感情调节: 北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆盖 着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白, 玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗 兴大发。你记得那些咏雪的诗句?毛泽东 同志既是一位伟大的革命家,同时也是 位杰出的诗人,他的词作《沁园春.雪》 就是咏雪的名篇
感情调节： 北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖 着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白， 玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗 兴大发。你记得那些咏雪的诗句？毛泽东 同志既是一位伟大的革命家，同时也是一 位杰出的诗人，他的词作《沁园春．雪》 就是咏雪的名篇。 ▪
沁园春
—— 毛泽东
毛泽东,字润之,笔名子任。中国 无产阶级革命家、政治家、军事家、 理论家中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者和 领导者,中国共产党和中国人民的伟 大领袖,毛泽东思想的主要创立者。 毛泽东还是一位史学家,诗人,书 法家
毛泽东,字润之，笔名子任。中国 无产阶级革命家、政治家、军事家、 理论家.中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者和 领导者，中国共产党和中国人民的伟 大领袖，毛泽东思想的主要创立者。 毛泽东还是一位史学家，诗人，书 法家
写作背景: 1936年2月,抗日战争爆发前,在陕 北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、 白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面 对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了 这首词。1945年8月,抗战胜利后,为了 国家的前途的人民的利益,毛泽东同志亲 赴重庆与国民党谈判。其间,民主人士 诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就 把这首《沁园春.雪》抄给他,随后《新 民晚报》公开发表,引起了极大的轰动
写作背景: ▪ 1936年2月，抗日战争爆发前，在陕 北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、 白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面 对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了 这首词。1945年8月，抗战胜利后，为了 国家的前途的人民的利益，毛泽东同志亲 赴重庆与国民党谈判。其间，民主人士、 诗人柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就 把这首《沁园春．雪》抄给他，随后《新 民晚报》公开发表，引起了极大的轰动
峰及 小授 人物
小 3④
毛泽东亲笔手书的《沁园春雪 》
第一课时
第一课时
学习目标 ■1、理解背景、把握大意 2、写景、议论、抒情的表达方式(重难点)。 3、背诵课文、默写课文。 4、热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信
学习目标 ▪ 1、理解背景、把握大意。 2、写景、议论、抒情的表达方式（重难点）。 ▪ 3、背诵课文、默写课文。 ▪ 4、热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信 念
温故而知新 词,又称长短句。最初称为“曲 词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分 离,成为诗的一种。一首词称为一阕; 词若有上下两段,就称为上下阕。词可 以没有题目,如果有,写在词牌的后面, 比如今天学习的课文,“沁园春”是词 牌名,雪,就是这首词的题目
温故而知新 词，又称长短句。最初称为“曲 词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分 离，成为诗的一种。一首词称为一阕； 词若有上下两段，就称为上下阕。词可 以没有题目，如果有，写在词牌的后面， 比如今天学习的课文，“沁园春”是词 牌名，雪，就是这首词的题目
诵读训练 诗歌朗应意些 停顿 北国/风光, 节千里/封 资。万里/雪飘 °情
诵读训练 诗歌朗读应注意些什么？ •停顿 •节奏 •重音 •感情 北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘