★绝密★ 2014年全市初中学业水平统一考试 语文试题(一) 亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站,请你在答题之前 定要仔细阅读以下说明 1.试题共8页,满分120分,考试时间120分钟 2.请将姓名、考试号填写在答题卷的相应位置 3.请将答案直接写在答题卷上 愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷 积累与运用(共20分) 1.根据拼音写汉字。(2分) 作为我省唯一入围“2013年最美乡村教师”候选人,聊城冠县东古城镇中学轩云 老坪,是全市教师学习的ka1m6().从教的3年来,他把教育事业作为永恒追 求的坚定理想信念,爱同敬业,甘为人梯、hu1renb0juan()无私忘我, 2.表述有误的一项是(2分) A.《史记》是司马迁编写的一部纪传体通史,《资治通鉴》是司马光主持编窭的一 部编年体通史。 B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文 集,《从百草园到三味书屋》《风筝》《藤野先生》等都是其中的作品 C.“始龀,跳往助之”中的“始就”指代七八岁的小 孩:“既加冠”中的“ 是指古时男子20岁行加冠礼,表示进入成年 D.高尔基的《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。 3.仿照示例,根据语境在横线上填写合适的句子。(2分) 什么样的行为最勇敢?什么样的性格最完美?什么样的意志最坚强?什么样的情 操最高尚?单鹰说:将击长空的行为最勇敢;大海说 青松 旱竹说正直有节的情操最高尚 4.按要求填空。(14分) ① 现在却常是忧郁。(管希金《假如生活欺骗了你》) 文试题(=)第1页(共7页
君子好速。(《关帅》) ②伤心秦汉经行处, (张养浩《山坡羊·渔关怀古》) ④ ?烟波江上使人愁。(崔颗《黄鹤楼》) 愁云惨淡万里凝,(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑥人皆有之 (孟子《鱼我所欲也》) ②青春,因梦想而绚丽,因奋斗而精彩,我们应该以“ 的 诗句勉励自己,积极进取,不断创断,实现属于自己的青春梦,(用赵翼《论诗》中句 子作答) 同样写愁思,李后主把它化作了一江东流的春水,李清照却在《武陵春》中把它 装上了船:“ 已经90岁高龄的“2013感动人物”龚全珍,依然竖守在为入民服务的第一俄 她以自己的实际行动生动诠释“利居众后,贵在人先”的责任担当 的无私奉献:“安贫乐道,矢志不移”的信仰坚守。(用李 高隐《无题》中句子作答) 002014年全国丙会多次提到关注民生,发展民生,这也是党和政府一贯的宗旨。我 国古代诗文中,也有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如 ”(写出连续的两句) 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文字,完成5-10题 (一) 自三峡七百里中,两岸连山,略无满处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不 见曦月 至于夏水陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,慕到江晚,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疫也 春冬之时,则漓绿潭,回清倒影,绝蠟多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻 茂,良多趣味 每至暗初霜旦,林寒洞肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔 者歌曰;“已东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾,” 5.解释下面加点的词。(2分) ①不见曦月②属引凄异 语文试题(一)第2页(共7页)
译下面的句子,(2分) 7.作者在写三峡的水时,为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写,而是先写夏季?(2 遇人食盐 适友人家,与 嫌流而无味。主人既闻,乃益“盐,食之,甚 美,遂自念曰;:“所以美者,°有盐故。”薄暮至家,母已具食。愚人曰:“有盐乎?有 盐乎?”母出盐而怪之,但见儿唯食盐不食菜,母曰:“安可如此?”愚人曰 “吾知天 下之美味成在盐中,”愚人食盐不已,味败,反为其患”。天下之事皆然,过非唯无 益,反害之 【注释】①益 增加,②缘:因为,③患:害,④唯:只 8.加点词解释有误的一项是(2分 A.昔有愚者(昔:从前 甚美(食:吃) C.所以美者 的原因) D.母已具食(具:通“俱 句子。(2分) 吾知天下之美味成在盐中 10.用自己的 谈读了这篇短文的启示,(2分 三、现代文阅读(共38分) 阅读下面的文字,完成121题 高效快捷的4G网络 小武 ①当我们用智能手机享受30网络带来的快捷和方便时,40网络也悄悄走近了我们 有人会问,30网络已经非常成热 读呢?下面就让我们一起揭开4网络的 了,4同义能给我们带来哪些意想不到的使 语文试题(-)第3页(共7页
②所谓46,就是第四代移动通信技术的简称,具有通信速度快、通信灵活、智能 性能高、兼容性好、高质量通信、频率效率高以及费用便宜等优势。 ①40网络在30的基融上做了更多优化。采用40网络的手机可以提供高性能的流媒 体内容,并通过1D应用程序成为个人身份鉴定设备,它也可以接受高分辨奉的电影和 电视节目,从而成为合并广播和通信的新基础设池中的一个纽带,此外,4G有望集成不 同模式的无线通信一一从无线局域同和蓝牙等室内同络、蜂寓信号、广摇电视到卫星通 信,4G用户可以自由地从一个移动同络漫游到另一个移动网络,各种新业务应用、各种 系统平台同的互联更便捷、安全,面向多样性的用户要求,40网将呈现出最丰富的个 性化服务 ④如果说30为人们提供的是高速传输的无线网络,那么4G则是超高速不需要电缆 的无线网络,40是继30以后的又一次无线通信技术演进,为用户进一步提升服务质量 ③相对于30通信技术来说,4G通信技术在开发研制过程中使用和引入了许多功能 强大的突破性技术。据介绍,在同终信号良好的情况下,40网络下载一首7大小的高 品质歌曲只需1秒钟;下我一张700M的CD文件只需2分钟;下载一部2.8G的大英百 料全书,8分钟可完成;下载一部400容量的蓝光3D影片,只需两小时,而一般家庭的 4M宽带则需一天完成 ④尽管30也能实现各种多媒体通信,但追求高品质的用户需要在无线终端设备上 呈现高分率的高清多媒体服务,这是当前30网络所不能及的。而40因为具有超高的 网络速度,可以轻松实现将语音、数据、影像等大量信息透过宽频信道传送到客户终端 为此40也被称为“多体移动通信” ①40的智能性更高,不仅表现在40通信终端设备的设计和操作具有智能化(倒如 对菜单和滚动操作的依赖程度将大大降低),更重要的是表现在4G手机可以实现许多 难以想象的功能。40手机能根据环境,时间以及其他设定的因素来适时地提醒手机的主 人此时该做什么事,或者不该做什么事;40手机可以将电影院当前的售票情况、座位情 况显示得清清楚楚,让用户根据这些信息在线购买自己满意的电彩票;40手机可以被看 成是一台子提电视,用来看体育比赛等各种电视节目 ④如果说20,30通信对于人类信息化的发展是微不足道的话,那么来来的40通信 却给了人们具正的沟通自由,并彻底改变人们的生活方式甚至社会形态,宽带化、智能 化,个性化,媒体化、多功能化和环保化将成为全球40应用发展的新趋势 (选自《百科知识》2013年第23别,有删改) 语文试题(-)第4页(共7页)
11.从文中看,4G技术比起30G技术有哪些进步之处?(4分) 12.第③段运用了哪些说明方法?作用是什么?(4分) 13.第⑥段中加点词“这”具体指代的是是什么?(2分) 14.根据文章的内容,请你说说为什么4也被称为“多媒体移动通信”?(4分) 15.神奇的4G技术,能创造无限的可能,将给人们的生活带来许多便利,请你发挥 想象,举出两个例子加以说明。(4分) 背上的太阳 邓迎雪 书店的店员帮他把六十本教材辅导书包装好,又忍不住劝他:“再等几天好么?最 近雨水多,往山里不好走,等天气好了,我们下乡时顺便把书捕到学校。 他摇摇头,坚定地说:“不能再等了,开学一星期了,孩子们还没有书,再等下去 太耽误学习了, “可今天预报有大雨,”店员继续劝说 他得意地笑着说:“我准备得齐全,”说着,拿起身旁的大背鉴,里面装有雨表 塑料布、油布 他把书搬进背篓,背起来,着脚走出书店大门,店员看着他佝偻的背影,深深地 叹了口气 沉甸句的背压在身上,像一座小小的山峰,让他本来就不利索的左腿变得更加军 县城到学校有二十里山路,并不算遥远,对他却是挑战,但不论怎样,他也要趁周 末把书背回来,星期一让学生用上。想到学生,他的脸上露出了欣慰的笑容。作为那所 山村学校的校长,也是唯一的任课老师,他已在那里任教32年,从当初风华正茂的青 年到星星白发的中年,如今,教过的学生中,已有29名考上了大学,这是他开心的事 他边走边想,终于走上了通往山村的盘山公路 起风了,山路两边的树叶呼啦啦直响,他把背卹下来,看看天,已是乌云密布 好似随时都会泼下一场大雨,他赶快用塑料布把书又精心地包裹了几层,然后用油布摄 上奚,把毛中垫在酸痛的肩膀上,顾不得歇息,急匆匆地向前赶去 走了大概有五六里,豆大的冰凉雨点项下来了,他穿上雨衣,低着头,弓着曾,心 里只有一个念头一一赶紧向前走,此时,群山笼革在白茫茫的雨雾中,耳边只有两声和 语文试题(一)第5页(共7页
水法的宝学声,仿佛世界上只剩他一人了。而下越大,柱打在他验上,睁不开眼睛, 鞋于和裤腿也早己造了,雨水抽打着山路滑难行,背也越来越沉。他在道边折了 一根树当扬,踩着泥泞,一步一滑地走着 又行几 流抄近路上山了,没想到向上的青石板路已变成一条顺流而下的瀑布, 只能绕运洛了 虽然行走小心,他还是被石块绊了一下。眼看就要将倒,幸好他眼疾手快,仲手牢 牢抓住近旁的一根树,闪了一个超,平跪着坐在了地上,只党膝盖一阵刺痛,他扶着 树站起来,这才发现盖擦破了,红的血流了下来。幸好山道边随处可见一种能止血 消痛的野草。他扯了几片叶于;明碎覆在伤处,用干净毛中好,顿觉轻松了不少 天慢慢黑下来。雨还在下,只是势头小了许多,深夜中的大山如庞然大物,深不可 ,他沮丧地想,今晚到不了家了 走到一处开阔地带,坐在树下,背倚大树,决定就在这里体息,想起怀里还有簧 面饼子,忙拿出香甜地吃起来,吃完,他抱着背篓,勾着头,听风声而声在耳边肆虐, 香昏沉沉进入了梦乡,梦中,他给同学发放新书,大家都开心椒了,迫不及待地翻看, 发到最后一名同学时,却发现少了一本。他很着急,四下寻找,可无论怎样都找不到 里一急,就醒了 雨已停了,满天紧星,山风呼啸,寒冷制骨,他站起来,活动活动筋骨,感觉身上 稍微有了些热量,又坐下来打盹,速逮糊搠地睡去 再次醒来,天已麻麻亮了。收拾好,他背起背葵急忙上路 太阳出来的时候,他已走到学校边上了,初秋的天空碧蓝如洗,校舍一片安宁,金 色的阳光在树叶上跳舞,透过树叶缝隙洒下来的光线,照在他背上暖融融的,好像他背 的不是书,而是一轮温暖的太阳 想到这里,他禁不住咧开嘴笑了,可不是嘛,他背的是孩子们求知的愿望,那愿望 就像太阳一样温暖,美好,明亮 (选自《博爱》2014年第1期) 16.请用简洁的语言概况本文的主要内容。(3分) 17.文章以“他”和店员的对话开篇,这样写有哪些作用?(2分) 18.文章反复暗示大雨即将来临及对暴雨进行描写,其目的是什么?(3分) 19.从人物描写的角度,对文中画线句子进行具体分析。(4分) 他赶快周塑科布把书又精心地包了几层,然后用油布搭上背奚,把毛中垫在酸痛 语文试题(-)第6页(共7页
的膀上,顾不得歇息,急匆知地向前赶去 20.请结合全文,简要分析“他”的形象,(4分) 21.文章标题是“背上的太阳”,从全文来看,“太阳”具有哪些含义?(4分) 四、写作(共50分) 22.阅读下面材料,根据要求作文,(50分) 2014年央视春晚,歌曲《时间都去哪儿了)被众网友赞为最感人的节日,其中有一 段歌词: 记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈,时间都去 哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一單子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间 都去哪儿了?还没好好看看你眼就花了,柴来油盐半子,转眼就只剩下满脸的皱 了 时间就是爱,时间就是财富,时间就是胜利,时间就是生命……珍惜时间是一个永 恒的话题,“时间”又引发你怎样的联想? 请以“时间”为话题,写一篇文章 ①题目自拟,文体自选 ②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论 ③不少于600字,若写诗歌,不少于15行 语文试题(一)第7页(共7页)
2014年全市初中学业水平统一考试 语文参考答案(一) 1.楷模诲人不倦(说明:本题2分) 2.B(说明:本题2分。) 3.示例:容纳百川的性格最完美凌寒傲立的意志最坚强(说明:意近即可,本题2 分。) 4.①心儿永远向往着未来 2窈窕淑女 ③宫阙万间都做了土 ④日幕乡关何处是 ⑤海阑干百丈冰 ⑥贤老能勿丧耳 ⑦江山代有才人出各领风骚数百年只恐双溪舴艋舟载不动许多愁 ⑨春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 ⑩示例:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 兴,百姓苦;亡,百姓苦力尽不知热,但惜夏日长 (说明:本题14分。每空1分。有错别字或增减字,该空不得分,) 5.①太阳②连续(说明:本题2分。) 6.即使骑着飞奔的马,驾着风,也不如它快。(说明:“虽”“奔”等词要译对,本题2 7.示例:本文第二、三段重在写三峡的水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险 之特征体现得尤为突出,且与其他季节的特点截然不同,故作者将“夏水”置于首位 说明:意近即可,本题2分,) 8.D(说明:本题2分 9.我知道天下的美味都在盐中,(说明:大意对即可,“咸”要译出,本题2分,) 10.任何事情都有个“度”,过与不及都不合适,食盐的愚人之所以愚,就在于他不懂得 适度的道理。(说明:意思对即可,本思2分。) 11.具有通信速度快、通信灵活、智能性能高、兼容性好、高质量通信、须率效率高以 及费用便宜等优势。(说明:回答四点即满分,本题4分,) 12.举例子、列数字、作比较,具体突出地说明4G通信技术在开发研制过程中使用和引 入了许多功能强大的突破性技术。(说明:说明方法答出两个即2分,作用2分,本题4 分。) 13.在无线终端设备上呈现高分频率的高清多媒体服务。(说明:本题2分,) 14.因为4G具有超高的网络速度,可以轻松实现将语言、数据、影像等大量信息透过宽 语文参考符案(-)第1页(共2页)
频道代送到客户终端。(说明:本题4分,) 15示例:在现实生活中只要动动4手机,通控制机器人帮助人们完成一些易对人体 造成粉害的工作,比如喷漆、重物擦运等:动动46手机,可以遥控机器人完成家务等 等。(说明:本题4分,) 16.开学一周时,作为校长及唯一一位任课教师的“他”周末冒着大雨从二十里外的现 成买书背回学校,让学生按时用上了书,(说明:本题3分。) 17.交代事件起因及故事发生的环境;引起读者的好奇,同时自然地引出下文:为后文 写“他”冒雨行路作错垫:侧面突出“他”的精神品质。(说明:本题2分,答出两点 即满分。) 18.有力地烘托出“他”的敬业精神和对学生的拳拳爱心,(说明:本题3分,) 19.通过动作描写,形象地刻画了“他”对课本的细心保护及返回的心切,表现了他对 学生的关爱。(说明:本题4分。) 20.敬业(任教32年)、爱生(冒着大雨抢时间赶路)、教学水平高(有29名学生考上 了大学)。(说明:结合内容2分,人物分析2分,两点即满分,本题4分。) 21.①将书本比作太阳,形象生动,孩子没有书本,就好像没有太阳;②将孩子们求知 的愿望比作太阳,形象地表达孩子的愿望就像太阳一样温暖,美好,明亮;③将老师的 爱比作太阳,老师的爱就像太阳一样炽盐,给孩子以温暖和希望。(说明:意思近即可, 两点即满分,本题4分。) 参考译文:从前,有一个十分愚蚕的人,到朋友家做客,和主人一起吃饭,可是他 尝了几样主人烧的菜肴以后,都觉得味道太淡。主人听罢,立刻在菜里加上一些盐,他 吃了后,觉得菜肴十分吴味,于是他有了一个想法:因为有了盐,所以菜美味,傍晚回 到家,母亲已经准各好饭莱。他说:“有盐吗?有盐吗?”母亲拿出盐觉得这件事很奇 怪,但是看见自己儿子只吃盐不吃饭菜。母亲说:“怎么可以这样?”人说:“我知道 天下的美味都在盐中,”愚人不停地吃盐,口味败坏,反而叉成他的祸害,天下的事情 都一样,过了就不仅没有好处,反而会弄巧成拙