四年级期中测试卷 语文学科 (时间:90分满分:100分) :第一题:书写(2分) 圜要求:①钢笔或者中性笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 第二题:字词(19分) (一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分) 静谧(mibi)鸟瞰( gan kan)山崩地裂( beng ben) :铁锹( (qiu qIao 统率( shuai sugi)大模大样(mum6) (二)读拼音,写词语。(4分) long zhao min ng (三)选字填空。(5分) (须需)必_品 求知胡 部(克刻 服攻 (四)给加点字选择正确的意思,用“√”标出。(4分) 1劝君更尽一杯酒:①完。②全部用出。③都,全 2形态各异:①特别;②不相同;③奇怪;④分开 :3.固执己见:①看到,看见;②指明出处;③对于事物的看法;④会见 4不胜其烦:①胜利;②优美的:③能够承担或承受;④超过另一个 (五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直 线上。(3分) 汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然。)的危险,司机 (态度镇定, 不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生。)” 第三题:句子(19分) )给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)
四年级期中测试卷 语文学科 （时间：90 分 满分：100 分） 第一题：书写（2 分） 要求：①钢笔或者中性笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 第二题：字词（19 分） （一）给加点字的正确读音打上“√”。（3 分） 静谧．（mì bì） 鸟瞰．（ɡǎn kàn） 山崩．地裂（bēnɡ bēn ） 铁锹． (qiū qiāo) 统率． (shuài suài) 大模．大样（mú mó） （二）读拼音，写词语。 （4 分） lǒnɡ zhào mǐn jié zhì huì jiā jiǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （三）选字填空。（5 分） (须 需) 必 ____品 ____求 ____知 胡____ ____要 (克 刻) ____苦 ____服 攻____ 立____ 深____ （四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。（4 分） 1.劝君更尽．一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。 2.形态各异．： ①特别；②不相同；③奇怪；④分开； 3.固执己见．： ①看到，看见； ②指明出处； ③对于事物的看法；④会见； 4.不胜．其烦： ①胜利； ②优美的； ③能够承担或承受；④超过另一个； （五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直 线上。（3 分） 汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这 ______________（形容来得非常突然。）的危险，司机___________（态度镇定， 不慌不忙。）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， _____________（安全，没有事故发生。）”。 第三题：句子（19 分） （一）给下面的美景配上合适的古诗名句。（2 分） 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装………… 订………… 线………… 内………… 不…………要………… 答………… 题………………………
山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是 个小山村。如果有这样的经历,你会高声吟唱: (二)读句子,按要求,写句子。(6分) 1鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(用反语写一句话。) 2已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句 3爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。) (三)用修改符号在原句上修改病句。(3分) 1.这个小妹妹大概差不多有三岁了 2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 3.放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。 (四)根据课文,填空。(8分) 1.本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的 诗中是“ ”。在王维的诗中是“ 2.陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨 3.20世纪的成就,真可以用“ 来形容。 第四题:阅读(30分) (一)阅读《猫》选段,做题。(10分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的 地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就 会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要
山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是 一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_________________________， ____________________________。 （二）读句子，按要求，写句子。（6 分） 1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！ （用反语写一句话。） ____________________________________________________________________ 2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。 （用比较的方法写一句 话。） ____________________________________________________________________ 3.爬山虎的脚巴住了墙。（改写成把字句和被字句。） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （三）用修改符号在原句上修改病句。（3 分） 1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。 2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。 （四）根据课文，填空。（8 分） 1. 本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的 诗中是“________________，________________”。在王维的诗中是“________ _____________ ，________________________”。 2. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。__________________ ，___________ _______________ ” 3. 20 世纪的成就，真可以用“__________________ ，__________________ ” 来形容。 第四题：阅读（30 分） （一）阅读《猫》选段，做题。（10 分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的 地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就 会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要
不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它 屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它 抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也 声不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇敢,不要说见着小虫和老鼠,就 是遇上蛇也敢斗一斗。 1.请你用“一—”画出这三个自然段的中心句。(3分) 2.猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分) (1) 3.用“_”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) (二)阅读短文《为国读书》,回答问题(20分) 清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大想当什么?” 我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好, 想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军 南京大屠杀遇难同胞纪念馆” 一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶 嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名 为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组 遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手 紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼 唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害冋胞的累累白骨, 有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上, 日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈 妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它 屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也 一声不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就 是遇上蛇也敢斗一斗。 1．请你用“——”画出这三个自然段的中心句。（3 分） 2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。（6 分） （1）__________________________________________________ （2）__________________________________________________ （3）__________________________________________________ 3．用“﹏”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。（1 分） （二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20 分） 清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大想当什么？” 我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好， 想要什么就可以买什么。” 爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军 南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶 嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名 为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组 遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手 紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼 唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨， 有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上， 日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈 妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,有什么感想? 我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强 大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让 老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中 要有国家,不能光想着自己。” 1作者描写广场的顺序是: (6分) 2这篇文章主要写了 的事。(4分) 3从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到: (3分) 4本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似 (3分) 5作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么 呢?为什么?(4分) 第五题:习作(30分) 题目:猫过生日。 提示:让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧
看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，有什么感想？” 我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强 大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让 老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中 要有国家，不能光想着自己。” 1.作者描写广场的顺序是：________→________→________（6 分） 2.这篇文章主要写了_________________________________________的事。（4 分） 3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：____________ _____________________________ （3 分） 4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《______________》意思很相似。 （3 分） 5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么 呢？为什么？（4 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第五题：习作（30 分） 题目：猫过生日。 提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。 100
T口
200 300 400 500
参考答案 第一题:书写(2分)每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液 或贴贴纸扣2分) 第二题:字词(19分) (一)给加点字的正确读音打上√"。(3分) mi kan beng qiao shuai mu(每个0.5分。标识符号错误共 扣0.5分。) (二)读拼音,写词语。(4分) 笼罩敏捷智慧嘉奖(每个词语1分。有错别字算全错) (三)选字填空。(5分) 需需须须需刻克克刻刻(每空0.5分。错别字 算错。) (四)给加点字选择正确的意思,用"标出。(4分) 1①2.②3.③4.③(每小题1分。标识符号错误共扣0.5分。) (五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线 上。(3分)突如其来从容不迫平安无事(每空1分。有错别字算错。) 第三题:句子(19分) (一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)山重水复疑无路柳暗花明 又一村(每空1分。每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。) (二)读句子,按要求,写句子。(6分)1.2分。其中,是反语1分,语 意连贯1分。2.2分。其中,用正确了比较的方法1分,语意连贯1分。3.2 分。其中,把字句1分,被字句1分 (三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)(每句1分。没用修改符号共 扣0.5分。)1."大概^差不多"任去一个即可。2.去掉的眼睛"。3.改为”小 明迅速写完作业,又仔细地检查一遍”。 (四)根据课文,填空。(8分)(每空1分。每个错别字扣0.5分,直到扣 完本小题分值为止。)1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流劝君更尽一杯 酒西出阳关无故人2.及时当勉励岁月不待人3.忽如一夜春风来千树万树
参考答案 第一题：书写（2 分） 每个小项 0.5 分。没有用钢笔书写扣 2 分（使用了涂改液 或贴贴纸扣 2 分）。 第二题：字词（19 分） （一）给加点字的正确读音打上“√”。（3 分） mì kàn bēnɡ qiāo shuài mú （每个 0.5 分。标识符号错误共 扣 0.5 分。） （二）读拼音，写词语。 （4 分） 笼罩 敏捷 智慧 嘉奖 （每个词语 1 分。有错别字算全错） （三）选字填空。（5 分） 需 需 须 须 需 刻 克 克 刻 刻 （每空 0.5 分。错别字 算错。） （四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。（4 分） 1.① 2.② 3.③ 4.③ （每小题 1 分。标识符号错误共扣 0.5 分。） （五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线 上。（3 分） 突如其来 从容不迫 平安无事 （每空 1 分。有错别字算错。） 第三题：句子（19 分） （一）给下面的美景配上合适的古诗名句。（2 分） 山重水复疑无路 柳暗花明 又一村 （每空 1 分。每个错别字扣 0.5 分，直到扣完本小题分值为止。） （二）读句子，按要求，写句子。（6 分） 1. 2 分。其中， 是反语 1 分，语 意连贯 1 分。 2. 2 分。其中，用正确了比较的方法 1 分，语意连贯 1 分。 3. 2 分。其中，把字句 1 分，被字句 1 分。 （三）用修改符号在原句上修改病句。（3 分） （每句 1 分。没用修改符号共 扣 0.5 分。） 1. “大概”“差不多”任去一个即可。 2. 去掉“的眼睛”。 3. 改为“小 明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。 （四）根据课文，填空。（8 分） （每空 1 分。每个错别字扣 0.5 分，直到扣 完本小题分值为止。） 1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯 酒 西出阳关无故人 2. 及时当勉励 岁月不待人 3. 忽如一夜春风来 千树万树
梨花开 第四题:阅读(30分) (一)阅读《猫》选段,做题。(10分) 1.猫的性格实在有些古怪。(划其它句子不给分。标识符号错误共扣0.5分。) 2.(每个空2分,意思正确即可。)(1)既老实又贪玩,既贪玩又尽职。(2) 高兴时,温柔可亲;不高兴时,无论谁说多少好话都不吭声。(3)既勇敢又胆 小。3.能表现"爱猫″即可,标识符号错共扣0.5分, (二)阅读短文《为国读书》,回答问题(20分)1.中间东南角广场北侧(6 分,每空2分。)2.爸爸带我参观纪念馆,教育我为国读书(4分,意思正确 即可。)要是内容"而不是思想^感受"等。3.①国家落后,贫穷就要受欺凌 ②国家落后、贫穷,老百姓就要受欺凌;②中国人要发奋图强,振兴中华,才不 受欺凌。(3分,每个要点1分,意思正确即可。)4.为中华之崛起而读书(3 分)5.(4分,言之有理,认识正确即可。) 第五题:习作(30分) 27—30根据要求,写清楚猫过生日的事情,经过很具体,想象很丰富 语言较生动。正确使用标点符号,错别字极少。二22-26根据要求,写清 楚猫过生日的事情,经过具体,想象较丰富,语句通顺。正确使用标点符号,错 别字较少。三18-21根据要求,写出了猫过生日的事情,按一定顺序写出 了经过,内容清楚。有想象。标点符号基本正确。四15分以下根据要求 写了猫过生日的事情,能看得出事情经过和想象。 注意:1.先判等,再在等内酌情给分。 三等习作均要求要写 出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。3.习作题目2分,如果没有题 目在等级之内扣分。4.10分以下的作文必须谨慎给分
梨花开 第四题：阅读（30 分） （一）阅读《猫》选段，做题。（10 分） 1．猫的性格实在有些古怪。（划其它句子不给分。标识符号错误共扣 0.5 分。） 2．（每个空 2 分，意思正确即可。）（1）既老实又贪玩，既贪玩又尽职。（2） 高兴时，温柔可亲；不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。 （3）既勇敢又胆 小。 3． 能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣 0.5 分。 （二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20 分） 1.中间 东南角 广场北侧 （6 分，每空 2 分。） 2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书 （4 分，意思正确 即可。）要是“内容”而不是“思想”“感受”等。 3.①国家落后，贫穷就要受欺凌； ②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌；②中国人要发奋图强，振兴中华，才不 受欺凌。 （3 分，每个要点 1 分，意思正确即可。） 4. 为中华之崛起而读书 （3 分） 5.（4 分，言之有理，认识正确即可。） 第五题：习作（30 分） 一 27—30 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富， 语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。 二 22—26 根据要求，写清 楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。正确使用标点符号，错 别字较少。 三 18—21 根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出 了经过，内容清楚。有想象。标点符号基本正确。 四 15 分以下 根据要求， 写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。 注意：1.先判等，再在等内酌情给分。 2.一、二、三等习作均要求要写 出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。 3.习作题目 2 分，如果没有题 目在等级之内扣分。 4.10 分以下的作文必须谨慎给分