石吟
化 石 吟 张锋
化石一生物在死后,尸体和泥沙埋 在一起,被泥沙紧紧裹住,别的矿 物质填充了它的遗体,保留了它的 外形葚至内部构造,在特殊情况下 些生物的尸体竞能完整地保存下 ,这就是化石。 研究化石可以了解生物的演化 并能帮助确定地层的年代
化石—生物在死后，尸体和泥沙埋 在一起，被泥沙紧紧裹住，别的矿 物质填充了它的遗体，保留了它的 外形甚至内部构造，在特殊情况下， 某些生物的尸体竟能完整地保存下 来，这就是化石。 研究化石可以了解生物的演化 并能帮助确定地层的年代
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万载zǎi 一幅fú 骸骨hái 载货zài 一副fù 腐朽fǔxiǔ 裹藏guǒ 档案dàng 长吼hǒu 葱茏cōnglóng 魔法师mó 卓越zhuó 猛犸mǎ
祖 鸟类的祖先 无颌鱼类 西的祖先一矛尾鱼 子植物古果
无 颌 鱼 类 鸟类的祖先— 始祖鸟 两 栖 类 的 祖 先 —矛尾鱼 被子植物— 古果
1、这首诗主要讲了什么? 写了科学家通过研究化石展现了亿万年前 的神奇景象。 2、表达了作者怎样的感情? 赞美了科学的神奇和人类的伟大。 3、全文可分几层?每一层分别讲了什么? 结构上有何特点? 、1-2通过发问,引发联想 二、3-6具体抒写,无限遐思 三、7回应发问,照应开头
1、这首诗主要讲了什么？ 写了科学家通过研究化石展现了亿万年前 的神奇景象。 2、表达了作者怎样的感情？ 赞美了科学的神奇和人类的伟大。 3、全文可分几层？每一层分别讲了什么？ 结构上有何特点？ 一、1-2 通过发问，引发联想 二、3-6 具体抒写，无限遐思 三、7 回应发问，照应开头
这是鸭嘴龙和鸭嘴兽
这是鸭嘴龙和鸭嘴兽
这是鸵鸟龙和鸵鸟,它们的脚很相 像,也有三个脚趾头,都善于走路
这是鸵鸟龙和鸵鸟，它们的脚很相 像，也有三个脚趾头，都善于走路
们的嘴型十分地相似 这是鹦鹉嘴龙和鹦鹉,它
这 是 鹦 鹉 嘴 龙 和 鹦 鹉 ， 它 们 的 嘴 型 十 分 地 相 似
你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用? 引起下文,表现图路。 怎么理解“黑色的躯壳裹着生命的信息,为历史留下一本 珍贵的密码”一句? 在化石中,作为生命基本物质的有机物还留着, 为科学研究提供了条件。 “时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细 描画”是写人吗?你是怎么理解的? 是比喻,说明化石是地球古生物的档案
“你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用？ 引起下文，表现思路。 怎么理解“黑色的躯壳裹着生命的信息，为历史留下一本 珍贵的密码”一句？ 在化石中，作为生命基本物质的有机物还留着， 为科学研究提供了条件。 “时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细 描画”是写人吗？你是怎么理解的？ 是比喻，说明化石是地球古生物的档案