人教版九年级语文上册第1课 沁层春雪
雪 人教版九年级语文上册 第1课 沿河县第三中学 朱洪文
不牛国 导入 北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆 盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白, 玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴 大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家, 同时也是一位杰出的诗人,他的词作《沁园 春雪》就是咏雪的名篇。 古往今来,多少文人墨客歌咏过那洁白 如银的大雪,大家能背诵几句吗?
北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆 盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白， 玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴 大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家， 同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园 春 雪》就是咏雪的名篇。 古往今来，多少文人墨客歌咏过那洁白 如银的大雪，大家能背诵几句吗？ 导入
岑参《白雪歌送武 判官归京》“北风卷 地白草折,胡天八月 即飞雪。忽如一夜春 风来,千树万树梨花 开。 李白《北风行》 “燕山雪花大如席, 片片吹落轩辕台
岑参《白雪歌送武 判官归京》“北风卷 地白草折，胡天八月 即飞雪。忽如一夜春 风来，千树万树梨花 开。” 李白《北风行》 “燕山雪花大如席， 片片吹落轩辕台
柳宗元《江雪》“千山 鸟飞绝,万径人踪灭。孤 舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 韩愈《左迁至蓝关 示侄孙孙湘》“云横 秦岭家何在,雪拥蓝 关马不前。” 李颀《古从军行》“野 营万里无城郊,雨雪纷纷连 大漠
柳宗元《江雪》“千山 鸟飞绝，万径人踪灭。孤 舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ” 韩愈《左迁至蓝关 示侄孙孙湘》“云横 秦岭家何在，雪拥蓝 关马不前。 ” 李颀《古从军行》“野 营万里无城郊，雨雪纷纷连 大漠。
作者简介 心园春雪》暑836年2月当时遭义会议确文 宝在 部队胜利到达领全党展反捐目本帟国 速爱希想球情最器山 河射第决军事委员会主席(1936~1976),中国共产 党险楼海隔生解柳读 1945)和中央秀 緲期间,民 主本视中率氮民 唇佾道在蘧￠余,以为中国有词以来第一作手 虽苏、辛未能抗,况余子乎?″公开发表后,在中国革 命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞
毛泽东： 字润之，笔名子任。1893年12月26日生于 湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、 战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民 共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 中国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），中国共产 党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席 （1945～1976），中华人民共和国中央人民政府主席 （1949～1954）和中华人民共和国主席（1954～1959）。 1976年9月9日在北京逝世。 写作背景 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立 了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征 部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国 主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场 大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形， 欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山 河的壮丽诗篇。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，民 主人士柳亚子向毛泽东“索句” ,毛泽东即赠此词。柳读 后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手， 虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革 命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。 作者简介
读音 沁园春(qin)莽莽 mang)滔滔(tao) 素裹(gu)妖娆(rao)折腰(zhe) 稍逊(xun)风骚sao)俱往矣(yi) 成吉思汗(han) 大雕(diao)
读 音 沁园春（ ） 莽莽( ) 滔滔（ ） 素裹( ) 妖娆( ) 折腰（ ） 稍逊( ) 风骚( ) 俱往矣（ ） 成吉思汗( ) 大雕（ ） qìn mǎng tāo xùn sāo guǒ ráo zhé yǐ hán diāo
词语解疑 惟余葬莽:只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,这 里是无边无际的意思。 顿失滔滔:立即失去了波涛滚滚的气势。意思是黄河水结冰了 山舞银蛇:群山好像银蛇在舞动。 原驰蜡象:高原(上的丘陵)好像白象在奔跑。 红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色 文采: 本指文艺方面的才华。文中用来概括广义的文化, 包括政治、思想、文化在内。 风骚:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的 《离骚》。文中用来概括广义的文化
词语解疑 本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的 《离骚》。文中用来概括广义的文化。 只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这 里是无边无际的意思。 立即失去了波涛滚滚的气势。意思是黄河水结冰了。 群山好像银蛇在舞动。 高原（上的丘陵）好像白象在奔跑。 形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 本指文艺方面的才华。文中用来概括广义的文化， 包括政治、思想、文化在内。 惟余莽莽： 顿失滔滔： 山舞银蛇： 原驰蜡象： 红装素裹： 文采： 风骚：
整体感知 请听示范朗读,然后自读课文, 体会本词基本内容。 全词分上下两片。上片描写北国雪景, 先写眼前雪中银装世界,再写想象中红装素 裹之江山,虚实结合描绘多姿多彩之风光, 表达了诗人对祖国山河的热爱;下片由祖国 山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄, 抒发诗人的抱负
请听示范朗读，然后自读课文， 体会本词基本内容。 整体感知 全词分上下两片。上片描写北国雪景， 先写眼前雪中银装世界，再写想象中红装素 裹之江山，虚实结合描绘多姿多彩之风光， 表达了诗人对祖国山河的热爱；下片由祖国 山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄， 抒发诗人的抱负
上阕(片) 研读赏析(-) 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 有感情地朗读 惟余莽莽; 上片 大河上下, 顿失滔滔, 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹 分外妖娆
研读赏析（一） 有感情地朗读 上片 上阕（片） 北国风光 , 千里冰封 , 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔， 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆
上阕(片) 品读词义 驰”和“舞” 北风光 千里冰封, 化静为动。雪景 万里雪飘 的壮丽雄奇,神 望长城内外, 州大地的勃勃生 惟余莽莽; 机,让人倍感振 大河上下, 奋,前途光明。 顿失滔 山舞 原驰比高 气,背 w八 忌领略到祖国宏 须晴日, 天润山的壮美 看红装素裹 分外妖娆
上阕（片） 北国风光 , 千里冰封 , 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔， 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 北国风光 , 千里冰封 , 万里雪飘。 前三句总写雪景， 把读者带进了冰天 雪地、广袤无垠的 天地里。创造了一 个广阔博大的意境， 体现了诗人雪中赏 雪的豪迈情怀。 “封”字显得凝然 安静，“飘”字显 得舞姿轻盈。肃穆 中有飞舞的动态， 意境开阔，气魄宏 须晴日， 大，格调不凡。 看红装素裹， 分外妖娆 。 末三句是虚景， “须”字，借助想 象，写出了雪后景 象的晴朗、娇艳、 多姿多彩。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔， 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高 。 描写雪景， 由“望”字 领起：从 “长城内外” 到“试比 高”，展示 如此广阔的 地域，显示 了博大的胸 怀和雄伟的 气魄，可以 领略到祖国 河山的壮美。 品读词义 “驰”和“舞”， 化静为动。雪景 的壮丽雄奇，神 州大地的勃勃生 机，让人倍感振 奋，前途光明。 山 舞 原 驰