四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 试卷名称：四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 一、填空题（共6题） T1D:943227986 1、把下列数按从大到小的顺序排列，其中最大的是1· 5.87,0.88,6.07,10.5 【答案】：①10.5 【解答】：比较小数大小，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个小数就大；十分位相同，百分位上的数大的那个小数就大，以此类推，直到 比较出大小为止.故10.5>6.07>5.87>0.88，故答案为10.5. 【知识点】：多位小数的大小比较； T1D:943288767 2、不改变数的大小，把1.3改写成两位小数是1。 【答案】：①1.30 【解答】：依据小数的基本性质：小数的未尾添上或者去掉0，小数的大小不变，可知：把1.3改写成两位小数是1.30. 【知识点】：小数的改写； T1D:943351358 3、下列三角形中，锐角三角形有1个. 【答案】：①1 【解答】：三个内角都是锐角的三角形叫作锐角三角形，所以左数第2个三角形是锐角三角形，共1个. 【知识点】：三角形分类按角分； T1D:943278708 4、 23 100 化成小数是1一
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 试卷名称：四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 ⼀、填空题 ( 共6题 ) TID：943227986 1、 把下列数按从⼤到⼩的顺序排列，其中最⼤的是 ． ， ， ， 【答案】： 1 10.5 【解答】：⽐较⼩数⼤⼩，先⽐较整数部分，整数部分⼤的那个⼩数就⼤；整数部分相同，⼗分位上的数⼤的那个⼩数就⼤；⼗分位相同，百分位上的数⼤的那个⼩数就⼤，以此类推，直到 ⽐较出⼤⼩为⽌．故 ，故答案为 ． 【知识点】：多位⼩数的⼤⼩⽐较； 1 TID：943288767 2、 不改变数的⼤⼩，把 改写成两位⼩数是 ． 【答案】： 1 1.30 【解答】：依据⼩数的基本性质：⼩数的末尾添上或者去掉 ，⼩数的⼤⼩不变．可知：把 改写成两位⼩数是 ． 【知识点】：⼩数的改写； 1 TID：943351358 3、 下列三⻆形中，锐⻆三⻆形有 个． 【答案】： 1 1 【解答】：三个内⻆都是锐⻆的三⻆形叫作锐⻆三⻆形，所以左数第 个三⻆形是锐⻆三⻆形，共 个． 【知识点】：三⻆形分类-按⻆分； 1 TID：943278708 4、 化成⼩数是 1 ．
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 【答案】：①0.23 【解答】：分母是100的分数转化成小数后是两位小数，因 23 100 =0.23. 【知识点】：小数与分数的互化； TID:943159433 5、一个数由3个一，6个十分之一和8个百分之一组成，这个数是1 【答案】：①3.68 【解答】：由题意可知，这个数的个位上是3，十分位上是6，百分位上是8，故这个数是3.68 【知识点】：小数的意义； T1D:943139925 6、一根香肠4.57元，一杯汽水4.82元，雪球买一根香肠和一杯汽水，一共需要1元. 【答案】：①9.39 【解答】：依据题意可知，雪球一共需要：457+4.82=9.39（元）· 【知识点】：小数加法、减法应用题； 二、单选题（共9题） T1D:943348642 1、小数0.158的计数单位是 它含有 个这样的计数单位.横线上依次填()· A.0.1,158 B.0.01,158 C.0.001,158 D.0.01,58 【答案】：C 【解答】：0.158是一个三位小数，计数单位为0.001，它含有158个0.001. 【知识点】：小数的意义； T1D:943237537 2、单位换算：3千克167克=()千克
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 【答案】： 1 0.23 【解答】：分⺟是 的分数转化成⼩数后是两位⼩数，因此 ． 【知识点】：⼩数与分数的互化； TID：943159433 5、 ⼀个数由 个⼀， 个⼗分之⼀和 个百分之⼀组成，这个数是 ． 【答案】： 1 3.68 【解答】：由题意可知，这个数的个位上是 ，⼗分位上是 ，百分位上是 ，故这个数是 ． 【知识点】：⼩数的意义； 1 TID：943139925 6、 ⼀根⾹肠 元，⼀杯汽⽔ 元，雪球买⼀根⾹肠和⼀杯汽⽔，⼀共需要 元． 【答案】： 1 9.39 【解答】：依据题意可知，雪球⼀共需要： （元）． 【知识点】：⼩数加法、减法应⽤题； 1 ⼆、单选题 ( 共9题 ) TID：943348642 1、 ⼩数 的计数单位是_______，它含有_______个这样的计数单位．横线上依次填（ ）. A. B. C. D. 【答案】：C 【解答】： 是⼀个三位⼩数，计数单位为 ，它含有 个 ． 【知识点】：⼩数的意义； TID：943237537 2、 单位换算： 千克 克 （ ）千克．
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 A.0.3167 B.3.67 C.3.167 D.31.67 【答案】：C 【解答】：1克= 千克，167克= 167 1000 1000 千克=0.167千克，故3千克167克=3.167千克. 【知识点】：小数与单位换算； TID:943359084 3、如图，一块三角形玻璃，打碎了一个角。按角分类，原来这块玻璃是（)， 67ò 460 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 【答案】：A 【解答】：根据三角形内角和是180°，可知打碎的角是180°一46°一67°=67°，那么这块三角形玻璃的三个角都是锐角，按角分类为锐角三角形. 【知识点】：三角形分类按角分； TID:943147165 4、每组中三根小棒的长度如下，能围成一个三角形的一组是（)· A.3cm、4cm、9cm B.1cm、5cm、6cm C.4cm、4cm、6cm D.3cm、3cm、6cm 【答案】：C 【解答】：根据三角形的三边关系：任意两边之和大于第三边. A选项：3cm十4cm<9cm,不可以围成三角形；
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 A. B. C. D. 【答案】：C 【解答】： 克 千克， 克 千克 千克，故 千克 克 千克． 【知识点】：⼩数与单位换算； TID：943359084 3、 如图，⼀块三⻆形玻璃，打碎了⼀个⻆．按⻆分类，原来这块玻璃是（ ）． A. 锐⻆三⻆形 B. 直⻆三⻆形 C. 钝⻆三⻆形 D. ⽆法确定 【答案】：A 【解答】：根据三⻆形内⻆和是 ，可知打碎的⻆是 ，那么这块三⻆形玻璃的三个⻆都是锐⻆，按⻆分类为锐⻆三⻆形． 【知识点】：三⻆形分类-按⻆分； TID：943147165 4、 每组中三根⼩棒的⻓度如下，能围成⼀个三⻆形的⼀组是（ ）． A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、 【答案】：C 【解答】：根据三⻆形的三边关系：任意两边之和⼤于第三边． 选项： ，不可以围成三⻆形；
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 B选项：Icm+5cm=6cm,不可以围成三角形； C选项：4cm十4cm>6cm,因此可以围成三角形； D选项：3cm+3cm=6cm,不可以围成三角形. 所以只有C选项符合。 【知识点】：三角形的三边关系； T1D:943159693 5、一个油桶装满油后连桶共重12.5千克，用掉一半油后，连桶共重7千克，这个油桶原来一共装了(）千克油. A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】：D 【解答】：依据题意可知，一半的油的质量是：12.5一7=5.5（千克），所以这个油桶原来一共装了5.5十5.5=11（千克）油. 【知识点】：一位小数的减法； TID:943297080 6、在直角三角形中，一个锐角是30°，另一个锐角是()， A.15 B.25° c.45 D.60° 【答案】：D 【解答】：根据三角形内角和为180°可知，另外一个锐角为：180°-90°-30°=60°. 【知识点】：三角形的内角和： TID:943237877 7、如图所示，∠1=（)
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 选项： ，不可以围成三⻆形； 选项： ，因此可以围成三⻆形； 选项： ，不可以围成三⻆形． 所以只有 选项符合． 【知识点】：三⻆形的三边关系； TID：943159693 5、 ⼀个油桶装满油后连桶共重 千克，⽤掉⼀半油后，连桶共重 千克，这个油桶原来⼀共装了（ ）千克油． A. B. C. D. 【答案】：D 【解答】：依据题意可知，⼀半的油的质量是： （千克），所以这个油桶原来⼀共装了 （千克）油． 【知识点】：⼀位⼩数的减法； TID：943297080 6、 在直⻆三⻆形中，⼀个锐⻆是 ，另⼀个锐⻆是（ ）． A. B. C. D. 【答案】：D 【解答】：根据三⻆形内⻆和为 可知，另外⼀个锐⻆为： ． 【知识点】：三⻆形的内⻆和； TID：943237877 7、 如图所⽰， （ ）．
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 30° 650 A.30° B.35 C.60 D.85 【答案】：B 【解答】： 2 130° 650 依图可知，∠2+65°=180°，故∠2=180°-65°=115°； 根据三角形内角和为180°可知：∠1+∠2+30°=180°，故∠1=180°-∠2-30°=180°-115°-30°=35° 【知识点】：三角形的内角和； T1D:943278928 8、一根铁丝刚好可以围成一个边长为18厘米的正方形，如果用这根铁丝改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是()厘米.（接头处忽略不计） A.18 B.24 C.28 D. 30
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 A. B. C. D. 【答案】：B 【解答】： 依图可知， ，故 ； 根据三⻆形内⻆和为 可知： ，故 ． 【知识点】：三⻆形的内⻆和； TID：943278928 8、 ⼀根铁丝刚好可以围成⼀个边⻓为 厘⽶的正⽅形，如果⽤这根铁丝改围成⼀个等边三⻆形，那么这个等边三⻆形的边⻓是（ ）厘⽶．（接头处忽略不计） A. B. C. D
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 【答案】：B 【解答】：根据题意可知，这根铁丝的长度刚好等于围成的正方形的周长， 所以这根铁丝的长度为：4×18=72（厘米），也就是这个等边三角形的周长，所以等边三角形的边长为：72÷3=24（厘米）， 【知识点】：等边三角形的特征及应用； T1D:943348862 9、要使8.65>8.☐5成立，☐里最大能填(). A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】：B 【解答】：整数部分和百分位相同，十分位越大，小数越大，故6>口，口中最大可以填5. 【知识点】：多位小数的大小比较； 三、主观题（共4题） TID:943237957 1、算一算. (1)直接写出得数， 1.5+0.7= 3.2-2.3= 1-0.54= 1.3+3.02= (2)列竖式计算. 5.38+14.83= 34.52-16.9= 20-10.64= 【解答】：(1) 1.5+0.7=2.2 3.2-2.3=0.9 1-0.54=0.46 1.3+3.02=4.32 (2) 5.38+14.83=20.21
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 【答案】：B 【解答】：根据题意可知，这根铁丝的⻓度刚好等于围成的正⽅形的周⻓， 所以这根铁丝的⻓度为： （厘⽶），也就是这个等边三⻆形的周⻓，所以等边三⻆形的边⻓为： （厘⽶）． 【知识点】：等边三⻆形的特征及应⽤； TID：943348862 9、 要使 成⽴， ⾥最⼤能填（ ）． A. B. C. D. 【答案】：B 【解答】：整数部分和百分位相同，⼗分位越⼤，⼩数越⼤，故 ， 中最⼤可以填 ． 【知识点】：多位⼩数的⼤⼩⽐较； 三、主观题 ( 共4题 ) TID：943237957 1、 算⼀算． （1）直接写出得数． （2）列竖式计算． 【解答】：（1） （2）
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 5.3 8 +114.8,3 20.2 1 34.52-16.9=17. ● ● 3 4.5 2 -16.9 17.61 2 20-10.64=9.3 ● 0. ● 2 0 -1 0.6 4 9.3( 6 【知识点】：多位小数的加法；多位小数的减法；
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 【知识点】：多位⼩数的加法；多位⼩数的减法；
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 T1D:943297180 2、用你喜欢的方法计算下面各题. (1)12.8+4.13+5.87 (2)14.8-3.66-6.34 (3)8.49-3.5+1.51 【解答】：(1) 12.8+4.13+5.87 =12.8+(4.13+5.87) =12.8+10 =22.8 (2) 14.8-3.66-6.34 =14.8-(3.66+6.34) =14.8-10 =4.8 (3) 8.49-3.5+1.51 =8.49+1.51-3.5 =10-3.5 =6.5 【知识点】：小数加减法巧算； T1D:943195031 3、艾克买了一支铅笔和一支钢笔，分别为3.78元和6.54元. (1)艾克一共花了多少元？ (2)艾克给收银员15元，应找回多少元？ 【解答】：(1)依据题意可知，艾克-共花了：3.78十6.54=10.32（元）. 答：艾克一共花了10.32元. (2)艾克给收银员15元，应找回：15一10.32=4.68（元）， 答：应找回468元. 【知识点】：小数加法、减法应用题； T1D:943297360 4、求角的度数. (1)如图，∠A的度数是多少？
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 TID：943297180 2、 ⽤你喜欢的⽅法计算下⾯各题． （1） （2） （3） 【解答】：（1） （2） （3） 【知识点】：⼩数加减法巧算； TID：943195031 3、 艾克买了⼀⽀铅笔和⼀⽀钢笔，分别为 元和 元． （1）艾克⼀共花了多少元？ （2）艾克给收银员 元，应找回多少元？ 【解答】：（1）依据题意可知，艾克⼀共花了： （元）． 答：艾克⼀共花了 元． （2）艾克给收银员 元，应找回： （元）． 答：应找回 元． 【知识点】：⼩数加法、减法应⽤题； TID：943297360 4、 求⻆的度数． （1）如图， 的度数是多少？
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 A 60° 42° B > C (2)如图，等腰三角形ABC的顶角为120°，∠B和∠C的度数分别是多少？ A 120° B 【解答】：(1)依据三角形内角和为180°可知，∠A+∠B+∠C=180°，∠A=180°-∠B-∠C=180°-60°-42°=78°. 答：∠A的度数是78° (2)依据三角形内角和为180°可知，∠A+∠B+∠C=180°，∠B+∠C=180°-∠A=180°-120°=60°，又因∠B=∠C,故 ∠B=∠C=60°÷2=30°. 答：∠B和∠C的度数都是30°， 【知识点】：三角形的内角和；
四年级数学校内提升班（北师版）阶段测 （2）如图，等腰三⻆形 的顶⻆为 ， 和 的度数分别是多少？ 【解答】：（1）依据三⻆形内⻆和为 可知， ， ． 答： 的度数是 ． （2）依据三⻆形内⻆和为 可知， ， ，⼜因 ，故 ． 答： 和 的度数都是 ． 【知识点】：三⻆形的内⻆和；