江苏省启东2015届高三上学期第一次月考语文试题.doc_大学文库

去,弘昭驰骑上言:“重诲怨望,不可令至行营,恐其生事。”重诲行至三泉,被召还。过凤翔,弘昭拒而不纳,重诲惧,驰趋京师。未至,拜河中节度使。 ④重诲已罢,希旨者争求其过。宦者安希伦,坐与重诲交私,常与重诲阴伺宫中动息, 事发弃市。重诲益惧,因上章告老。以太子太师致仕;而以李从璋为河中节度使,遺药彦稠率兵如河中虞变。明宗又遣翟光业至河中,视重诲去就,戒曰:“有异志,则与从璋图之。”又遣宦者使于重诲。使者见重诲,日:“人言公有异志,朝廷遣药彦稠率师至矣重诲曰:“吾死未塞责,遽劳朝廷兴师,以重明主之忧。”光业至,从璋率兵围重诲第,入拜于庭。重诲降而答拜,从璋以禍击其首,重诲妻走抱之而呼曰:“令公死未晩,何遽如此『又击其首,夫妻皆死,流血盈庭。从璋检责其家赀,不及数千缗而已。 (节选自《新五代史卷二十四唐臣传第十二》,有删改 2.写出下列加点词语在句中的意思。(3分) (1)督趣粮运,日夜不绝 (2)重诲怨望,不可令至行营 (3)宦者安希伦,坐与重诲交私 3.安重诲获罪的主要原因有哪些?请简要概括。(3分) 4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分 (1)使天下闻以马故,杀一军使,是谓贵畜而贱人。(3分) (2)昨被谗构,几不自全,赖人主明圣,得保家族。(4分) (3)以太子太师致仕(2分) 三、名句名篇默写(15分) 5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)防民之口, 。(《国语·周语上》) 岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》) 衣食足而知荣辱。(司马迁《货殖列传》) (4)了却君王天下事, 可怜白发生。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) (6)仰不愧于天, 。(《孟子·尽心上》) 行必果。(《论语·子路》) (8)文章合为时而著 (白居易《与元九书》)

去，弘昭驰骑上言：“重诲怨望．，不可令至行营，恐其生事。”重诲行至三泉，被召还。过凤翔，弘昭拒而不纳，重诲惧，驰趋京师。未至，拜河中节度使。 ④重诲已罢，希旨者争求其过。宦者安希伦，坐．与重诲交私，常与重诲阴伺宫中动息，事发弃市。重诲益惧，因上章告老。以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。明宗又遣翟光业至河中，视重诲去就，戒曰：“有异志，则与从璋图之。”又遣宦者使于重诲。使者见重诲，曰：“人言公有异志，朝廷遣药彦稠率师至矣！” 重诲曰：“吾死未塞责，遽劳朝廷兴师，以重明主之忧。”光业至，从璋率兵围重诲第，入拜于庭。重诲降而答拜，从璋以楇击其首，重诲妻走抱之而呼曰：“令公死未晚，何遽如此！”又击其首，夫妻皆死，流血盈庭。从璋检责其家赀，不及数千缗而已。（节选自《新五代史·卷二十四·唐臣传第十二》，有删改） 2．写出下列加点词语在句中的意思。（3 分） ⑴ 督趣．粮运，日夜不绝 ▲ ⑵ 重诲怨望．，不可令至行营 ▲ ⑶ 宦者安希伦，坐．与重诲交私 ▲ 3．安重诲获罪的主要原因有哪些？请简要概括。（3 分） 4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9 分） ⑴ 使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。（3 分） ⑵ 昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。（4 分） ⑶ 以太子太师致仕（2 分）三、名句名篇默写(15 分) 5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）防民之口， ▲ 。（《国语·周语上》）（2） ▲ ，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）（3） ▲ ，衣食足而知荣辱。（司马迁《货殖列传》）（4）了却君王天下事， ▲ ，可怜白发生。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5） ▲ ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）（6）仰不愧于天， ▲ 。（《孟子•尽心上》）（7） ▲ ，行必果。（《论语·子路》）（8）文章合为时而著， ▲ 。（白居易《与元九书》）

(9)^,语不惊人死不休。(杜甫《江上值水如海势聊短述》) (10) 暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》) (11)众口铄金, (《史记·张仪列传》) (12)一失足成千古恨, 。(魏子安《花月痕》) (13) ,厚积而薄发。(苏轼《杂说》) (14)战战兢兢经·小雅·小旻》四、现代文阅读:文学类文本一(25分) 阅读下面的作品,完成6~10题。灯笼草:大地上的静物杜怀超桂封组不作声的物,在我看来,就是油面上色彩柔和的静物,你看她一眼、两眼甚至无数眼,她依旧呆在那儿,无风无月无故事,超然于天地间。如今,她越过都市芜杂与欲望的目光,坍塌了我内心的城堡,召唤我回到故土,回归自然,来到她的身边。 ③我偏爱灯笼草这个民间的叫法,这似乎充满着血缘的亲近。我和她一样,都是来自底层的大地。曾经与灯笼草一样,匍匐着,从低处生长,向着高处攀登,一心以为高处是灿烂的神奇世界。所以,灯笼草在无人处发芽时,我们也开始长大;她长叶,我们也长叶; 她开花,我们离开了老家。半米来高的灯笼草,一直就以这样的海拔在生长,由青转黄, 由黄到红,直到大雪压境,她才化作乡村门楣上的红灯笼,继续照彻乡间的夜。而我们早已远离村庄,远窝大地,以为从此抵达高处了 ④村里的老人常看着我们这些外岀漂泊追逐的年轻人叹息,人再高也高不过三寸之草 ⑤此刻,我应了当初老人们的预言,和着那拐杖敲击地面的鼓点,回到灯笼草的身边。当我俯身低处时,才真正看清了高处,才悟透老人的叹息。灯笼草是属于乡村的,烙印着草根的血液,与城市无缘,她迈着干年不变的步伐,踩着时间的节拍,一步步挪过殷商挪过春秋,挪过唐宋元明清……而我与灯笼草是有着血缘关系的。不信,你看这血脉,至还是红色的呢。所以,人,不管你走多远,也终有一天会回到草的身边 ⑥走近植物,成为植物中的一棵,是我生命的幻想与渴望。哪怕就是这些贴着地面匍匐生长的草,最卑贱的草,最低处的草!比如这灯笼草,她们唯-的目标就是活着,不在意生存的环境,不在意花朵的硕大与微小,不追求果实的甜美与赞誉。她活得单纯,甚至是清心寡欲 ⑦回到故土,回到自然的怀中,这已经是越来越多人内心的渴望。我们人与草,是有生命的基础的。如果扒开我们臃肿的皮囊,一定会有一丝自然的气息。这也是我们这么多 F执着回到乡下的理由。在乡间,和一些上了年纪的老人聊天,终会有拔云见日之感水隐去,只剩下真淳。 ⑧在田埂边,遇见位老人,他安然地地倚着树干,抽着旱烟,把玩着一株灯笼草, 喃喃自语,人噢,又到了吃草的时代了 ⑨见到客人,老人更是絮絮叨叨。曾经大地上到处是草。吃草,成了当时生活的主旋律。马龄菜、荠菜、灰菜等,曾都在铁锅与柴火的炙烤下走上青黄不接时代的餐桌。可如今呢,生活倒是富足了,但只有自己种的青货,接地气,接人气,吃上去神仙般爽心。的确,大棚颠倒了季节,反季节搞乱了蔬菜,在金钱的诱惑前,什么膨大剂、增长剂、杀虫

（9） ▲ ，语不惊人死不休。（杜甫《江上值水如海势聊短述》）（10） ▲ ，暗香浮动月黄昏。（林逋《山园小梅》）[来源: Z x xk .Co m] （11）众口铄金， ▲ 。（《史记·张仪列传》）（12）一失足成千古恨， ▲ 。（魏子安《花月痕》）（13） ▲ ，厚积而薄发。（苏轼《杂说》）（14）战战兢兢， ▲ ， ▲ ，（《诗经·小雅·小旻》）四、现代文阅读：文学类文本一（25 分）阅读下面的作品，完成 6～10 题。灯笼草：大地上的静物杜怀超 ①在梦里，我常见到灯笼草。 ②这些在乡野上一直默不作声的植物，在我看来，就是油画上色彩柔和的静物，你看她一眼、两眼甚至无数眼，她依旧呆在那儿，无风无月无故事，超然于天地间。如今，她越过都市芜杂与欲望的目光，坍塌了我内心的城堡，召唤我回到故土，回归自然，来到她的身边。 ③我偏爱灯笼草这个民间的叫法，这似乎充满着血缘的亲近。我和她一样，都是来自底层的大地。曾经与灯笼草一样，匍匐着，从低处生长，向着高处攀登，一心以为高处是灿烂的神奇世界。所以，灯笼草在无人处发芽时，我们也开始长大；她长叶，我们也长叶；她开花，我们离开了老家。半米来高的灯笼草，一直就以这样的海拔在生长，由青转黄，由黄到红，直到大雪压境，她才化作乡村门楣上的红灯笼，继续照彻乡间的夜。而我们早已远离村庄，远离大地，以为从此抵达高处了。 ④村里的老人常看着我们这些外出漂泊追逐的年轻人叹息，人再高也高不过三寸之草。 [来源:学科网 ZXXK] ⑤此刻，我应了当初老人们的预言，和着那拐杖敲击地面的鼓点，回到灯笼草的身边。当我俯身低处时，才真正看清了高处，才悟透老人的叹息。灯笼草是属于乡村的，烙印着草根的血液，与城市无缘，她迈着千年不变的步伐，踩着时间的节拍，一步步挪过殷商，挪过春秋，挪过唐宋元明清……而我与灯笼草是有着血缘关系的。不信，你看这血脉，至今还是红色的呢。所以，人，不管你走多远，也终有一天会回到草的身边。 ⑥走近植物，成为植物中的一棵，是我生命的幻想与渴望。哪怕就是这些贴着地面匍匐生长的草，最卑贱的草，最低处的草！比如这灯笼草，她们唯一的目标就是活着，不在意生存的环境，不在意花朵的硕大与微小，不追求果实的甜美与赞誉。她活得单纯，甚至是清心寡欲。 ⑦回到故土，回到自然的怀中，这已经是越来越多人内心的渴望。我们人与草，是有生命的基础的。如果扒开我们臃肿的皮囊，一定会有一丝自然的气息。这也是我们这么多年执着回到乡下的理由。在乡间，和一些上了年纪的老人聊天，终会有拨云见日之感。山水隐去，只剩下真淳。 ⑧在田埂边，遇见一位老人，他安然地地倚着树干，抽着旱烟，把玩着一株灯笼草，喃喃自语，人噢，又到了吃草的时代了。 ⑨见到客人，老人更是絮絮叨叨。曾经大地上到处是草。吃草，成了当时生活的主旋律。马龄菜、荠菜、灰菜等，曾都在铁锅与柴火的炙烤下走上青黄不接时代的餐桌。可如今呢，生活倒是富足了，但只有自己种的青货，接地气，接人气，吃上去神仙般爽心。的确，大棚颠倒了季节，反季节搞乱了蔬菜，在金钱的诱惑前，什么膨大剂、增长剂、杀虫

剂、苏丹红、六六粉等一股脑地走进植物的生长中,人类在杀戮尽动物之后,又把手伸向这碧绿的植物丛了。 ⑩在村里转转。我越发觉得老人的话富有深意。庄稼树木隐藏庄老去。空荡荡的村子,空荡荡的旷野,空荡荡的就连那些鸡鸭们也早已不见影,而虫子们的叫声则如海啸般扑来。放眼四围,各种莫名的草正涌过来,是绿色的海洋, 是碧绿的潮水,当然,这群野草丛中闪现着灯笼草的身影。笼草,带着民间的图腾,在大地上生长着。我为这个名字叫好!当她再次覆盖大地的时候,也是生命回归自然的时分。我们就以草的方式,在四季的轮回中活出生命的亮 (选自2014《青年文学》,有删改 6.根据全文内容,概括灯笼草的特点。(5分) 7.文章①②两段在全文中有何作用?4分) 8.根据文章内容,理解第⑧段中“人噢,又到了吃草的时代了”一句的含意。(4分) 9.从表达技巧的角度对第⑩段中画线的句子作简要赏析。(6分) 10.请结合全文,探究作者在“灯笼草”中寄托的丰富情感。(6分) 五、现代文阅读:文学类文本二(25分) 阅读下面的文字,完成11-15题日历冯骥才 ①我喜欢用日历 ②厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天 ←便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历毎一页后面的“明天″的未知,喜欢它隐含着种希望。“明天”不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现, 你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你被生活所选择,其实你也在选择生活, 是不是? ③每年元月元日,我都把—本新日历挂在墙上。随手一翻,光滔溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!一个个“明天”,就像是一间间空屋子。当然要看你把什么东西搬进来。可是,时间又是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们会感受到岁月的匆匆与虚无 ④我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用;被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶! ⑤别忘了,我们的每天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此,我懂得了日历的意义,它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人的应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的 ⑥然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的话题——记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更

剂、苏丹红、六六粉等一股脑地走进植物的生长中，人类在杀戮尽动物之后，又把手伸向这碧绿的植物丛了。 ⑩在村里转转。我越发觉得老人的话富有深意。庄稼坍塌，河流消失，树木隐藏，村庄老去。空荡荡的村子，空荡荡的旷野，空荡荡的日子。就连那些鸡鸭们也早已不见了踪影，而虫子们的叫声则如海啸般扑来。放眼四围，各种莫名的草正涌过来，是绿色的海洋，是碧绿的潮水，当然，这群野草丛中闪现着灯笼草的身影。 ⑾灯笼草，带着民间的图腾，在大地上生长着。我为这个名字叫好！当她再次覆盖大地的时候，也是生命回归自然的时分。我们就以草的方式，在四季的轮回中活出生命的亮光来。（选自 2014《青年文学》，有删改） 6．根据全文内容，概括灯笼草的特点。（5 分） 7．文章①②两段在全文中有何作用?(4 分) 8．根据文章内容，理解第⑧段中“人噢，又到了吃草的时代了”一句的含意。（4 分） 9．从表达技巧的角度对第⑩段中画线的句子作简要赏析。(6 分) 10．请结合全文，探究作者在“灯笼草”中寄托的丰富情感。(6 分) 五、现代文阅读：文学类文本二（25 分）阅读下面的文字，完成 11-15 题。日历冯骥才 ①我喜欢用日历。 ②厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天 ——便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？ ③每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！一个个“明天”，就像是一间间空屋子。当然要看你把什么东西搬进来。可是，时间又是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。 ④我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶！ ⑤别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。 ⑥然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个非常重要的话题——记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更

重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日历上。 ⑦然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深镶嵌进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？ ⑧为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。 11．“有时看起来你被生活所选择，其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么？请用自己的话表述。（4 分） 12．简要分析文章第⑥节的思路。（6 分） 13. 文章以“日历”为题，后半部门为什么着重写“记忆”？请根据文章简要分析。（4 分） 14．本文的语言有何特色？请简要分析。（5 分） 15. 文章开头说“我喜欢用日历”，结合文本，从不同角度探究作者这样说的理由。（6 分）六、作文(70 分) 16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的议论文．．．。比成功更宝贵的是追求本身。能被失败阻止的追求是软弱的，它暴露了力量的有限；能被成功阻止的追求是浅薄的，它显示了深度的有限。要求：选好角度，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭

启东2014-2015学年第一学期阶段性测试高三语文Ⅱ试题(文科加试) 满分40分,爷题时间30分钟) 阅读下面文言材料,完成文后问题。(10分) 顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之云无它术惟勤读书而多为之自工:世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。苕溪渔隐曰:旧说梅圣俞日课一诗, 寒暑未尝易也。圣俞诗名满世,盖身试此说之效耳。 (《东坡志林·记六一语》) 1.请用斜线()为上面的划线句断句。(限4处)(4分) 2.解释文中加点字并举一成语佐证(2分) 成语 3.“欧阳文忠公”是谁?他写的中国第一部诗话作品是什么?(2分) 4.文段中被苏轼推崇的写作之道是什么?(请用自己的话概括)(2分) 、名著阅读题(30分) (一)选择题(20分) 下列各项中对《子夜》故事情节的叙述不正确的两项是(▲)(▲)(5分) A.跟随吴老太爷来上海避难的四小姐惠芳,七少爷阿萱这对在乡下长大的“金童玉女”刚到上海这个喧嚣繁华的大都市,就贪婪地注视与询问周遭的事物,这让一直信奉《太上感应篇》的吴老太爷无法忍受。 B.第一次工潮中,屠维岳软硬兼施,一面派人武力镇压罢工:一面对工人花言巧语, 收买人心,又诱骗被捕的姚金凤招出地下党名单。企图未遂时,他又坚决镇压。 C.吴荪甫雄心勃勃,他和几个朋友组建了益中信托公司,以较低的价格收购了几个小厂,并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往城市。 D.李玉亭眼前幻出一幅怪画:“吴荪甫扼住了朱吟秋的咽喉,赵伯韬又从后面抓住了吴荪甫的头发……”不过,最后赵伯韬为了更远大的目标,还是让吴荪甫吞并了那八个厂。 E.冯云卿是有名的“笑面虎”,有名的“长线放远鹞”的盘剥者,“高利贷网”布置得非常严密,恰像一只张网捕捉飞虫的蜘蛛。冯云卿,为了躲避农民的反抗,带着全家搬到上海。在上海盲目投资公债市场,亏损八万多元,到了破产的境地。 2.下列各项中与《三国演义》原著不相符的两项是(▲)(▲)(5分) A.“未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊”’这副对联所写主人公是华佗。“未劈曹颅千古恨”所写的是曹操得风疾,华佗欲用利斧劈开头颅治病,曹操猜忌,处死了华佗一事 “曾医关臂一军惊”指关羽受伤,华佗为其刮骨疗毒一事。 B.董卓战败,火烧洛阳,孙坚从皇宫废墟的井中捞出一枚玉玺。他相信这是自己将要当皇帝的预兆,便托病辞归江东,另谋大事。不想事情泄密,袁绍向他讨取。他离开洛阳,袁绍还写信给荆州刘备,教他拦截孙坚讨玉玺 C.王允利用吕布与董卓好色,先将义女歌伎貂蝉许给吕布为妾,待择日送出;后又将貂蝉献与董卓,并送至董卓府中;然后离间吕布,使之以为是董卓夺己所爱。貂蝉也以

启东 2014-2015 学年第一学期阶段性测试一高三语文Ⅱ试题(文科加试) （满分 40 分，答题时间 30 分钟）一、阅读下面文言材料，完成文后问题。（10 分）顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之云无它术惟勤读书而多为之自工．；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。” 此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐曰：旧说梅圣俞日课一诗，寒暑未尝易也。圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。（《东坡志林·记六一语》）[ 来源: 学§科§网] 1．请用斜线(/)为上面的划线句断句。（限 4 处）（4 分） 2．解释文中加点字并举一成语佐证（2 分）工： ▲ 成语： ▲ 3．“欧阳文忠公”是谁？他写的中国第一部诗话作品是什么?（2 分） 4．文段中被苏轼推崇的写作之道是什么? (请用自己的话概括)(2 分) 二、名著阅读题（30 分）（一）选择题（20 分） 1．下列各项中对《子夜》故事情节的叙述不正确的两项是（ ▲ ）（ ▲ ）（5 分） A．跟随吴老太爷来上海避难的四小姐惠芳，七少爷阿萱这对在乡下长大的“金童玉女”刚到上海这个喧嚣繁华的大都市，就贪婪地注视与询问周遭的事物，这让一直信奉《太上感应篇》的吴老太爷无法忍受。 B．第一次工潮中，屠维岳软硬兼施，一面派人武力镇压罢工；一面对工人花言巧语，收买人心，又诱骗被捕的姚金凤招出地下党名单。企图未遂时，他又坚决镇压。 C．吴荪甫雄心勃勃，他和几个朋友组建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往城市。 D．李玉亭眼前幻出一幅怪画：“吴荪甫扼住了朱吟秋的咽喉，赵伯韬又从后面抓住了吴荪甫的头发……”不过，最后赵伯韬为了更远大的目标，还是让吴荪甫吞并了那八个厂。 E．冯云卿是有名的“笑面虎”，有名的“长线放远鹞”的盘剥者，“高利贷网”布置得非常严密，恰像一只张网捕捉飞虫的蜘蛛。冯云卿，为了躲避农民的反抗，带着全家搬到上海。在上海盲目投资公债市场，亏损八万多元，到了破产的境地。 2. 下列各项中与《三国演义》原著不相符的两项是（ ▲ ）（ ▲ ）（5 分） A．“未劈曹颅千古恨，曾医关臂一军惊”，这副对联所写主人公是华佗。“未劈曹颅千古恨”所写的是曹操得风疾，华佗欲用利斧劈开头颅治病，曹操猜忌，处死了华佗一事。 “曾医关臂一军惊”指关羽受伤，华佗为其刮骨疗毒一事。 B．董卓战败，火烧洛阳，孙坚从皇宫废墟的井中捞出一枚玉玺。他相信这是自己将要当皇帝的预兆，便托病辞归江东，另谋大事。不想事情泄密，袁绍向他讨取。他离开洛阳，袁绍还写信给荆州刘备，教他拦截孙坚讨玉玺。 C．王允利用吕布与董卓好色，先将义女歌伎貂蝉许给吕布为妾，待择日送出；后又将貂蝉献与董卓，并送至董卓府中；然后离间吕布，使之以为是董卓夺己所爱。貂蝉也以

情迷惑吕布。令吕布对董卓心生嫌怨,最后杀死董卓 D.关羽得知刘备在袁绍处,到相府辞别曹操。曹操为了挽留关羽,假托有病,挂避客牌不见,张辽也托病不出。关羽无奈,只得留下书信一封,辞别曹操。将曹操所赐金银一封在库中,分毫未动,汉寿亭侯之印挂在堂上。关羽喝退门吏,带上嫂嫂,去寻刘备。 E.谋士许攸劝袁绍夜袭许昌,袁绍不听。许攸夜投曹操,曹操依荀彧计谋,烧毁袁军乌巢粮屯,大胜。袁绍也去劫曹城,却中张辽之计。曹操乘胜追击,袁军四处溃散,袁绍父子仓皇北逃。袁绍全面溃败,只带着八百单骑,回到冀州 3.下列各项中对泰戈尔《飞鸟集》理解表述不正确的两项是(▲)(▲)(5分) A.“夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱, 只叹息一声,飞落在那里。”形象地说明了夏天的飞鸟积极进取,和秋天的黄叶面对生命的流逝时的无可奈何,徒劳叹息的状态 B.“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”运用比喻手法,将生与死形象化,说明生与死同样有价值。 C.“使卵石臻于完美,并不是槌的打击,乃是水的载歌载舞。”说明了一个与“水滴石穿”相近似的道理。 D 夜与逝去的日子接吻,轻轻地在他耳旁说道:“我是死,是你的母亲。我就要给你以新的生命。”运用拟人的手法,形象地表现“夜”的温柔与母性。 E.泰戈尔具有浓郁的中国情结,他钻研过中国大哲学家的著作和大诗人的作品。泰戈尔的诗中包含着中国诗歌的美学品质,因而特别容易为中国读者所接受 4.下列各项中对名著表述不正确的两项是(▲)(▲)(5分) A.《三国演义》第三十六回有“卧龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“凤雏” 指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取,但终生不曾为曹操设一谋 B.曹操想通过许田打围来考查朝廷内外的反应。在打围的过程中,汉献帝连射三箭不中,曹操讨天子宝雕弓、金紕箭射之,正中鹿背。群臣以为天子射中,涌向献帝高呼“万岁”曹操纵马直出,遮于天子之前以迎受之,众皆失色。张飞欲斩曹操,被刘备及时制止。 C.《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》等诗集都是泰戈尔的作品,“如果你因为失去了太阳而流泪,那么你也失去了群星”,“当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候”等都是《飞鸟集》里优美而又充满哲理的经典句子。 D.《子夜》的心理描写,细腻地对人物复杂隐蔽的内心活动(包括下意识、幻觉等)作了深入的挖掘,如冯云卿唆使女儿勾搭赵伯韬的心理过程被刻哂得丝丝入扣,把这个所谓诗礼传家的绅士的义和利的冲突,从反感、犹疑到下决心的曲折变化,刻画得入木三分。 E.《子夜》中的吴荪甫是上海滩上的工业巨头,他精明能干,有雄心有魄力,富有冒险精神。在他和其他民族资本家的关系中,表现出他的心狠手辣、无情兼并的性格特点。他性格的另一面是软弱空虚。吴荪甫的形象充分体现出中国民族资产阶级的两重性 (二)简答题(10分) 1.请简述《子夜》中吴荪甫最后惨败的情节,并说明吴荪甫事业失败的根本原因。(5分) 2.“勉从虎穴暂梄身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中什么故事?请简析这一情节中双方各自内心的活动及所表现出来的性格特点。(5分)

情迷惑吕布。令吕布对董卓心生嫌怨，最后杀死董卓。 D．关羽得知刘备在袁绍处，到相府辞别曹操。曹操为了挽留关羽，假托有病，挂避客牌不见，张辽也托病不出。关羽无奈，只得留下书信一封，辞别曹操。将曹操所赐金银，一一封在库中，分毫未动，汉寿亭侯之印挂在堂上。关羽喝退门吏，带上嫂嫂，去寻刘备。 E．谋士许攸劝袁绍夜袭许昌，袁绍不听。许攸夜投曹操，曹操依荀彧计谋，烧毁袁军乌巢粮屯，大胜。袁绍也去劫曹城，却中张辽之计。曹操乘胜追击，袁军四处溃散，袁绍父子仓皇北逃。袁绍全面溃败，只带着八百单骑，回到冀州。 3.下列各项中对泰戈尔《飞鸟集》理解表述不正确的两项是（ ▲ ）（ ▲ ）（5 分） A．“夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”形象地说明了夏天的飞鸟积极进取，和秋天的黄叶面对生命的流逝时的无可奈何，徒劳叹息的状态。 B．“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”运用比喻手法，将生与死形象化，说明生与死同样有价值。 C．“使卵石臻于完美,并不是槌的打击，乃是水的载歌载舞。”说明了一个与“水滴石穿”相近似的道理。 D． “夜与逝去的日子接吻，轻轻地在他耳旁说道：“我是死，是你的母亲。我就要给你以新的生命。’”运用拟人的手法，形象地表现“夜”的温柔与母性。 E．泰戈尔具有浓郁的中国情结，他钻研过中国大哲学家的著作和大诗人的作品。泰戈尔的诗中包含着中国诗歌的美学品质，因而特别容易为中国读者所接受。 4.下列各项中对名著表述不正确的两项是（ ▲ ）（ ▲ ）（5 分） A．《三国演义》第三十六回有“卧龙、凤雏两人得一，可安天下”之说，其中“凤雏” 指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取，但终生不曾为曹操设一谋。[来源: 学, 科,网 Z,X ,X, K] B．曹操想通过许田打围来考查朝廷内外的反应。在打围的过程中，汉献帝连射三箭不中，曹操讨天子宝雕弓、金鈚箭射之，正中鹿背。群臣以为天子射中，涌向献帝高呼“万岁”曹操纵马直出，遮于天子之前以迎受之，众皆失色。张飞欲斩曹操，被刘备及时制止。 C．《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》等诗集都是泰戈尔的作品，“如果你因为失去了太阳而流泪,那么你也失去了群星”,“当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候”等都是《飞鸟集》里优美而又充满哲理的经典句子。 D．《子夜》的心理描写，细腻地对人物复杂隐蔽的内心活动(包括下意识、幻觉等)作了深入的挖掘，如冯云卿唆使女儿勾搭赵伯韬的心理过程被刻哂得丝丝入扣，把这个所谓诗礼传家的绅士的义和利的冲突，从反感、犹疑到下决心的曲折变化，刻画得入木三分。 E．《子夜》中的吴荪甫是上海滩上的工业巨头，他精明能干，有雄心有魄力，富有冒险精神。在他和其他民族资本家的关系中，表现出他的心狠手辣、无情兼并的性格特点。他性格的另一面是软弱空虚。吴荪甫的形象充分体现出中国民族资产阶级的两重性。（二）简答题（10 分） 1．请简述《子夜》中吴荪甫最后惨败的情节，并说明吴荪甫事业失败的根本原因。(5 分) 2．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中什么故事？请简析这一情节中双方各自内心的活动及所表现出来的性格特点。(5 分)

2014-2015学年第一学期阶段性测试一高三语文Ⅰ试题参考答案 1.(1)颌联借景抒情,从视觉、听觉和内心感受的角度,描写了峡川从黄昏到静夜的景象,营造了凄清的意境,抒发了诗人缠结难解的慭绪,同时呼应了标题中的“夜”字。(每点1分,答出五点得满分)(2)①漂泊之苦,②岁末之痛,③迁谪之恨,④思乡之切,⑤ 达之怀。(每点1分) 2.(1)通“趋”,快速…②2)埋怨、怨恨…③3因为(毎题1分) 3.①不顾百姓死活;②酒后失言:③被人陷害。(每点1分) 4.(1)让天下人听说因为马的缘故就杀掉了一个军使,这可以说是把牲畜看得高贵而把人看得低贱。(“以”,1分:“贵畜而贱人”,1分:语句通顺,1分)(2)以前被谗言陷害,几乎不能保全自己,依赖主上明达圣哲,得以保全家族。(每句1分)(3)凭太子太师的身份辞职归家(或退休)(“以”,1分:“致仕”,1分;) 5.(1)甚于防川(2)苟利国家生死以(3)仓廪实而知礼节(4)贏得生前身后名(5) 落霞与孤鹜齐飞(6)俯不怍于人(7)言必信(8)歌诗合为事而作(9)为人性僻耽佳句 (10)疏影横斜水清浅(11)积毁销骨(12)再回头已百年身(13)博观而约取(14)如临深渊,如履薄冰(每句1分) 6.①扎根大地,亲近自然:②坚守乡村,固守家园:③身处低位,清心寡欲:④平凡宁静,默默无闻:⑤不在意生存的环境,顽強地活着:⑥无私奉献。(每点1分,答出5点即可) 总领全文内容,交代了灯笼草的特征,表达了我与灯笼草的深厚感情(2分):点题, 与文章结尾相呼应(2分)。φ 8.①过去,经济困难,人们以草果腹:②如今,生活富足,但蔬菜已不如草“绿色”③ 地荒芜,庄稼坍塌,粮食会越来越少;④表现了老人对当今人们生存状态的深深忧虑 (每点1分) 9.选取村庄这个代表性事物,运用了比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法(2分),从视觉、听觉和內心感受的角度描写了村庄衰落的情景,表达了对村庄被遗弃的痛惜(2分) 句式灵动活泼,语言生动形象,富有节奏感(2分)。 10.①对清心寡欲、简单真淳、甘处低位、顽强活着的精神的赞美:②对故土的热爱,对家园的眷恋;③对回归自然、亲近自然的渴望:④对美丽的村庄被遗弃成空村、荒村的遗憾、痛惜:⑤希望人们关注和思考村庄的命运。(每点2分,答出三点即可 11.人可能无法选择自己的生活境遇,但可以选择自己对生活的态度。(意思对即可) 12.文章首先引出了“记忆”这个话题,接着分析了记忆的作用,最后阐述了记忆的载体。 (每点2分) 13.(1)作者认为人生的大部分日子都黯淡无光,但记忆却能使人变得厚重、智慧、理智、独特。(2)作者认为记忆留在日历上,人要用行为去创造记忆,使自己的人生(日历)丰富、充实。(每点2分,意思对即可) 14.①口语化。读来颇感亲切。(1分)②寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是朴实平易的,却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情,颇有意味。(2分)③运用了比喻

2014-2015 学年第一学期阶段性测试一高三语文Ⅰ试题参考答案 4．⑴让天下人听说因为马的缘故就杀掉了一个军使，这可以说是把牲畜看得高贵而把人看得低贱。（“以”，1 分；“贵畜而贱人”，1 分；语句通顺，1 分） ⑵以前被谗言陷害，几乎不能保全自己，依赖主上明达圣哲，得以保全家族。（每句 1 分）⑶凭太子太师的身份辞职归家（或退休）（“以”，1 分；“致仕”，1 分；） 5.（1）甚于防川（2）苟利国家生死以（3）仓廪实而知礼节（4）赢得生前身后名（5）落霞与孤鹜齐飞（6）俯不怍于人（7）言必信（8）歌诗合为事而作（9）为人性僻耽佳句（10）疏影横斜水清浅（11）积毁销骨（12）再回头已百年身（13）博观而约取（14）如临深渊，如履薄冰（每句 1 分） 10．①对清心寡欲、简单真淳、甘处低位、顽强活着的精神的赞美；②对故土的热爱，对家园的眷恋；③对回归自然、亲近自然的渴望；④对美丽的村庄被遗弃成空村、荒村的遗憾、痛惜；⑤希望人们关注和思考村庄的命运。(每点 2 分，答出三点即可) 11．人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。（意思对即可） 12．文章首先引出了“记忆”这个话题，接着分析了记忆的作用，最后阐述了记忆的载体。（每点 2 分） 13．（1）作者认为人生的大部分日子都黯淡无光，但记忆却能使人变得厚重、智慧、理智、独特。（2）作者认为记忆留在日历上，人要用行为去创造记忆，使自己的人生（日历）丰富、充实。（每点 2 分，意思对即可） 14．①口语化。读来颇感亲切。（1 分）②寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是朴实平易的，却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情，颇有意味。（2 分）③运用了比喻

拟人、排比、设问、反问等修辞手法,使文章语言富有感染力。(2分)(如答到表达特色方面或句式方面,也可酌情给分) 15.①因为日历让作者感受到明天的希望;②因为日历让作者感受到岁月的匆匆与虚无 ③因为日历忠实地记录了作者的生命:④因为日历让作者思考如何珍惜时间:⑤因为日历让作者感悟到要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动来丰富、充实自己的人生。(每点得1分,五点得6分) 16.参高考作文评分标准。高三语文Ⅱ试题参考答案、(10分) 1.尝乘间以文字间之//它术/勤读书而多为之/自工(4分) 宋代文学家欧阳修,《一诗话》(2分) 3.工:精妙,好。“穷而后工”或“异曲同工”(2分) 4.只有勤奋读书并且多动笔,文章才能写得精妙。(2分)ψ 【译文】昔年孙莘老结识欧阳修,曾经问他怎样才能写好文章。欧阳修说:“没有其它办法, 只有勤奋读书多动笔,才能写得精妙。很多人的弊病在于:写作太少,又懒于读书,每写出一篇,就想超过别人,像这样很少有达到目的的人。文章缺点不需要别人指出,只要写多了,自己就能发现。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以显得更加有意味。胡仔说:“传说梅圣俞每天都创作一首诗,春夏秋冬都从未改变过。梅圣俞的诗传遍世间,这就是他用自己的行动告诉我们要多读多写。二、(30分) (一)选择题 BC(B应为“第二次工潮”,“姚金凤”应为“郑宝姝”;C他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往乡下) 2.BE(B刘备应为刘表,E荀应为许放)“ 3.AD(A夏天的飞鸟是一个一生服务于他人的形象:D表达的意思是死不止是生的继续, 还是新生命的孕育者。) 4.AB(A凤雏是庞统:B张飞应为关云长) (二)简答题(10分) 1.吴荪甫孤注一掷,抛出150万公债与赵伯韬作最后的决斗。根据多方情报,决定做“空头”,(1分)而赵伯韬突然用“多头”把益中公司资金全部网进。(1分)危急时刻, 杜竹斋却趁他们压价时站到了赵的一边,大量扒进;(1分)吴荪甫花钱收买的密探、赵伯韬姘头刘玉英竟是两头做内线:而忠于“友情”的韩孟翔竟临阵倒戈……益中公司转眼之间全军覆没,吴荪甫彻底地失败。(1分)根本原因:半殖民地半封建社会下的中国民族工业十分弱小,抵抗不住帝国主义和买办资产阶级的联合进攻。(1分) 2.“青梅煮酒论英雄”。(1分)内心:曹操,故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志;(1分)刘备,生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩饰内心恐慌。(1分)性格:曹操, 目光远大、胆识过人、雄才大略;(1分)刘备,机警过人,随机应变,能屈能伸。(1分)

拟人、排比、设问、反问等修辞手法，使文章语言富有感染力。（2 分）（如答到表达特色方面或句式方面，也可酌情给分） 15．①因为日历让作者感受到明天的希望；②因为日历让作者感受到岁月的匆匆与虚无； ③因为日历忠实地记录了作者的生命；④因为日历让作者思考如何珍惜时间；⑤因为日历让作者感悟到要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动来丰富、充实自己的人生。（每点得 1 分，五点得 6 分） 16．参高考作文评分标准。高三语文Ⅱ试题参考答案一、（10 分）【译文】昔年孙莘老结识欧阳修，曾经问他怎样才能写好文章。欧阳修说：“没有其它办法，只有勤奋读书多动笔，才能写得精妙。很多人的弊病在于：写作太少，又懒于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目的的人。文章缺点不需要别人指出，只要写多了，自己就能发现。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以显得更加有意味。胡仔说：“传说梅圣俞每天都创作一首诗，春夏秋冬都从未改变过。梅圣俞的诗传遍世间，这就是他用自己的行动告诉我们要多读多写。二、（30 分）（一）选择题（二）简答题（10 分） 1．吴荪甫孤注一掷，抛出 150 万公债与赵伯韬作最后的决斗。根据多方情报，决定做“空头”，（1 分）而赵伯韬突然用“多头”把益中公司资金全部网进。（1 分）危急时刻，杜竹斋却趁他们压价时站到了赵的一边，大量扒进；（1 分）吴荪甫花钱收买的密探、赵伯韬姘头刘玉英竟是两头做内线；而忠于“友情”的韩孟翔竟临阵倒戈……益中公司转眼之间全军覆没，吴荪甫彻底地失败。（1 分）根本原因：半殖民地半封建社会下的中国民族工业十分弱小，抵抗不住帝国主义和买办资产阶级的联合进攻。（1 分） 2．“青梅煮酒论英雄”。(1 分)内心：曹操，故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志；(1 分)刘备，生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩饰内心恐慌。(1 分)性格：曹操，目光远大、胆识过人、雄才大略；(1 分)刘备，机警过人，随机应变，能屈能伸。(1 分)