山东省微山县中片四校2016届中考语文模拟试题 语文试题 教材版本:人教版命题范围:初中全部内容 注意事项: 1.本试喜共8页,满分10分,考试用时120分钟,答诗答在答题十上 2.题前,考生务必先植时条形码上的姓名,准考证号和座号,然后用自5毫 色墨水答字笔将本人的姓名,准考证号和座号填写在答题十相应位置 3.答题时,必须使用0.5毫米黑色墨水答字笔在答题卡上书写,务必在题号所指 的答题区域内作答:如实改动,先划掉原来的答发,然后再写上新的答震:不准使用涂 找液段带纸,修正带,不按以上要求作答的答无数 4.考试结来后,将木试车和答题卡一并交回 积累与运用(共15分) 给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字(3分) 列夫·托尔斯泰生就一副多毛的脸度,植被多于空地,浓密的胡1()使人 1看清他的内心世界,长割覆盖了两纸,遮住了嘴后,住了皱似树皮的( 验酸,一根根迎风飘动,颜有长者风度,宽的一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖 售灰白的发像泡沫一样堆在额头上 ②胡n ③ 改为 2.按要求填空,(5分) (1)《论语十划》中曾子用 教导我们做有远大抱负和坚定意志的有力青年, (2)王湾的《次北面山下》 既写出了时序交替的匆匆,又给人以乐观,积极向上的力量 (3)《使至塞上》中融叙述,写景,抒情于一炉,暗写诗人愤激和掉郁的两句许是 4)《破阵子,为降同雨赋壮词以寄之》一词中,辛弃疾直抒能,表达雄心社志的 (5)写出古诗词中描写战争场面的句子“ 3.下列句子中没有语病的是()口分)
山东省微山县中片四校 2016 届中考语文模拟试题
A每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有责献的人 B.他那和可亲的音容笑貌,据循善诱的导,又重新出现在我面 C周汝昌先生的代表作(红楼梦新证》,被学术界管为红学史上一部划时代的著作, D通过这次学习,使我提高了对环保的重要性的认识 4.名著导读:(3分) 水浒传》通过写众多草莽英不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了 的主题,请列你所熟的人物及性格特点 5.综合性学习:(2分) 毕业在即,请你在老师的纪念册上写下留言,表达对老师的感激之情,(不少于20字) 二、古诗文阅读(共15分) 阅读下面的古诗文,回答6一9题 月夜忆舍弟 皮鼓断人行,边秋一声 露从今夜白,月是故多明 有弟皆分散,无家问死生 寄书常不达,况乃未体兵 6.从诗中看本诗写于 时期,作者为什么要说“月是故乡明”?(3分) 【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美,臣之要私臣,臣之要提臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝延 之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之截甚矣, 王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上贯:上书寡人者,受 中赏:能请识于市朝,闻寡人之耳者,受下赏,”令初下,群臣进速,门若市:数月 之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者,(节选自《邹总识齐王纳》) 【乙】孙叔故为楚令尹,一国吏民皆来置,有一老父衣租衣冠白冠后来吊,孙叔数 正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不自,使臣受吏民之(课虚的说法,意为 担任楚国的相),人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说,身已而弱人者 民去也,位已高而权者君恶之,禄已厚不知足者患处之,”孙叔放再用曰:“敬受命, swZ中考模拟(二)语文试题第2页(共8页)
图闻余教。”父日:“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,禄己厚而 慎不敢取,君谨守此三者,足以治楚矣!”(选自《则谊集》) 7.解释下列加点词的含义。(4分) ①宫妇左右莫不私王私:( ②闻寡人之耳者臣 闻:( ③孙叔数为楚令尹为:( )④身已贵而骄人者民去也去 8.用现代汉语翻译下面句子(4分) ①群臣吏民能面刻寡人之过者,受上赏 ②位已高而擅权者君思之 9.第忌向齐王,“老父”向孙叔数进言分别用了什么方法?在与人交往中,你更欣赏哪 种?请说说理由(4分) 三、现代文阅读(共30分) 阅读下面的文章,回答10-19题。 (一)吃方便面等于唱油吗 ①近日,CC1Y-4“中国新闻”栏目称“吃方便面等于喝油”,情况确实如此吗? ②为了弄清油炸方便面究竞隐痕多少油脂,有关人员进行了实验,实验员首先将方 使面捏碎放入烧瓶中,随后在烧瓶中加入适量的石油醚溶剂,草取出20毫升油,重约 15克,对此,实验人员表示,这些只是方便面面饼中所含的油,还不包括调科包中的油 买验结论是,一包油炸方便面的含油量相当于一个成年人一天所需油量,吃方便面等于 喝油并不夸张 ③上海华东医院主任营养师霞飞表示,这个实验具有一定科学性,方便面的确含 油量很。阅读包装上的食品标签就能知道,以某品牌一款红烧生肉味渔炸方便面为倒 一112克的方便,105克的面进中含有20立型,24克的调料包中含有1克 。飞指出,这里的其实是愿,也就是说,连汤面吃一袋方使面会选 推存,每人每天调用 可以说,吃这样一包方便面,一天的用油量就超标了 ④油炸方便面含油量高,那么非油炸方便面含油量如何呢?阅读同品牌一款红烧牛 肉味非油炸方便面的食品标签后发现,包装注明每100克产品含船肪86克,可以说这 包面饼75克,配料23克的方便面,含油量约等于86克,确实远低于相同味道的油炸 方使面, ⑤对此,陈霞飞表示,非油炸方便面相对健康,但也不能多吃,无论油炸还是非油 炸,方便面只可用于就餐不便时补充能量,不能提供足够营养,实在想吃时,最好用钢 swZ中考模拟(二)语文试题第3页(共8页
,每次只放料包的三分之一,再加些青菜、鸡蛋,肉类,且最好不要喝汤 10.本文说明的主要内容是什么?请选出最恰当的一项 )(2分) A.方便面 B.方便面营养差 C吃方便面等于喝油吗D.方便面含油量高,最好少吃 11第③段中画线句子运用了什么说明方法,其作用是什么?(答出一种即可)(2分) 12第⑤段中加点词语“相对”能否翻掉,为什么?(3分) (-)眼界与读书 (1)眼界之于读书的重要性,是不言而响的 (2)眼界决定了读书的目的归宿,周总理读书时,提出“为中华之起而读书” 周总理的眼界为其发读书作了注脚,既立志于“中华之崛起”,就必须好读书,读好 书,时时检点自己,提醒自己,因为“中华之题起”所呼唤的读书人,不仅要有报国之 志,更要有报国之才,再友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学间家,做学术研究 是要做全民族的智囊,这一点,对读书人很有启发,虽然读书人并非一定是学问家,但 读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的体闲娱乐或者陷入无 聊的泥潭 (3)眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。从古至今,读什么书、怎么 读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实际出发,形成适合每个人自己的读书方式 可以肯定,有看高眼界的读书人,一定会结合实际去读那些更富价值的书籍,一个拥有 高阻界的读书人,方能够车记使命,超越功利樊。他们将读书视为一件高雅而神圣 之事,并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自 信井骂行之 (4)读书的眼界,自然还取决于读书的宽度,这既关乎读书兴趣,亦关乎读书效果 在有些人看来,终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人” 事实上,对生活和事业的热爱,使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者,达尔 文“常常儿小时地阅读莎士比亚的历史”和“拜伦,华尔特司各特的诗篇”诺贝尔 读过许多名人大家的文学作品;我国数学家华罗质、苏步青都非常喜爱古典文学,也许 对自然科学 家来说,了解文,史,哲方面的知识,会有助 们的逻辑思维变得更开间 自如,同理,文学艺木方面的专家如能多读一点自然科学知识,在创作作品与表达 目我的时候,往往也能够更加深刻 (5)读书不打开眼界,不联系思想实际,工作实际,社会实际,不从书籍中思考 点什么、采取点什么、解决点什么,那么我们读书做什么? (6)我以为,读书人欲从书本中设取力量,高远的眼界是至关重要的 13.阅读全文,说说作者在文中表达的主要观点是什么?(2分) 5WZ中考模拟(二 文试题第4页(共8页
14.第(2)段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分) 第(4)段提出了什么见解?作者为什么要写这一段。(3分) 三)远去的蝉鸣 D热的夏日午后,鲜振动着它那薄薄的羽翼,像是在弹奏一曲动人的乡村音乐, 早音从树林里发出,像长了题膀一样,旋即传遍村庄里的每一个角落。古井边的林子里, 也有鲜的鸣叫声,从村注到庄稼地,到处都是蝉的声音,这悠长而远的声音,竞是发 自微小的,这看实让我吃惊,让我感动 ②多年来,我一直对我熟悉的乡村的鸣充满了敬意,它们就像我重年飘飞的梦影 在我记忆的数据库里一幕幕地回放,声音一浪高过一浪。那时候的乡村,天青水蓝,芳 草如,看不见一丝的污染,蝉吗就像浸山遍野生长的庄,永远充满生机,从初夏到 军,我不知道,那些一天到晚都在聒噪的蝉声,究竞是在为成熟的季节喝彩还是在为 收的美最奔走呼号?我惊讶那些们的执着,坚韧,许多时候,乡村的蝉鸣总会让我 想起热烈的夏天来,我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋,那感觉 带着泥土的前味,我总觉得那浓人心扉的掉鸣只有在我的乡村才可以肆意地放大,而城 市的蝉鸣是微弱的,那声音甚至带看几分的虚假,虚假的蝉声怎么会引起我们心灵的共 鸣呢? ③小时候,村庄里的鲜多得数不胜数,初夏时节,一场喜雨过后,我便会看到村庄 的大树下爬满了幼蝉,它们从深深的地下钻了出来,那些阻从地下爬出的幼蝉,身体非 常屏弱,它们慢慢地从地下爬到树上,把大树做为它们的依托,过了一段时同它们就会 脱掉一次壳,进行它们生命的蚁变。说宋蝉这一生也非常不容易,每一次的变应该是 观难而痛苦的,为了增加生命的活力,它们一生中必须要变几次,这是自然赋予它们 的生命规律,我们古代三十六计之一的“金蝉脱壳”,大概说的是蝉也会用一种假象来 迷感人,殊不知,鲜是没有那么高的智商的,甚至没有一点自己的思想,它之所以脱去 壳完全是生命过程中的一次苦蚁变,这本不足为奇,只是人们对它的认知还停留在 种表象上 D我经在古诗里寻找过一些吗的影子,比如自居易的《早鲜》:“六月初七日, 样始鸣,石深叶里,薄喜两三声,”六月初七日,时令应该是在初夏吧,初夏听 到的的鸣也算是早的声音了,所以,自居易把这首诗命名为“早”不无道理,当然 古代将钟鸣写进自己诗歌中的诗人近不止白居易,多情的诗人们早己把鸣美化成一种 高度,而今我着它们思想的足迹,在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣,这多少有些东 效量的疑 5w2中考拟(二)语文试题第5页(共8页)
③一个夏日的午后,我走进一座寂塞的山林,借大的一座空山,没有人语,山林静 寂,树影婆婆,只有花否鸟语,溪水叮略,像是在诉说着这个热情夏天的静态之美,而 四面起伏的鸣正在穿越山润,声音带着些许的夸张,那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回 响,就像大山拟质的宣言,气壮山河,激越豪迈,我听着鸟声、蝉鸣,感受着自然的天 之音,心中的红尘物正被这种“吸林途静,鸟鸣山更幽”的意境所净化 ⑥面今,在乡村,鸣日渐稀少,人们已很难看到蝉的踪影,许多村庄已成了废墟, 那里再也听不到鲜在枝头歌唱,村庄的水塘干见底,没有了蛙鸣,过去村庄里改盛的 树木全被欧伐一空,废旧的村庄里也很少看到飞鸟,许多村民住进了钢筋和水泥建造的 楼房里,他们远离了村庄和树木,远离了曾经生活过的多情的土地,过去曾经以蛙鼓 鸣引以为豪的乡村开始变得沉双起来,加之化肥,农药的施盐用,乡村许多曾经美好 的物种正在消逝,人们很难再听到那飘渺在村庄的蝉鸣了, ⑦一个失去了树木的村庄该是什么样子?我不知道这是鲜的悲哀还是人的悲哀, 16.请赏析文章第一段关于蝉声描写的表达效果。(3分) 17.结合文草内容,概括乡村声的特点,(4分) 18文章第④段在文中有什么作用?请简要分析,(4分) 19.作在文章最后说:“一个失去了树木的村庄该是什么样子?我不知道这是蝉的悲 就还是人的悲衰,”请联系全文谈谈你对这句话的理解,(4分) 四,写作(共40分) 20时无情,它带走了我们天真无邪的重年,同时又即将带走我们激情浪漫的青春时 光,然而时间又是有情有义的,它促我们成熟,它赠送我们智慧,它给予我们财富 请以“那些我们一起走过的日子”为题目,写一篇不少于600字文章,除诗歌外, 文体不限:文体特正鲜明:要有真情实感,不得抄袭和套作 swZ中考模拟(二)语文试阻第6页(共8页)
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语文试题参考答案及评分标准 明围圆BB ,积累与运用(共15分) (3分)①迎②胡是①一改为二维维 2.(5丌,母小题1分,m、,字构石知八 (1)士不可以不弘较,任重而道远。(2)海日生残夜,江春入旧年, )出汉基,归雁入胡天,(4)了却君王天下事,得生前身后名 (5)示例:黑云压城城欧催,甲光向目金鳞开。气传金拆,寒光照铁衣,1马作的 卢飞快,弓如落雳弦惊 3.(2分)C解析:A语序不当B搭配不当D成分残缺 4.(3分)“官逼民反”(1分),只要人物与性格一致即可,(2分) 5.(2分)答案略,只要语言简洁,紧扣主题即可 古诗文阅读(共15分) 6.(3分)安史之乱(1分)诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明 突出了诗人对故乡的热爱之情,(2分) 7.(4分)①偏爱②使……听到③担任④离开(每空1分) 8.(4分)①所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏 ②地位高而独摸大权的人,国君厌恐他。(每小题2分) 9.(4分))邹忌运用设喻的方法进泳齐王,含蓄委婉又形象生动,让对方易于接受自 己的观点或意见,“老父运用从反面讲适理(或直言不),向孙叔进言,直接陈 述利害,可以产生“苦口良药”的劝说效果,(2分)第二问言之有理即可。(2分) 三、现代文阅读(共30分) 10.(2分)D 11.(2分)答案示例一:列数字,准确地说别了方便面含油量高,示例二:举例子, 具体地说明了方便面含油量高,评分标准:说明方法1分(写出一种即可),分析作用 正确1分 12.(3分)不能删掉,“相对”说明非油炸方便面与油炸方便相比较面言是健康的,去 掉后则变成非油炸方便面是健康的,与客观事实不符,该词体现了说明文语言的准确性 13.(2分读书人欲从书本中没取力量,高远的眼界是至关重要的 14.(3分岸例论证(1分)列举了周总理,冯友兰读书的例子,有力地证明了“眼 界决定了读书的目的归宿”的观点。(2分)
15.(3分读书的眼界,自然还取决于读书的宽度,文第3段说“界也决定了读书 人读书的方式方法和兴趣效果,面第3段只论证了“方式方法”,第4段则论证了” 趣效果”使得论证更加全面面严密 16.(4分)运用比喻和拟人的修辞丁法,(2分)生动形象写出了夏日午后的蝉声像乡 村音乐一样优美面动师,声悠长渺远,(1分)表达了作者对乡村鲜声的喜爱之情,(1 分) 1.(3)①悠长面秒远②充满生机,不虚似,数人心扇③越迈,能净化人的心泉 1.(4分)内容上,说明拼鸣也是诗人的钟情之物,它在诗词中为诗人所美化:(2分) 结构上,引出下文“我”对鲜声的寻和“打捞”,(2分)第2点仅答引出下文得1分 19.(44)一个料中牛了划,没有了鸣唱的地方,这是婵的悲哀,也是村庄的悲哀, (1分)作者为在乡村很难听到锌鸣而伤感,更为人们滥砍乱伐,污染环境,让鲜等物 种失去栖身之所而痛心,人类的行为最终会影响自己的生存,这又是人类的悲哀.(2 分)这句话深化了文章的主旨,发人深省,(1分) 四、写作(共40分) 20.(满分40分,分五个等级评分) 第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能 恰当地运用表达方式,有较强的感染力成说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书 写工整,卷面整洁,可评36分至40分 第二等级:写作范图符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条 理清楚,结构严谋,书写工整,卷面较整洁,可评2分至35分 第三等级:写作范围基本符合题目要求,文草有中心,材料较具体,语言基本通顺, 条理较楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评28分至31分 第四等级:有下列情况之一的可评24分至27分:(0请句不通,明显的语病在五句以 上:②内容空泛,中心不明确:③层次不分明,条理不清是:(0不足400字 第五等级:有下列情况之一的评24分以下:(1写作范围小符合题目要求,文不对题 (2)有明显的观点错误:(文理不通:(结构杂乱, 【说明】 三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止,(字迹澄草,苍面不整洁,的 情扣1~2分,③有文采,有创意的文章可附情加1~5分