课堂练习 第4单元总结
第4单元总结
。复习梳理 知识点 概要 (1)一般算法：先用两位数个位上的数去乘三位数」 乘得的积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数 十位上的数去乘三位数，乘得的积的末位和两位数 的十位对齐；最后把两次乘得的积加起来。 1.三位数 (2)因数末尾有0的乘法：先把0前面的数相乘，再看 乘两位数 的笔算 两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上 几个0。 (3)因数中间有0的乘法：当三位数中间有0时，用第 二个因数每一位上的数依次乘三位数每一位上的 数0也要乘
知识点 概要 1.三位数 乘两位数 的笔算 (1)一般算法:先用两位数个位上的数去乘三位数, 乘得的积的末位和两位数的个位对齐;再用两位数 十位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和两位数 的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。 (2)因数末尾有0的乘法:先把0前面的数相乘,再看 两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上 几个0。 (3)因数中间有0的乘法:当三位数中间有0时,用第 二个因数每一位上的数依次乘三位数每一位上的 数,0也要乘
知识，点 概要 2.积的变 一个因数不变，另一个因数乘几或除以几(0除外)， 化规律 积也乘（或除以）相同的数 (1)单价、数量和总价：单价×数量=总价，总价÷数 3.常见的 量=单价，总价÷单价=数量。 数量关系 (2)速度、时间和路程：速度X时间=路程，路程：时 间=速度路程÷速度=时间
知识点 概要 2.积的变 化规律 一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外), 积也乘(或除以)_________________ 3.常见的 数量关系 (1)单价、数量和总价:单价×数量=总价,总价÷数 量=单价,总价÷单价=数量。 (2)速度、时间和路程:速度×时间=路程,路程÷时 间=速度,路程÷速度=时间 相同的数
易错易混 实际问题抓不住关键信息 王强和李丽分别以75米/分、70米/分的速度同时从A、B两地 相向而行。一只小狗以380米/分的速度与王强从A地同时同 向出发，它遇到李丽后立即回头向王强跑去，遇到王强后立即 回头再向李丽跑去。这样不断来回跑，直到20分钟后王强和 李丽相遇。小狗一共跑了多少米？ 380×20=7600(米)
实际问题抓不住关键信息 王强和李丽分别以75米/分、70米/分的速度同时从A、B两地 相向而行。一只小狗以380米/分的速度与王强从A地同时同 向出发,它遇到李丽后立即回头向王强跑去,遇到王强后立即 回头再向李丽跑去。这样不断来回跑,直到20分钟后王强和 李丽相遇。小狗一共跑了多少米? 380×20=7600(米)
易错警示：此类题文字信息量很大，容易抓不住核心问题，找不 出有效信息。如本题的核心问题是求小狗跑的路程，根据“路 程=速度×时间”，只要找出有效信息“小狗跑的速度(380米/分) 和时间(20分钟)”，直接相乘就可求出小狗跑的路程，其他信息 均不用考虑
易错警示:此类题文字信息量很大,容易抓不住核心问题,找不 出有效信息。如本题的核心问题是求小狗跑的路程,根据“路 程=速度×时间”,只要找出有效信息“小狗跑的速度(380米/分) 和时间(20分钟)”,直接相乘就可求出小狗跑的路程,其他信息 均不用考虑
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！