家庭值亚 第11课时 计算工具的认识、算盘、 计算器
第11课时 计算工具的认识、算盘、计算器
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基础梳理 一、我会填。 1.在计算器上+-×÷叫做（运算符键，DN叫做（开机。 2.用计算器计算“182÷14”时，按DN打开计算器，先输入 (182),然后输入(÷)，接着输入(14)，最后输入 (=),屏幕上出现的数就是（结果），这道题算完后，只需 按（清除）键，就可以进行另一道题的计算了
基础梳理 一、我会填。 1.在计算器上,+-×÷叫做( )键,ON叫做( )。 2.用计算器计算“182÷14”时,按ON打开计算器,先输入 ( ),然后输入( ),接着输入( ),最后输入 ( ),屏幕上出现的数就是( ),这道题算完后,只需 按( )键,就可以进行另一道题的计算了。 运算符号 开机键 182 ÷ 14 = 结果 清除
二、下面算盘上拨出的数是多少？ 支化时万千百十个 工江9工工 写作：689328905 读作：六亿八千九百三十二万八千九百零五 合
二、下面算盘上拨出的数是多少? 写作:__________________________________ 读作:__________________________________ 689328905 六亿八千九百三十二万八千九百零五
能力提升 三、我会算。（用计算器计算） 482+1092=1574 10000-406=9594 4092×371=1518132 111222÷334=333 529+784-903=410 合
能力提升 三、我会算。(用计算器计算) 482+1092= 10000-406= 4092×371= 111222÷334= 529+784-903= 1574 9594 1518132 333 410
四、下面是小林的一张采购收据，你能帮他补充完整吗？ 商品 数量/箱 单价元 金额/元 156 148.00 23088 207 186.00 38502 108 68.00 7344 合计 68934 合
四、下面是小林的一张采购收据,你能帮他补充完整吗? 商品 数量/箱 单价/元 金额/元 156 148.00 207 186.00 108 68.00 合计 —— —— 23088 38502 7344 68934
智慧石展 五、先利用计算器计算第一组算式的结果，寻找其中的规律， 再利用规律直接写出第二组算式的结果。 第一组 第二组 12345679×9=111111111 12345679×54=666666666 12345679X18=222222222 12345679×63=777777777 12345679×27=333333333 12345679×72=888888888 12345679×36=444444444 12345679×81=999999999
智慧拓展 五、先利用计算器计算第一组算式的结果,寻找其中的规律, 再利用规律直接写出第二组算式的结果。 第一组 12345679×9=111111111 12345679×18= 12345679×27= 12345679×36= 第二组 12345679×54= 12345679×63= 12345679×72= 12345679×81= 222222222 333333333 444444444 666666666 777777777 888888888 999999999
练习结束 少年加油！
练习结束， 少年加油！