请 价之 无不 耳腮心力 4.写出下列带点词语的近义词。(4分) (1)诸葛亮吩咐军士们齐声高喊。 (2)这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人。 (3)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞。 (4)一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。( www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 5.给句中加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分) (1)蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”() A.大伙儿 B.对所指若干人的尊称C.对别人谦虚的说法 (2)鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士。() A.为自己的B.私心 C.暗地里 (3)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”() A.为什么 B.像这样 C.如此,这般 (4)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳人瀑布泉中。() A.睁大了眼睛B.闭上眼睛 C.眨了一下眼睛 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 6.用直线把相关的内容连起来(分呈从)、司马迁 孙悟空 武松 《史记》 罗贯中 诸葛亮 《西游记》 吴承恩 蔺相如 《三国演义》 施耐庵 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 7.选择歇后语填空。(填序号)(4分) A.刘关张桃园三结义—生死之交C.猪八戒照镜子——里外不是人 B.孙猴子的脸—说变就变 D.徐庶进曹营—一言不发 (1)张小鹿同学什么都好,就是爱发脾气,那真是 2)在讨论会上,小明真是,光听别人讲。 (3)小强、小超和小伟他们的关系真铁,可以用来形容。 (4)爸爸妈妈闹纠纷,我说了爸爸几句,爸爸吼我;我劝妈妈几句,妈妈又说我多事,真 是 8.分析句子运用的修辞手法。(4分) (1)大虫吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 (2)蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。 (3)我怎么敢跟你开玩笑? )))导) (4)石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得 去,不伤身体者,就拜他为王。” www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 9.按要求写句子。(4分) (1)赵王立即召集大臣来商议这件事 改为“把”字句: (2)有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。 改为向赵王转述的句子: (3)我又不少你的酒钱! 改为反问句: (4)植物、动物和生物真是人类的好老师啊! 修改病句: www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 10.精彩回放。(联系课文内容填空)(7分) (1)学了《将相和》,我们认识了 的蔺相如,也认识了知错 改错的廉颇。 (2)学了《草船借箭》,我们见识了 的周瑜;也认识了 的诸葛亮;还知道了 的鲁肃; 的曹操。 (3)学了《景阳冈》,我们透过字里行间看到了 的武松。 (4)学了《猴王出世》,我们见证了 的石猴。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 二、阅读空间。(20分) (一)课内阅读显聪明。(8分) 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敔人忽然来攻,我们看不淸虚实 不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓 弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又 下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭 夭渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军 士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这 边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。 1.从文中可知“弓弩手”就是 的人。曹操的话间接说明诸葛亮深知曹操 。(2分) 2.“箭好像下雨一样”一句把比作,写出了 的情景。(2分) www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 3.诸葛亮又下令把船掉过来,“船头朝东,船尾朝西”,这样安排,一方面是为了 ;另一方面是为了 。(2分) 4.“曹操知道上了当。”他上的当是 (2分) www.youyi100.con