江苏省启东中学2011~2012学年度第一学期第二次质量抽测 高二语文试卷 (本卷满分160分,考试用时150分钟) (本部分由13道选择题组成,1-10题每题2分,11-13题每题3分,共29分。请 各考生把各题的正确答案填到机读卡上,特别注意考号不能错填或漏填) 语言基础知识 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是() A.喟(ku)叹 龟 ) 着(zhao)装多财善贾(gu) 狡黠(xa) 矜(j)持力能扛鼎(kang) C.咋(2e)舌 骠(piao)勇黯(an)然讷口少言(na) D.强( qiang)颜肖(xiao)像迤(y)逦否(pi)极泰来 2.下列各组中,书写没有错误的一组是() A.销声匿迹一如继往白璧微瑕作壁上观 B.一筹莫展旁征博引鸠占鹊巢以逸待劳 C.远见灼识骁勇善战别出心裁怨天尤人 D.运筹帷幄励精图治惹事生非秣马厉兵 3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.趴在8号位的黄大爷打枪的姿势显得特别专业,在打枪的几秒钟内,他目不交睫地 盯着目标,丝毫不理会别人的叫好声。 B成也国亡,败也国亡。越王勾践会稽山败于夫差,两年时间,勾践含污忍垢,居石屋 为夫差精心养马,甚至亲尝夫差粪便识其病情,赚得夫差信任 C何先生西洋油画的功底非常深厚,对中国画的春秋笔法也十分熟稔,寥寥几笔,一个 鲜活的形象便跃然纸上 D.在企业间竞争异常激烈的情形下,没有什么联盟颠扑不破,连价格联盟也不例外。 4.下列句子中,没有语病的一句是() A.不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之于简朴自然, 处理好人类与自然环境的关系。 B为解决“白色垃圾”堆积成山的问题,市环保局等有关部门正采取了许多措施,协力攻 关,变废为利 C.对PX项目建设,厦门市委、市政府开展了一系列认真细致的论证工作,广泛听取 公众意见,既以考虑厦门的发展大计为念,也以考虑外来投资企业的切身利益为念 D.“小虎队”这个演唱组合的名字,对80后的年轻人,是再熟悉不过的了,那是他们青 春岁月所无法抹去的集体记忆
江苏省启东中学 2011～2012 学年度第一学期第二次质量抽测 高二语文试卷 （本卷满分 160 分，考试用时 150 分钟） 第 I 卷 （本部分由 13 道选择题组成，1-10 题每题 2 分，11－13 题每题 3分，共 29 分。请 各考生把各题的正确答案填到机读卡上，特别注意考号不能错填或漏填） 一、语言基础知识 1.下列词语中，加点的字读音全都正确．．的一组是（ ） A．喟．（kuì）叹 龟．（qiū）兹 着．（zháo）装 多财善贾．（gǔ） B．劲．敌(jìng) 狡黠．（xiá） 矜．（jīn）持 力能扛．鼎（káng） C．咋．（zé）舌 骠．（piào）勇 黯．（àn）然 讷．口少言（nà） D．强．（qiǎng）颜 肖．（xiào）像 迤．（yǐ）逦 否．（pǐ）极泰来 2．下列各组中，书写没有错误 ．．．．的一组是（ ） A．销声匿迹 一如继往 白璧微瑕 作壁上观 B．一筹莫展 旁征博引 鸠占鹊巢 以逸待劳 C．远见灼识 骁勇善战 别出心裁 怨天尤人 D．运筹帷幄 励精图治 惹事生非 秣马厉兵 3.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（ ） A．趴在８号位的黄大爷打枪的姿势显得特别专业，在打枪的几秒钟内，他目不交睫 ．．．．地 盯着目标，丝毫不理会别人的叫好声。 B.成也国亡，败也国亡。越王勾践会稽山败于夫差，两年时间，勾践含污忍垢 ．．．．，居石屋 为夫差精心养马，甚至亲尝夫差粪便识其病情，赚得夫差信任。 C.何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画的春秋笔法 ．．．．也十分熟稔，寥寥几笔，一个 鲜活的形象便跃然纸上。 D.在企业间竞争异常激烈的情形下，没有什么联盟颠扑不破 ．．．．，连价格联盟也不例外。 4.下列句子中，没有．．语病的一句是（ ） A.不管是企业的低碳行为，还是我们每个人的低碳行为，其实都是要行之于简朴自然， 处理好人类与自然环境的关系。 B.为解决“白色垃圾”堆积成山的问题，市环保局等有关部门正采取了许多措施，协力攻 关，变废为利。 C．对 PX 项目建设，厦门市委、市政府开展了一系列认真细致的论证工作，广泛听取 公众意见，既以考虑厦门的发展大计为念，也以考虑外来投资企业的切身利益为念。 D.“小虎队”这个演唱组合的名字，对 80 后的年轻人，是再熟悉不过的了，那是他们青 春岁月所无法抹去的集体记忆
二、课内文言知识 5.下列句子中都含有通假字的一组是() ①稍征关中兵以自益,距之②不如决策东乡,争权天下③项王亦身被十余创 ④前未到匈奴陈二里所,止⑤战少利,陈余复请兵 ⑥军亡导,或失道 ⑦赤泉侯人马俱惊,辟易数里⑧尝从行,有所冲陷折关及格猛兽 A②③⑥⑧B.①⑥⑦⑧C.②③④⑤D.①④⑤⑦ 6.下列句子中加点字解释相同的一组是() A及壮,试为吏,为泗水亭长/试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力 B.用善骑射,杀首虏多,为汉中郎/用留侯、陈平计,乃进兵追项羽 C.将顺其美,匡救其恶/且夫以地事秦,譬犹抱薪救火 D.乃以秦王属吏,遂西入咸阳/项王渡淮,骑能属者百余人耳 7.下列句中加点字的意义和用法相同的一项 A令骑将灌婴以五千骑追之/夜往见良,因以文谕项羽 B.因张良遂略韩地輟辕/因复更射之,终不能复入石矣 C籍大喜,略知其意,又不肯竟学广专以射为戏,竟死 D.至东城,乃有二十八骑/而不勉之至王,乃称霸哉 8下列各组加点字的解释完全正确的一项是 A有白马将出护其兵救护,卫护 直夜溃围南出 突破 B.谒入,吕公大惊 名帖 南绝幕,遇右将军 横渡 C.上服度则六亲固 遵循 偶语者弃市 配合,辅助 D时不利兮骓不逝 奔驰 右将军独下吏,当死,赎为庶人应当 9下列各句中加点字的古今意义全都不同的一组是() ①诽谤者族,偶语者弃市 ②欲以力征经营天下 ③吾尝为鲍叔谋事而更穷困 ④高祖为人,隆准而龙颜⑤每吴中有大繇役,项梁常为主办⑥始大人常以臣无赖 ⑦广为骁骑将军,领属护军将军⑧欲上报天子军曲折 A.①④⑥⑧B.②④⑤⑥C②③⑦⑧D.①③⑤⑦ 10.下列各句加点字的用法相同的一组是() A.管仲因而信之 公子纠败,召忽死之 B.无不膝行而前 诸将及士卒多道亡归 C.纵江东父兄怜而王我 先入关者王之,吾当王关中 管仲既任政相齐 父老苦秦苛法久矣 阅读下面的文言文,完成11-13题(9分)
二、课内文言知识 5.下列句子中都含有通假字的一组是（ ） ①稍征关中兵以自益，距之 ②不如决策东乡，争权天下 ③项王亦身被十余创 ④前未到匈奴陈二里所，止 ⑤战少利，陈余复请兵 ⑥军亡导，或失道 ⑦赤泉侯人马俱惊，辟易数里 ⑧尝从行，有所冲陷折关及格猛兽 A.②③⑥⑧ B.①⑥⑦⑧ C.②③④⑤ D. ①④⑤⑦ 6.下列句子中加点字解释相同的一组是（ ） A.及壮，试．为吏，为泗水亭长/试．使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力 B.用．善骑射，杀首虏多，为汉中郎/用．留侯、陈平计，乃进兵追项羽 C.将顺其美，匡救．其恶/且夫以地事秦，譬犹抱薪救．火 D.乃以秦王属．吏，遂西入咸阳/项王渡淮，骑能属．者百余人耳 7.下列句中加点字的意义和用法相同的一项（ ） A.令骑将灌婴以．五千骑追之/夜往见良，因以．文谕项羽 B.因．张良遂略韩地轘辕/因．复更射之，终不能复入石矣 C.籍大喜，略知其意，又不肯竟．学/广专以射为戏，竟．死 D.至东城，乃．有二十八骑/而不勉之至王，乃．称霸哉 8.下列各组加点字的解释完全正确的一项是（ ） A.有白马将出护．其兵 救护，卫护 直夜溃．围南出 突破 B.谒．入，吕公大惊 名帖 南绝．幕，遇右将军 横渡 C.上服．度则六亲固 遵循 偶．语者弃市 配合，辅助 D.时不利兮骓不逝． 奔驰 右将军独下吏，当．死，赎为庶人 应当 9.下列各句中加点字的古今意义全都不同的一组是（ ） ①诽谤．．者族，偶语者弃市 ②欲以力征经营．．天下 ③吾尝为鲍叔谋事而更穷．困． ④高祖为人．．，隆准而龙颜 ⑤每吴中有大繇役，项梁常为主办．． ⑥始大人常以臣无赖．． ⑦广为骁骑将军，领属．．护军将军⑧欲上报天子军曲折．． A. ①④⑥⑧ B.②④⑤⑥ C.②③⑦⑧ D. ①③⑤⑦ 10.下列各句加点字的用法相同的一组是（ ） A. 管仲因而信．之 公子纠败，召忽死．之 B. 无不膝．行而前 诸将及士卒多道．亡归 C. 纵江东父兄怜而王．我 先入关者王之，吾当王．关中 D. 管仲既任政相．齐 父老苦．秦苛法久矣 三、阅读下面的文言文，完成 11—13 题（9 分）
耿恭字伯宗,少孤。慷慨多大略,有将帅才。永平十七年冬,骑都尉刘张出击车师,请 恭为司马,与奉车都尉窦固破降之。乃以恭为戊己校尉,屯后王部金蒲城。恭至部,移檄乌 孙,示汉威德。大昆弥已下皆欢喜,遣使献名马,遣子入侍。 明年三月,北单于遣二万骑击车师,遂破杀后王安得,而攻金蒲城。恭乘城搏战,以毒 药傅矢,传语匈奴曰:“汉家箭神,其中疮者必有异。〃因发强弩射之。虏中矢者,视创皆沸, 遂大惊。会天暴风雨,随雨击之,杀伤甚众。匈奴震怖,遂解去。恭以疏勒堿傍有泂水可固, 五月,乃引兵据之。七月,匈奴复来攻恭,恭募先登数千人直驰之,胡骑散走。匈奴遂于城 下拥绝涧水。恭于城中穿井十五丈不得水,吏士渴乏,笮马粪汁而饮之。恭仰叹曰:“闻昔 贰师将军拔佩刀刺山,飞泉涌岀;今汉德神明,岂有穷哉?"乃整衣服向井再拜,为吏士祷。 有顷,水泉奔出。乃令吏士扬水以示虏。虏出不意,以为神明,遂引去。会显宗崩,车师复 畔,与匈奴共攻恭。恭厉士众击走之。数月,食尽穷困,乃煮铠弩,食其筋革。恭与土推诚 同死生,故皆无二心,而稍稍死亡,馀数十人。单于知恭已困,欲必降之。复遣使召恭曰 若降者,当封为白屋王,妻以女子。"恭乃诱其使上城,手击杀之,炙诸城上。虏官属望见, 号哭而去。单于大怒,更益兵围恭,不能下。 肃宗即位,遣秦彭发张掖三郡及鄯善兵,攻交河城,北虏惊走,车师复降。乃分兵迎恭。 遂相随俱归。发疏勒时尚有二十六人,随路死没,至玉门唯馀十三人 论曰:余初读《苏武传》,感其茹毛穷海,不为大汉羞。后览耿恭疏勒之事,喟然不觉 涕之无从。嗟哉,义重于生,以至是乎! (《后汉书耿弇传附耿恭》) 11.下列各句加着重号的词语,解释不正确的一项是( A.移檄乌孙,示汉威德移:传递 B.以毒药傅矢傅:涂抹 C.笮马粪汁而饮之笮:同“榨”,用力压出 D.恭厉士众击走之厉:磨砺 12.下面四句话,分别编为四组,全都表现耿恭“义重于生”的一组是() ①恭至部,移檄乌孙,示汉威德②恭以疏勒城傍有涧水可固③笮马粪汁而饮之 ④恭厉士众击走之⑤乃煮铠弩,食其筋革⑥恭乃诱其使上城,手击杀之 A.①②④B.③⑤⑥C.②④⑥D.①③⑤ 13.下列对原文内容的理解,不正确的一项是() A.耿恭是东汉名将耿弃的后代,有将帅的才略。永平十七年参与攻打车师,使之归降 担任戊己校尉,驻屯车师后王部金蒲城。他到了那儿,就移檄乌孙,显示汉朝的威德。乌孙 国王很高兴,派使者献上名马,并派儿子到汉朝侍奉皇帝。 B.第二年三月,匈奴北单于派两万骑兵攻打车师,杀了车师后王安得,又来攻金蒲城 耿恭登城搏战,用毒箭射敌人,中箭的伤口都沸腾起来,敌人大惊。又加上暴风雨,耿恭随
耿恭字伯宗，少孤。慷慨多大略，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师，请 恭为司马，与奉车都尉窦固破降之。乃以恭为戊己校尉，屯后王部金蒲城。恭至部，移檄乌 孙，示汉威德。大昆弥已下皆欢喜，遣使献名马，遣子入侍。 明年三月，北单于遣二万骑击车师，遂破杀后王安得，而攻金蒲城。恭乘城搏战，以毒 药傅矢，传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”因发强弩射之。虏中矢者，视创皆沸， 遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，遂解去。恭以疏勒城傍有涧水可固， 五月，乃引兵据之。七月，匈奴复来攻恭，恭募先登数千人直驰之，胡骑散走。匈奴遂于城 下拥绝涧水。恭于城中穿井十五丈不得水，吏士渴乏，笮马粪汁而饮之。恭仰叹曰：“闻昔 贰师将军拔佩刀刺山，飞泉涌出；今汉德神明，岂有穷哉？”乃整衣服向井再拜，为吏士祷。 有顷，水泉奔出。乃令吏士扬水以示虏。虏出不意，以为神明，遂引去。会显宗崩，车师复 畔，与匈奴共攻恭。恭厉士众击走之。数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。恭与土推诚 同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，馀数十人。单于知恭已困，欲必降之。复遣使召恭曰： “若降者，当封为白屋王，妻以女子。”恭乃诱其使上城，手击杀之，炙诸城上。虏官属望见， 号哭而去。单于大怒，更益兵围恭，不能下。 肃宗即位，遣秦彭发张掖三郡及鄯善兵，攻交河城，北虏惊走，车师复降。乃分兵迎恭。 遂相随俱归。发疏勒时尚有二十六人，随路死没，至玉门唯馀十三人。 论曰：余初读《苏武传》，感其茹毛穷海，不为大汉羞。后览耿恭疏勒之事，喟然不觉 涕之无从。嗟哉，义重于生，以至是乎！ (《后汉书·耿弇传附耿恭》) 11．下列各句加着重号的词语，解释不正确的一项是( ) A．移．檄乌孙，示汉威德 移：传递 B．以毒药傅．矢 傅：涂抹 C．笮．马粪汁而饮之 笮：同“榨”，用力压出 D．恭厉．士众击走之 厉：磨砺 12．下面四句话，分别编为四组，全都表现耿恭“义重于生”的一组是( ) ①恭至部，移檄乌孙，示汉威德 ②恭以疏勒城傍有涧水可固 ③笮马粪汁而饮之 ④恭厉士众击走之 ⑤乃煮铠弩，食其筋革 ⑥恭乃诱其使上城，手击杀之 A．①②④ B．③⑤⑥ C．②④⑥ D．①③⑤ 13．下列对原文内容的理解，不正确的一项是( ) A．耿恭是东汉名将耿弃的后代，有将帅的才略。永平十七年参与攻打车师，使之归降。 担任戊己校尉，驻屯车师后王部金蒲城。他到了那儿，就移檄乌孙，显示汉朝的威德。乌孙 国王很高兴，派使者献上名马，并派儿子到汉朝侍奉皇帝。 B．第二年三月，匈奴北单于派两万骑兵攻打车师，杀了车师后王安得，又来攻金蒲城。 耿恭登城搏战，用毒箭射敌人，中箭的伤口都沸腾起来，敌人大惊。又加上暴风雨，耿恭随
雨进击,杀伤很多。匈奴很害怕,于是撤了兵。 C.五月,耿恭迁到疏勒城。七月,匈奴又来攻打他,在城下断绝涧水。耿恭在城内打 井十五丈深,还没见到水。将士口渴难忍,榨马粪汁喝。耿恭整理好衣服向井下拜,井中巨 泉涌出,敌人以为是神明护佑,就退军了。 D.当时显宗逝世,车师又背叛汉朝,与匈奴一起攻击耿恭。过了几个月,粮食吃光了, 他们煮铠革弩筋而食,没有人有二心,但是人渐渐死亡,最后只剩几十人。匈奴单干对他很 敬重,要投降他。耿恭不接受,斩杀了他的使者。 第Ⅱ卷 四、14.把下列句子译成现代汉语。(10分) (1)闻昔贰师将军拔佩刀刺山,飞泉涌出:今汉德神明,岂有穷哉!(3分) 译文 (2)可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。(4分) 译文: (3)项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德”。(3分) 五、诗歌鉴赏(10分) 15.阅读下面一首唐诗,完成后面问题 汉江临泛 楚塞①三湘接,荆门九派②通。江流天地外,山色有无中 都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁③。 [注]①楚塞:指古代楚国地界。②荆门:在今湖北荆门南。九派:九条支流。③山翁 山简,晋人,曾任征南将军,镇守襄阳。当地习氏的园林,风景很好,山简常到习家池上大 醉而归。 1、三、四两句写出了景物怎样的特点?(2分) 2、颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。(6分)
雨进击，杀伤很多。匈奴很害怕，于是撤了兵。 C．五月，耿恭迁到疏勒城。七月，匈奴又来攻打他，在城下断绝涧水。耿恭在城内打 井十五丈深，还没见到水。将士口渴难忍，榨马粪汁喝。耿恭整理好衣服向井下拜，井中巨 泉涌出，敌人以为是神明护佑，就退军了。 D．当时显宗逝世，车师又背叛汉朝，与匈奴一起攻击耿恭。过了几个月，粮食吃光了， 他们煮铠革弩筋而食，没有人有二心，但是人渐渐死亡，最后只剩几十人。匈奴单干对他很 敬重，要投降他。耿恭不接受，斩杀了他的使者。 第 II 卷 四、14．把下列句子译成现代汉语。 （10 分） （1）闻昔贰师将军拔佩刀刺山，飞泉涌出；今汉德神明，岂有穷哉! （3 分） 译文： （2）可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。（4 分） 译文： （3）项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德”。（3 分） 译文： 五、诗歌鉴赏（10 分） 15．阅读下面一首唐诗，完成后面问题。 汉江临泛 王维 楚塞①三湘接，荆门九派②通。江流天地外，山色有无中。 都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁③。 [注]①楚塞：指古代楚国地界。②荆门：在今湖北荆门南。九派：九条支流。③山翁： 山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大 醉而归。 1、三、四两句写出了景物怎样的特点？（2 分） 答： 2、颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。（6 分） 答：
3、从整首诗看,作者表达了怎样的思想情感?(2分) 六、名句默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) 而后乃今将图南 (2)朝菌不知晦朔 此小年也。 (3)定乎内外之分, 斯已矣。 此小大之辩也。 (5) 则芥为之舟 ,夕揽洲之宿莽 (7) ,肇锡余以嘉名。 (8) 何不改此度? 七、现代文阅读:(20分) 闵读下面这篇文字,完成17-20题 江南无雪 刘长春 故乡的冬天留给我童年与少年的,是飘雪的记忆。 向暮时节,天阴沉着脸,云被风追着跑得飞快,气温骤降到零下几度的时候,大人们抬 头望一眼灰暗的天空,说是“快要下雪了”! 不一会儿,先是窸窸窣窣的“雨夹雪”,那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦, 就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键,丁丁东东。多少年过去了,这碎玉之声还萦回在我的 耳际。夜里总是睡不稳,几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼,外面是不是真的下雪了。雪, 说不上是什么时候,在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外,清冷的月光下,没有人踏雪而行, 用不着着急,像林冲那样,一步高,一步低,跟踉跄跄,捉脚不住,雪夜上梁山。路上无人, 田野无人。只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密,忽而转 身腾空,忽而前展双臂,然后,一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台 上,大自然正在上演一场优美的舞蹈,而雪的舞蹈是一种诗意的语言,关于天的辽远,关于 风的吟唱,关于云的彩衣,关于雨的精魂…满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了 那纷至沓来的雪的脚步一一走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了 漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了… 清晨推门,眼前一亮:昨夜隔璧瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。昨日地上堆满落叶还显 得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾;两株挺拔的枣树
3、从整首诗看，作者表达了怎样的思想情感？（2 分） 答： 六、名句默写 16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8 分） （1） ，而后乃今将图南。 （2）朝菌不知晦朔， ，此小年也。 （3）定乎内外之分， ，斯已矣。 （4） ，此小大之辩也。 （5） ，则芥为之舟。 （6） ，夕揽洲之宿莽。 （7） ，肇锡余以嘉名。 （8） ，何不改此度？ 七、现代文阅读：（20 分） 阅读下面这篇文字，完成 17－20 题 江南无雪 刘长春 故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。 向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬 头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了”! 不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦， 就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的 耳际。夜里总是睡不稳，几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪， 说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行， 用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，跟踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人， 田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转 身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台 上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于 风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂……满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了， 那纷至沓来的雪的脚步 ——走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了， 漫过田间高高低低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了…… 清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显 得一片狼藉的院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树
威风凛凛地披挂着银色的甲冑,从四面八方伸出雪白的手臂,指向夭空;小河结了厚冰,听 不见流淌的声音,没有桥,也无须桥,有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是 田野,眺望与地平线相接的远处,也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天 的被子。在那里,“大地也睡着了一一这不是长眠,这似乎是它辛勤一年以来的第一次安 睡。"(梭罗《冬日漫步》) 当我不再是孩子,而是孩子的父亲的时候,关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没 有忘记童话里的白雪公主,向往冬天,向往寒冷,向往雪花飘飘的日子…可是冬天已经变 得暖和了,没有寒冷,也没有雪。有几个冬日,天阴沉着脸,云被风追赶着跑得飞快,气温 又骤然下降了,看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子,迫不及待地问我:“爸爸,什么 时候下雪?”我说:“快了,这天准下雪!"可是,雪,向往中的雪,孩子眼里的雪,被人千呼 万唤着的雪,总是没有落下来。是啊,“你的睫毛上和舌头上/没冇落过甜雪花/怎能说懂 得温柔/你没有审视过六角的雪花/你没有见过积雪成冰/没有听过夜半的冰裂/怎能说 懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁…:(邵燕祥《雪》) 江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?我回答不上。也许,孩子长大了,长了知 识,一切都会自己解答。 但是,我盼望雪,依然想念过去有雪的日子。“晚来夭欲雪,能饮一杯无?″现在,我家 里有酒,有“火炉”,独酌以外,也喜欢雪夜有人敲门,举杯共饮,作通宵长谈。明朝酒酲 不妨雇一条小舟,一起往东湖看雪 17.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(3分) 18.请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6分) 19.第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(5分) 20.本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图 (6分) 八、语言表达(13分) 21、阅读下面文字,概括成30字以内的一句话(4分)
威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听 不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是 田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天 的被子。在那里，“大地也睡着了——这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安 睡。”(梭罗《冬日漫步》) 当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没 有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子……可是冬天已经变 得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温 又骤然下降了，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么 时候下雪?”我说：“快了，这天准下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼 万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上／没有落过甜雪花／怎能说懂 得温柔／你没有审视过六角的雪花／你没有见过积雪成冰／没有听过夜半的冰裂／怎能说 懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁……”(邵燕祥《雪》) 江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了?我回答不上。也许，孩子长大了，长了知 识，一切都会自己解答。 但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”现在，我家 里有酒， 有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒， 不妨雇一条小舟， 一起往东湖看雪…… 17．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(3 分) 18．请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6 分) 19．第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(5 分) 20．本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。 (6 分) 八、语言表达（13 分） 21、阅读下面文字，概括成 30 字以内的一句话 ．．．（4 分）
塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六,通货膨胀率下降到了百分之三以 下。反对派指责说,这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好 转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善″,并说已成功地给塞内加尔的经济结构 重新注入了活力”,反对派指贲国家经济后退到了世界排名第一百五十六位,人民的生活水 平在贫困线以下,特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。 22.把下列句子排成合适的顺序填在横线上(5分) 从这个意义上讲,我们希望孔子是灰色的。或者说,我们愿意把他看作是灰色的。但是, 没有人会喜欢只有灰色的世界。_ 。这也就是和谐。 (易中天《灰色的孔子和多彩的世界》 ①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。 ②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹 ③也正因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐 ④灰色提升着品位,而多彩保证了活力 ⑤因此,灰色的孔子又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂。 23.阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。(4 分) 近日,“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中,“中国建设世界一流大学”成为 热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术 背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状, 在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发 表论文。他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环境;全 社会对于大学发展应抱有平和的心态,少一些急功近利 九.24、作文(70分) 阅读下面的材料,根据要求作文 人生在世,每个人都有得意的时候。不过,得意也得注意方式。如果在得意的时候无 顾及周围人的感受,一遍遍吹嘘,无疑会让身边的人产生相形见绌的感觉,从而下意识的走 开。谦虛的人是不会这样的,因为他在顺境的时候能够做到得意不忘形,不仅不会伤害周 围的人,甚至会让周围的人与他一起分享荣耀和愉快。 请以“可以得意,不可忘形”为题,写一篇的议论文,字数在800字左右
塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六，通货膨胀率下降到了百分之三以 下。 反对派指责说，这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好 转还没有给老百姓带来好处，所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”，并说已成功地给塞内加尔的经济结构 “重新注入了活力”，反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位，人民的生活水 平在贫困线以下，特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困，人民普遍反对政府。 22．把下列句子排成合适的顺序填在横线上（5 分） 从这个意义上讲，我们希望孔子是灰色的。或者说，我们愿意把他看作是灰色的。但是， 没有人会喜欢只有灰色的世界。__________。这也就是和谐。 ——(易中天《灰色的孔子和多彩的世界》) ①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。 ②灰色也只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④灰色提升着品位，而多彩保证了活力。 ⑤因此，灰色的孔子又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂。 23．阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过 25 字。（4 分） 近日，“2011 大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为 热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术 背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状， 在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发 表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全 社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。 九．24、作文 (70 分) 阅读下面的材料，根据要求作文： 人生在世，每个人都有得意的时候。不过，得意也得注意方式。如果在得意的时候无心 顾及周围人的感受，一遍遍吹嘘，无疑会让身边的人产生相形见绌的感觉，从而下意识的走 开。谦虚的人是不会这样的，因为他在顺境的时候能够做到得意不忘形 ，不仅不会伤害周 围的人，甚至会让周围的人与他一起分享荣耀和愉快。 请以“可以得意，不可忘形”为题，写一篇的议论文，字数在 800 字左右
高二语文质量抽测答素卷 选择题共29分。把选择题的答案填到机读卡上并注意正确填涂考号 四、14.把文言文阅读材料中画括号的句子译成现代汉语。(10分) (1)闻昔贰师将军拔佩刀刺山,飞泉涌出:今汉德神明,岂有穷哉!(3分) 译文: (2)可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。(4分) 译文: (3)项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德”。(3分) 五、15.(1)、三、四两句写出了景物怎样的特点?(2分) 答 (2)颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。(6分) (3)从整首诗看,作者表达了怎样的思想情感?(2分) 答 六、名句默写: 16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) 而后乃今将图南 (2)朝菌不知晦朔 此小年也
高二语文质量抽测答案卷 选择题共 29 分。把选择题的答案填到机读卡上并注意正确填涂考号。 四、14．把文言文阅读材料中画括号的句子译成现代汉语。 （10 分） (1)闻昔贰师将军拔佩刀刺山，飞泉涌出；今汉德神明，岂有穷哉! （3 分） 译文： ______________________________________________________________________ （2）可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。（4 分） 译文： （3）项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德”。（3 分） 译文： ______________________________________________________________________ 五、15．（1）、三、四两句写出了景物怎样的特点？（2 分） 答： （2）颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。（6 分） 答： （3）从整首诗看，作者表达了怎样的思想情感？（2 分） 答： 六、名句默写： 16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8 分） （1） ，而后乃今将图南。 （2）朝菌不知晦朔， ，此小年也。 班级 姓名 考试号 座位号 ……………………………………………装………………………………………订……………………………………线……………………………………………… ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ―
(3)定乎内外之分, 斯已矣。 (4) 此小大之辩也。 (5) 则芥为之舟 (6) 夕揽洲之宿莽。 (7) 肇锡余以嘉名。 (8) ,何不改此度? 七、17.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(3分 18.请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6分) 19.第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(5分) 答: 20.本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图 (6分) 八、21、(4分)答: 22.(5分)答 23.(4分)答:
（3）定乎内外之分， ，斯已矣。 （4） ，此小大之辩也。 （5） ，则芥为之舟。 （6） ，夕揽洲之宿莽。 （7） ，肇锡余以嘉名。 （8） ，何不改此度？ 七、17．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(3 分) 答： 18．请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6 分) 答： 19．第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(5 分) 答： 20．本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。 (6 分) 答： 八、21、（4 分）答： 22．（5 分）答： 23．（4 分）答： 、 、
第一次质量检测高二语文参考答案 1、D(A着,B扛,C讷错) 2、B(A继,C灼,D事错) [答案]B(含污忍垢:忍受屈辱。A目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。C春秋笔法”相传孔子修《春 秋》,一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋法”。D"颠扑不破”比喻理论学说完 全正确,不会被驳倒推翻。) [答案]A(B项“正”是正在进行,“了”是己经完成,两个词互相矛盾。C项杂糅,“考虑 和“以….念”去掉一个:D项“小虎队对“80后年轻人熟悉”主客倒置。) 答案:5B 解析:通假字:距、乡、陈、或、辟、尝 解析:A任用/试想B因为/采用D交付/跟随 ZD 解析:A.率领/用B凭借/于是C彻底/一直(到……终了的时候) 8.B 解析:A.护,监督C偶,相聚、相对D当,判处 解析:不含古今异义的是:“主办”、“领属 10.B名词作状语 11.D(应为“激励") 12.B(所谓“义重于生”,就是宁可渴死饿死也决不投降) 13.D(“欲降之”是要使他投降,而不是投降于他 4.翻译不唯答案,句意通达即可,仅供参考。(1)听说从前贰师将军拔出佩刀刺山,就有巨泉飞涌而 出:现在汉朝的仁德神圣高超,怎么会走 呢?(关键字:汉德神明、岂、穷)(2)您应当赶快派军 队把守函谷关,不要让诸侯军进来,再逐步征集关中的兵来增加自己的实力,以便抵御他们。(关键字 内、稍、距)(3)我听说汉王用黄金千 邑、为若德) 耿恭字伯宗,从小就死了父亲。他为人慷慨,多有远大的谋略,具备将帅的才能。永平十七年冬季 骑都尉刘张带兵去攻打车师国,请耿恭担任他的司马,与奉车都尉窦固一起打败了车师国并使他们投降 于是任命耿恭为戊己校尉,屯驻在车师国后王部的金蒲城。耿恭来到驻地,写了一封公文送到乌孙国,宣 示大汉的威严和恩德。乌孙国王大昆弥以下的人都很高兴,派使者贡献名 派儿子到长安侍奉皇帝 第二年三月,匈奴北单于派遣两万骑兵攻打车师,终于打败并杀了车师后王安得,接着进攻金蒲城 耿恭登右域人搏,:用结途(在商上,句传话说君们汉家的箭得神奇:那学中备爱的 恰巧这时刮起了暴风,下起了大雨,耿恭趁着风雨反击匈奴,杀伤了很多敌人。匈奴人很震惊害怕,就解 围离去了。耿恭认为疏勒城旁边有涧水,可以固守,就在五月带兵去占据了它。七月,匈奴又来攻打耿恭 耿恭募聚了数千勇士骑马向敌人直冲,敌人的骑兵四散逃走。匈奴就在城下断绝了涧水。耿恭在城内挖井 到十五丈深仍然不见水,官吏士兵又渴又乏,只好榨马粪汁来喝。耿恭仰天叹息,说:“听说从前贰师将军 拔出佩刀刺山,泉水就从刀眼里飞涌出来:如今大汉的恩德神圣高超,怎么会走投无路呢?”于是整理好衣 服向着挖的井拜了两拜,替将士们祷告。过了一会儿,井里的泉水奔涌而出。耿恭就让将士们扬水给匈奴 人看。匈奴人没有想到城内会有水,认为是神灵护佑,就带兵离去了。正巧这时显宗皇帝逝世,车师国又 就煮铠甲弓弩,吃上面的皮革和弦筋。耿恭一向与将士们坦诚相待,同生共死,所以大家都 人却不断地死去,只剩下几十人。匈奴单于探知耿恭已陷入困境,一心要招降他。就派人来诱降耿恭说:“如 果投降的话,当封你为白屋王,并且配美女给你做妻子。"耿恭就诱骗匈奴使者上城,亲手砍死他,并在城 上烧烤他的肉。匈奴使者的手下人望见了,大声哭号着离开了。单于听说了大怒,进一步增兵包围耿恭 但未能攻下疏勒城 肃宗登上皇位,派秦彭等人征调张掖等三郡及鄯善国的兵,进攻交河城,北匈奴人惊慌逃走,车师国 投降汉朝。于是分出一支军队去迎接耿恭。耿恭等人就随军队一起回来了。从疏勒城出发时还有二十六 人,沿途不断死亡,到玉门关时只剩下十三人了 作者)评论道:我当初读《苏武传》,对苏武茹毛饮血于北海之地而不使大汉朝蒙受羞辱的事迹非常感 动。后来读到耿恭固守疏勒城的事迹,喟然叹息,不知道我的眼泪是从哪里来的。唉,道义重于生命,竟 然达到这种地步吗? 四两句写出了江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。(共2分,各1分) (2)、“浮”和“动”用得极妙。(2分)“浮”表面上写城郭在水面上浮动,实是所乘之舟上下波动:(1分)“动 表面上写天空在摇荡,实言波涛汹涌、浪拍云天。(1分)此二词使诗人笔下之景都动了起来,进一步渲染 了磅礴水势。(2分 (3)作者通过对山川景色的描绘和与山简共谋一醉的真情告白,表达了对襄阳风物(风光)的热爱(喜爱) 了积极乐观的情绪。(2分) 【赏析 全诗描绘了山川美景,特别是“江流天地外,山色有无中”,出语绝妙。这首《汉江临泛》可谓王维融 画法入诗的力作。 九派通”,语工形 习勒出汉江雄浑壮阔的景 画幅的背景。泛舟江 上,纵目远望,只见莽葬古楚之地和从湖南方面奔涌而来的″三湘″之水相连接,汹涌汉江入荆江而与长江 九派汇聚合流。诗虽未点明汉江,但足己使人想象到汉江橫卧楚塞而接“三湘”、通“九派″的浩渺水势。诗 人将不可目击之景,予以概写总述,收漠漠平野于纸端,纳浩浩江流于画边,为整个画面渲染了气氛 江流天地外,山色有无中”,以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去,好象一直涌流到天地之外
第一次质量检测高二语文参考答案 1、D （A 着，B 扛，C 讷错） 2、B（A 继，C 灼，D 事错） [答案] B（含污忍垢：忍受屈辱。A 目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。C“春秋笔法”相传孔子修 《春 秋》，一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋法”。D“颠扑不破”比喻理论学说完 全正确，不会被驳倒推翻。） [答案] A（B 项“正”是正在进行，“了”是已经完成，两个词互相矛盾。C 项杂糅，“考虑” 和“以……为念”去掉一个；D 项 “小虎队”对“80 后年轻人熟悉”主客倒置。） 答案：5.B 解析：通假字：距、乡、陈、或、辟、尝 6.C 制止，阻止 解析：A.任用/试想 B.因为/采用 D.交付/跟随 7.D 只有 解析：A.率领/用 B.凭借/于是 C.彻底/一直（到……终了的时候） 8.B 解析：A.护，监督 C.偶，相聚、相对 D.当，判处 9.A 解析：不含古今异义的是：“主办”、“领属” 10.B 名词作状语 11．D(应为“激励”) 12．B(所谓“义重于生”，就是宁可渴死饿死也决不投降) 13．D(“欲降之”是要使他投降，而不是投降于他。 ) 14．翻译不唯答案，句意通达即可，仅供参考。(1)听说从前贰师将军拔出佩刀刺山，就有巨泉飞涌而 出；现在汉朝的仁德神圣高超，怎么会走投无路呢? （关键字：汉德神明、岂、穷）（2）您应当赶快派军 队把守函谷关，不要让诸侯军进来，再逐步征集关中的兵来增加自己的实力，以便抵御他们。（关键字：守、 内、稍、距）（3）我听说汉王用黄金千斤、封赏万户来悬赏我的人头，我把这份好处送给你。（关键字：购、 邑、为若德） [参考译文] 耿恭字伯宗，从小就死了父亲。他为人慷慨，多有远大的谋略，具备将帅的才能。永平十七年冬季， 骑都尉刘张带兵去攻打车师国，请耿恭担任他的司马，与奉车都尉窦固一起打败了车师国并使他们投降。 于是任命耿恭为戊己校尉，屯驻在车师国后王部的金蒲城。耿恭来到驻地，写了一封公文送到乌孙国，宣 示大汉的威严和恩德。乌孙国王大昆弥以下的人都很高兴，派使者贡献名马，并派儿子到长安侍奉皇帝。 第二年三月，匈奴北单于派遣两万骑兵攻打车师，终于打败并杀了车师后王安得，接着进攻金蒲城。 耿恭登上城墙与敌人搏战，他用毒药涂在箭头上，向匈奴传话说：“我们汉家的箭很神奇，那些中箭受伤的 人一定有异常的情况。”于是拉开强弓射向匈奴。敌人中了箭的，察看伤口，流出的血都沸腾了，于是大惊。 恰巧这时刮起了暴风，下起了大雨，耿恭趁着风雨反击匈奴，杀伤了很多敌人。匈奴人很震惊害怕，就解 围离去了。耿恭认为疏勒城旁边有涧水，可以固守，就在五月带兵去占据了它。七月，匈奴又来攻打耿恭。 耿恭募聚了数千勇士骑马向敌人直冲，敌人的骑兵四散逃走。匈奴就在城下断绝了涧水。耿恭在城内挖井 到十五丈深仍然不见水，官吏士兵又渴又乏，只好榨马粪汁来喝。耿恭仰天叹息，说：“听说从前贰师将军 拔出佩刀刺山，泉水就从刀眼里飞涌出来；如今大汉的恩德神圣高超，怎么会走投无路呢?”于是整理好衣 服向着挖的井拜了两拜，替将士们祷告。过了一会儿，井里的泉水奔涌而出。耿恭就让将士们扬水给匈奴 人看。匈奴人没有想到城内会有水，认为是神灵护佑，就带兵离去了。正巧这时显宗皇帝逝世，车师国又 背叛汉朝，与匈奴一起攻打耿恭。耿恭激励士卒打退了他们。过了几个月，城中粮食吃光了，穷困不堪， 就煮铠甲弓弩，吃上面的皮革和弦筋。耿恭一向与将士们坦诚相待，同生共死，所以大家都无二心。但是 人却不断地死去，只剩下几十人。匈奴单于探知耿恭已陷入困境，一心要招降他。就派人来诱降耿恭说：“如 果投降的话，当封你为白屋王，并且配美女给你做妻子。”耿恭就诱骗匈奴使者上城，亲手砍死他，并在城 上烧烤他的肉。匈奴使者的手下人望见了，大声哭号着离开了。单于听说了大怒，进一步增兵包围耿恭， 但未能攻下疏勒城。 肃宗登上皇位，派秦彭等人征调张掖等三郡及鄯善国的兵，进攻交河城，北匈奴人惊慌逃走，车师国 又投降汉朝。于是分出一支军队去迎接耿恭。耿恭等人就随军队一起回来了。从疏勒城出发时还有二十六 人，沿途不断死亡，到玉门关时只剩下十三人了。 (作者)评论道：我当初读《苏武传》，对苏武茹毛饮血于北海之地而不使大汉朝蒙受羞辱的事迹非常感 动。后来读到耿恭固守疏勒城的事迹，喟然叹息，不知道我的眼泪是从哪里来的。唉，道义重于生命，竟 然达到这种地步吗? 15．（1）三、四两句写出了江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。（共 2 分，各 1 分） （2）、 “浮”和“动” 用得极妙。（2 分）“浮”表面上写城郭在水面上浮动，实是所乘之舟上下波动；（1 分）“动” 表面上写天空在摇荡，实言波涛汹涌、浪拍云天。（1 分）此二词使诗人笔下之景都动了起来，进一步渲染 了磅礴水势。（2 分） （3）作者通过对山川景色的描绘和与山简共谋一醉的真情告白，表达了对襄阳风物（风光）的热爱（喜爱） 之情，充满了积极乐观的情绪。（2 分） 【赏析】 全诗描绘了山川美景，特别是“江流天地外，山色有无中”，出语绝妙。这首《汉江临泛》可谓王维融 画法入诗的力作。 “楚塞三湘接，荆门九派通”，语工形肖，一笔勾勒出汉江雄浑壮阔的景色，作为画幅的背景。泛舟江 上，纵目远望，只见莽莽古楚之地和从湖南方面奔涌而来的“三湘”之水相连接，汹涌汉江入荆江而与长江 九派汇聚合流。诗虽未点明汉江，但足已使人想象到汉江横卧楚塞而接“三湘”、通“九派”的浩渺水势。诗 人将不可目击之景，予以概写总述，收漠漠平野于纸端，纳浩浩江流于画边，为整个画面渲染了气氛。 “江流天地外，山色有无中”，以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去，好象一直涌流到天地之外