测端头发微
能学线趣国下 解题 发微,发,探究之意; 微,奥妙。从细微的享物说 开去。 剃光头发微,即要探究剃光 头一事中所潜在的人的心理, 所反出的社会现象,以及 现象后的内在本质
请同学先把题目读一下 解题 发微，发，探究之意； 微，奥妙。从细微的事物说 开去。 剃光头发微，即要探究剃光 头一事中所潜在的人的心理， 所反映出的社会现象，以及 现象后的内在本质
1919年生,浙江富阳人。建国前 曾任报纸编辑,并从事文学艺术理论 7 和现代文学的研究。建国后,历任大 众书店总编辑、上海震旦大学中文系 教授、古典文学出版社编辑、上海古 籍出版社编审。 何满子治学领域较广,主要着力 于中国古典文学,特别是古代小说的 理论探索、同时也研究历史,特别是 学术思想史。 主要著作有:《艺术形式论》《文 学对话》《中古文人风采》《何满子 杂文自选集》等 何满子 国三千里深宫二十年 向满 声何满子,双泪落君前
作者 介绍 1919年生，浙江富阳人。建国前 曾任报纸编辑，并从事文学艺术理论 和现代文学的研究。建国后，历任大 众书店总编辑、上海震旦大学中文系 教授、古典文学出版社编辑、上海古 籍出版社编审。 何满子治学领域较广，主要着力 于中国古典文学，特别是古代小说的 理论探索、同时也研究历史，特别是 学术思想史。 主要著作有：《艺术形式论》《文 学对话》《中古文人风采》《何满子 杂文自选集》等。 何满子 何满子 故国三千里,深宫二十年。 一声何满子,双泪落君前
「敏锐的作家,尤其是杂文家, 整大都能用锐利的眼光来观照理 体似平凡的现象进行冷静的解 感思考,而后给人一个触目惊思 心的启示。 路 小现象国 济南市一家理发店工人拒绝给一个 “乡下佬”剃平头 大问题□“有权就耍”的社会现象 本文通过“剃光头”这一小现象,反映 了社会生活中的大问题
敏锐的作家，尤其是杂文家， 大都能用锐利的眼光来观照 社会现象，并能透过这一看 似平凡的现象，进行冷静的 思考，而后给人一个触目惊 心的启示。 整 体 感 知 理 解 思 路 小现象 大问题 济南市一家理发店工人拒绝给一个 “乡下佬”剃平头 “有权就耍”的社会现象 本文通过“剃光头”这一小现象，反映 了社会生活中的大问题
清朝留发与留头的故事 引出话题国头发的故事清末留学生的概子 话题 翼王石达开的对联 读者来信 理发师拒绝剃平头 古代一种刑法髡”,许 深化话题 分析联想飞多国家罪犯剃光头 事实, 直接的原因瞧不起乡佬 引出深 更深层次原因:剃头权在 刻思考Q分析他手里 推而广之:用人权、分房权 提出观点一结 更大的权 1、希望少有、乃至没有这种有权就想 耍耍的人 2、让他亮相、直到把他剃下去
引出话题 深化话题 话题 提出观点 头发的故事 读者来信 分析 事实， 引出深 刻思考 清朝留发与留头的故事 清末留学生的假辫子 旧社会理发工人地位低下 翼王石达开的对联 理发师拒绝剃平头 联想 古代一种刑法“髡”,许 多国家罪犯剃光头 分析 直接的原因 :瞧不 起乡佬 更深层次原因：剃头权在 他手里 推而广之：用人权、分房权、 更大的权 结 论 1、希望少有、乃至没有这种有权就想 耍耍的人 2、让他亮相、直到把他剃下去
再理思路体会联想的表达作用 清朝留发与留头的故事 由今而古:谈故论今 清末留学生的假辫子 反衬:过去被人看不起, 旧社会理发工人地位低下 现在看不起别人 翼王石达开的对联 基本事实——理发师拒绝剃 1、由正 平头:剃头权在他手里 (拒绝)而反(强主要观点一杜绝耍权 迫)2、类比:弄 权 由此及彼:推出 普遍性结论 古代一种刑法“髡” 许多国家罪犯剃光头 用人权、分房权、更大的权
清朝留发与留头的故事 清末留学生的假辫子 旧社会理发工人地位低下 翼王石达开的对联 由今而古：谈故论今 反衬：过去被人看不起， 现在看不起别人 1、由正 ( 拒绝）而反（强 迫）2、类比：弄 权 基本事实——理发师拒绝剃 平头：剃头权在他手里 主要观点——杜绝耍权 古代一种刑法“髡” 许多国家罪犯剃光头 由此及彼：推出 普遍性结论 用人权、分房权、更大的权 再理思路体会联想的表达作用
如果只保留关 头的读者 口结尾说掌权这两部 有什么影响? 明确:如果只保留读者来信和掌权两段文字,其他全部 删去,文章的主旨也可以表达出来但作品的内容就单 薄多了,读者的印象也不会深刻 从文章的结构说,如果删去除读者来信和掌权以外的内 容,从读者来信到掌权的联想就缺少铺垫,显得突兀、 生硬,作品的结构也就没有回廊曲道,只剩下干巴巴 的一条筋
讨论: 如果只保留关于剃光头的读者来信和结尾谈掌权这两部分文字,把 其他内容全部删去,也能构成一篇文章,但这样对文章的主旨和结构 有什么影响? 明确:如果只保留读者来信和掌权两段文字,其他全部 删去,文章的主旨也可以表达出来,但作品的内容就单 薄多了,读者的印象也不会深刻. 从文章的结构说,如果删去除读者来信和掌权以外的内 容,从读者来信到掌权的联想就缺少铺垫,显得突兀、 生硬，作品的结构也就没有回廊曲道，只剩下干巴巴 的一条筋
“乡下佬”是不是只配剃光头,以及什么模样的人才 配剃平头,这问题是够深奥的,我答不上来 反语,显而易见,批评其荒唐逻辑,表达对不让 体会语言的幽默 “乡下佬”剃平头的不满 但要我“小心求证”却求不到。这很抱歉,胡 适博士的考据方法只能学到一半。 这里是捎带一笔,对胡适博土考据方法的微讽 活泼生动,增加阅读趣味 ▲如果有权就想弄权,就想顺着自己的意思胡来,那么 至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相,直到像剃光头 那样地把他剃下去,这才叫做“试看剃头者,人亦剃其 形象比喻,表达对滥施权威的掌权者要实行舆 论监督,乃至抵制、制裁的希望
体 会 语 言 的 幽 默 ▲“乡下佬”是不是只配剃光头，以及什么模样的人才 配剃平头，这问题是够深奥的，我答不上来。 反语,显而易见，批评其荒唐逻辑,表达对不让 “乡下佬”剃平头的不满. ▲------但要我“小心求证”却求不到。这很抱歉，胡 适博士的考据方法只能学到一半。 这里是捎带一笔,对胡适博士考据方法的微讽. 活泼生动，增加阅读趣味 ▲如果有权就想弄权，就想顺着自己的意思胡来，那么， 至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相，直到像剃光头 那样地把他剃下去，这才叫做“试看剃头者，人亦剃其 头”。 形象比喻，表达对滥施权威的掌权者要实行舆 论监督，乃至抵制、制裁的希望
总的写锥 1、在立意选材上善于以小 见大,从平凡的生活现象,谈到 重大的社会问题,举重若轻 2、行文善用联想,结构杂而不 乱,漫而有序; 3 平易而又不乏幽默讽刺意味的语 言以及那浓浓的文化气息更是让 人不忍释卷
1、本文在立意选材上善于以小 见大，从平凡的生活现象，谈到 重大的社会问题，举重若轻； 2、行文善用联想，结构杂而不 乱，漫而有序； 3、 平易而又不乏幽默讽刺意味的语 言以及那浓浓的文化气息更是让 人不忍释卷。 总结课文的写作特点
义单出件细微的实 作者的感慨:要警觉改革开放中“有权 觉从古代一些关于头发惊心动魄的故事写 就耍”的现象不能任其泛滥。文章起笔 结起,联想到与头发关系最密切的理发工 果人,转录了《人民日报》刊登的一封读 者来信,即“剃光头”事件。并对其原 文因进行考证、分析,一针见血地指出这 是“权”在作怪。文章结尾指出要对 权”进行监督
文章由一件细微的剃光头事件引发 作者的感慨：要警觉改革开放中“有权 就耍”的现象不能任其泛滥。文章起笔 从古代一些关于头发惊心动魄的故事写 起，联想到与头发关系最密切的理发工 人，转录了《人民日报》刊登的一封读 者来信，即“剃光头”事件。并对其原 因进行考证、分析，一针见血地指出这 是“权”在作怪。文章结尾指出要对 “权”进行监督。 总 结 课 文