九年级语文第五 册 沁园春雪 鹿邑县老君台中学丁辉制作 二00八年九月
鹿邑县老君台中学丁辉制作 二00八年九月 九 年 级 语 文 第 五 册
毛泽东 园春雪
月京 1935年10月,红军长征胜利到达陕北 肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1 月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽 东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽 的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀, 写下此词。一九四五年八月二十八日, 毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行 了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛, 十月七日,毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上,轰动一时
1935年10月,红军长征胜利到达陕北, 肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1 月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽 东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽 的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀, 写下此词。一九四五年八月二十八日, 毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行 了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛, 十月七日,毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上,轰动一时。 背景
注意正确读音 ①分(fen)外妖娆(rao)②逊(xn)③成吉思汗 (han)④数(sh)风流人物⑤还看今朝(zhao) 解释下列词语 风流人物——指建功立业的英雄人物 折腰——鞠躬倾倒
①分(fèn)外妖娆(ráo)②逊(xùn)③成吉思汗 (hán )④数( shǔ )风流人物⑤还看今朝(zhāo) 解释下列词语 风流人物—— 指建功立业的英雄人物 折腰—— 鞠躬 倾倒
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下, 顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象, 沁园春雪 欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗 年只识弯弓射大雕。 月俱往矣,数风流人物,还看今朝
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下, 顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 沁 园 春 雪 一 九 三 六 年 三 月
整体感知 1、这首词分为上下两阕,能否概括 上下两阕的主要内容? 上阕:描写北国雪景 下阕;评论古今英雄
1、这首词分为上下两阕,能否概括 上下两阕的主要内容? 上阕:描写北国雪景 下阕:评论古今英雄
2、总写北国雪景的诗句是?写出北 国雪景的特点是怎样的? 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 这是一个冰天雪地的银色世界,起笔意境 极为开阔,气魄宏大。 3、还分写了哪些景物?哪个字起总 领作用? “望”字总领下文,至欲与天公试比高
2、总写北国雪景的诗句是?写出北 国雪景的特点是怎样的? 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 这是一个冰天雪地的银色世界,起笔意境 极为开阔,气魄宏大。 3、还分写了哪些景物?哪个字起总 领作用? “望”字总领下文,至 “欲与天公试比高”
长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 用视觉形象,赋予冰封雪飘的的北国雪景更为 具体丰富 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 运用比喻、拟人手法,写出峦的绵延越
长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 用视觉形象,赋予冰封雪飘的的北国雪景更为 具体丰富的印象,显得奇伟雄壮。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 运用比喻、拟人手法,写出山峦的绵延起伏。 静态 动态
4、为什么后三行不属于“望”的范围?从 哪一个字看出? n从“须”可以看出这是想象雪后初晴 的美景。 5、上阕所写的景色可用词中一句话概 括,这就是? 江山如此多娇表达了作者怎样的感情? 上阕表达了诗人对祖国壮丽河山的热 情赞美
4、为什么后三句不属于“望” 的范围?从 哪 个字看出? n 从“须”可以看出这是想象雪后初晴 的美景。 • 5、上阕所写的景色可用词中一句话概 括,这就是? • 江山如此多娇 表达了作者怎样的感情? • 上阕表达了诗人对祖国壮丽河山的热 情赞美
4、可见“江山如此多娇”一句在结 构上起什么作用? 承(总结上文) 5、那么启下的句子是? 引无数英雄竞折腰。 折腰,意为“为之倾倒,为之奋斗” 6、诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上 包含怎样的感情? “惜”字包含惋惜之情,又有批判之意 指出他们在文治上的不足
4、可见“江山如此多娇”一句在结 构上起什么作用? 承上(总结上文) 5、那么启下的句子是? 引无数英雄竞折腰。 折腰,意为“为之倾倒,为之奋斗” 6、诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上? 包含怎样的感情? “惜”字包含惋惜之情,又有批判之意, 指出他们在文治上的不足