课堂练习 第5单元总结
第5单元总结
。复习梳理 知识点 概要 (1)概念：在同一个平面内不相交 的两条直线叫作平行线」 也可以说这两条直线互相平行。 1.平行 (2)特点：端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线 段的长度都相等 (1)概念：两条直线相交成直角 ,就说这两条直线互相垂 直，其中一条直线叫作另一条直线的 垂线，这两条直线 的交点叫作垂足 2.垂直 (2)画法：过直线上或直线外一点画已知直线的垂线，可以借助 三角尺，先把三角尺的一条直角边与已知直线重合；再沿直线 移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过已知点；最后沿另一 条直角边画一条直线
知识点 概要 1.平行 (1)概念:在同一个平面内__________的两条直线叫作平行线, 也可以说这两条直线互相平行。 (2)特点:端点分别在两条平行线上,且与平行线垂直的所有线 段的长度都__________ 2.垂直 (1)概念:两条直线相交成__________,就说这两条直线互相垂 直,其中一条直线叫作另一条直线的__________,这两条直线 的交点叫作__________。 (2)画法:过直线上或直线外一点画已知直线的垂线,可以借助 三角尺,先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再沿直线 移动三角尺,使三角尺的另一条直角边过已知点;最后沿另一 条直角边画一条直线 不相交 相等 直角 垂线 垂足
知识，点 概要 3点到直线的 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的 距离 长度叫作这，点到直线的距离 (1)两组对边分别平行 的四边形，叫作平行四边 形。 4.平行四边形 (2)从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线， 这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高，垂足所 在的边叫作平行四边形的底。 (3)特点：对边平行且相等，对角相等，易变形 ()只有一组对边平行的四边形叫作梯形。 5.梯形 (2)特殊梯形：两腰相等的梯形叫作等腰梯形；有一个 角是直角的梯形叫作直角梯形
知识点 概要 3.点到直线的 距离 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的 长度叫作这点到直线的距离 4.平行四边形 (1)两组对边分别__________的四边形,叫作平行四边 形。 (2)从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线, 这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,垂足所 在的边叫作平行四边形的底。 (3)特点:对边平行且相等,对角相等,易变形 5.梯形 (1)只有一组对边平行的四边形叫作梯形。 (2)特殊梯形:两腰相等的梯形叫作__________;有一个 角是直角的梯形叫作__________ 平行 等腰梯形 直角梯形
。易错易混 表述梯形概念时忽略“只有”这一条件 判断：有一组对边平行的四边形叫作梯形。(×) 易错警示：“有一组对边平行”并不能说明另一组对边不平行， 而“只有一组对边平行”才能说明另一组对边不平行。所以应 该表述为“只有一组对边平行的四边形叫作梯形
表述梯形概念时忽略“只有”这一条件 判断:有一组对边平行的四边形叫作梯形。( ) 易错警示:“有一组对边平行”并不能说明另一组对边不平行, 而“只有一组对边平行”才能说明另一组对边不平行。所以应 该表述为“只有一组对边平行的四边形叫作梯形” 。 ×
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！