家庭作亚 第2课时 角
第2课时 角
基础梳理 导 能力提升 航 智慧石展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、我会做。 下图是角的有（①③⑤⑥）。（填序号） ③ 合
基础梳理 一、我会做。 下图是角的有( ①③⑤⑥ )。(填序号)
二、我会填。 1.从一点引出两条( 射线 )所组成的图形叫作角。 2.角通常用符号“（∠）”来表示，如图可记作（∠1）。 1 3.标出下面角各部分的名称。 边) 边 顶点) （边) (顶) (边)
二、我会填。 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。 2.角通常用符号“( )”来表示,如图可记作( )。 3.标出下面角各部分的名称。 射线 ∠ ∠1 边 顶点 边 边 顶点 边
能力提升 三、我会画。 以下面的点为顶点画一个角，并标出角的各部分的名称。 边 项点边
能力提升 三、我会画。 以下面的点为顶点画一个角,并标出角的各部分的名称
四、我会数。 (5)个角 (14)个角 合
四、我会数。 5 14
智慧石展 五、找规律。 图形 射线的条数 2 3 4 5 角的总个数 1 3 6 10 根据上面的规律，想一想，如果有6条射线，那么一共有(15)个 角。如果有8条射线，那么一共有(28)个角
智慧拓展 五、找规律。 图形 射线的条数 2 角的总个数 1 根据上面的规律,想一想,如果有6条射线,那么一共有( )个 角。如果有8条射线,那么一共有( )个角。 3 3 4 6 5 10 15 28
练习结束 少年加油！
练习结束， 少年加油！