夏衍 结束
包 身 工 夏 衍 结束
本课教学目标 1、作者简介口 2、文体知识□ 3、时代背景 4、课文结构口 5、中心思想 6、写作特点■ 结束
本课教学目标： 1、作者简介 2、文体知识 3、时代背景 4、课文结构 结束 5、中心思想 6、写作特点
夏衍(1900 1995),原名 沈端先,浙江 省杭州市人。 著名作家,电 影艺术家;此 笔名从发表 《包身工》起 用 结束
• 夏衍（1900 - 1995），原名 沈端先，浙江 省杭州市人。 著名作家，电 影艺术家；此 笔名从发表 《包身工》 起 用。 结束
作品有《上海屋 魂由自 檐下》《法西斯 细菌》《考验》 等话剧本,并把 角腰原上 花金赛 小说《林家铺子》 《祝福》等改编 为电影剧本 《包身工》是中 国 文大客界大英 国现代文学史上 第一部报告文学 作 结束
•作品有 《上海屋 檐下》《法西斯 细菌》《考验 》 等话剧本，并把 小说 《林家铺子 》 《祝福 》等改编 为电影剧本。 《包身工》是中 国现代文学史上 第一部报告文学 作品。 结束
左图是1964年周 恩来接见荷兰电 影家时,夏衍等 陪同 右图为1994年10 月30日,夏衍90 岁诞辰,李铁映 等前来祝贺。 结束
•左图是1964年周 恩来接见荷兰电 影家时，夏衍等 陪同。 •右图为1994年10 月30日，夏衍90 岁诞辰，李铁映 等前来祝贺。 结束
文体知识 报告文学是散文的一类,是文艺通 讯,特写,速写等的总称。报告文学被 誉为文学创作中的轻骑兵。 报告文学基本特征有三:真实性、典 型性、文学性。 结束
文体知识 • 报告文学是散文的一类，是文艺通 讯，特写，速写等的总称。报告文学被 誉为文学创作中的轻骑兵。 • 报告文学基本特征有三：真实性、典 型性、文学性。 结束
背景简介 《包身工》反映的是“—·二八前后到抗日战争前 夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中国农 村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益 贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝 国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏 北地区,每年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗 到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入, 我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活 跃。为了避免罢工的威胁,日本资本家就大量雇佣包 身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主 义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它 对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 结束
背景简介 《包身工》反映的是“一•二八”前后到抗日战争前 夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时，中国农 村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益 贫困，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，又为帝 国主义的经济侵略提供了廉价劳动力；靠近上海的苏 北地区，每年都有大批无法生活的农家女子，被诱骗 到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入， 我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活 跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包 身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主 义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击，它 对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 结束
思考题 课文描写了哪几个场景?课文穿插记叙 了哪些内容?这些内容有什么联系? 2、找出文中抒情、议论的段落,体会 其作用? 3、日本厂家为何大量使用包身工?"芦桨棒 在文中出现了几次?作用是什么? 结束
思考题 1、课文描写了哪几个场景?课文穿插记叙 了哪些内容? 这些内容有什么联系? 3、日本厂家为何大量使用包身工? "芦柴棒 "在文中出现了几次? 作用是什么? 2、找出文中抒情、议论的段落，体会 其作用? 结束
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文章段落结构（一） 主 线 副 线 时 间 内容 要点 表达 方法 起止 内容 要点 表 达 方法 起止 清 晨 四 点 一 刻 起 床 猪 猡 们 ： 蓬 头 垢 面 。 工 房 里 ： 拥 挤 恶 臭 群 体 ， 引 出 芦 柴 棒 。 ） 记 叙 （ 写 包 身 工 包 身 工 制 度 的 产 生 欺 骗 ； 身 份 ： 赚 钱 机 器 来 源 ： 灾 区 农 村 ； 手 段 解 说 。 ） 说 明 （ 举 例 、 数 据 ——— 1 4 ——— 5 8 结束