2018年大荔县九年级第一次模拟考试语文检测试题 、积累和运用(共6小题计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分) A妖娆(rao)襁褓( qiang)恻隐(ce)周道如砥(dI) B叱咤(zha)愕然(e) 沉湎(mian)浑身解数(xie) C亵渎(xie)嗤笑(ch)绮丽(yi)风雪载途(zai) D扶掖(ye)芳馨(xin)归咎(ji)惟妙惟肖(xio) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分) A恣睢骸骨强聒不舍如座针毡 B馈赠豁免温声细语刻尽职守 C折皱残损润如油膏自知之明 D雄姿愧怍断璧残垣吹毛求疵 3.请从每句所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)语言是人类最重要的交际工具。在谈话类电视节目中,主持人的语言_(滑稽诙 谐幽默)、能言善辩是节目收视率的决定因素。 (2)公共场所发生心脏骤停的病例屡见不鲜,令人感到可怕的是,看到这些被死神夺去的生命, 不少人在发出“运气不好”和“天妒英才”的感慨后,依然 (无可奈何无足轻重无动于衷) 4经典诗文默写(在(1)——(7)题中,任选五题:在(8)——(10)题中,任选一题)(6分) (1)沉舟侧畔千帆过, (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 身世浮沉雨打萍。 (文天祥《过零丁洋》) (3)大漠孤烟直 。(王维《使至塞 (4)浊酒一杯家万里 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 出则无敌国外患者,国恒亡。 (《生于忧患,死于安乐》) (6)一鼓作 ,三而竭。(《左传》
1 2018 年大荔县九年级第一次模拟考试语文检测试题 一、积累和运用（共 6 小题 计 17 分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2 分） A 妖娆．（rǎo） 襁．褓（qiǎng） 恻．隐（cè） 周道如砥．（dǐ ） B 叱咤．（zhà） 愕．然（è） 沉湎．（miǎn）浑身解．数（xiè ） C 亵．渎（xiè） 嗤．笑（chī） 绮．丽（yǐ ） 风雪载．途（zài） D 扶掖．（yè ） 芳馨．（xīn） 归咎．（jiù ）惟妙惟肖．（xiāo） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2 分） A 恣睢 骸骨 强聒不舍 如座针毡 B 馈赠 豁免 温声细语 刻尽职守 C 折皱 残损 润如油膏 自知之明 D 雄姿 愧怍 断璧残垣 吹毛求疵 3.请从每句所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分） （1）语言是人类最重要的交际工具。在谈话类电视节目中，主持人的语言 （ 滑稽 诙 谐 幽默 ）、能言善辩是节目收视率的决定因素。 （2）公共场所发生心脏骤停的病例屡见不鲜，令人感到可怕的是，看到这些被死神夺去的生命， 不少人在发出“运气不好”和“天妒英才”的感慨后，依然 。 （无可奈何 无足轻重 无动于衷） 4.经典诗文默写（在（1）——（7）题中，任选五题 ．．．．；在（8）——（10）题中，任选一题 ．．．．)（6 分） （1）沉舟侧畔千帆过， 。 （ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》） （3） 大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （4） 浊酒一杯家万里， 。 （范仲淹《渔家傲 · 秋思》） （5） ，出则无敌国外患者，国恒亡。 （《生于忧患，死于安乐》） （6）一鼓作气， ，三而竭。 （《左传》）
(7)参差荇菜 。窈窕淑女,琴瑟友之。(《关雎》) (8)山舞银蛇,原驰蜡象, (毛泽东《沁园春·雪》) (9)春天像刚落地的娃娃 它生长着。 (朱自清《春》) (10) ,蟋蟀们在这里弹琴。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①乘坐公交车,能在一车拥挤中有个座位坐着,当是一件值得庆幸的事,毕竟坐着比站着要舒 服得多。②但是,也应该看到,那些颤巍巍的老人,③只能站在车厢内随车辆的颠簸而摇来晃去, ④由于体质弱,“竞争”不过年轻人,⑤他们会不会因为体力不支而跌倒?⑥“老吾老以及人之老”, 你是否想过,有一天,我们会不会遭遇同样的困境。⑦尊重老人,为老人让座。⑧面对老弱病残, 不过是举手之劳而已 (1)文中③④⑤句顺序不当,应调整为 (写序号)(1分) (2)第⑥句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面横线上。(1分) (3)第⑧句是病句,请将修改后的句子写在下面横线上。(1分) 6.名著阅读。(2分) 《三国演义》中,魏蜀吴三国鼎立,争霸天下:《水浒传》中,一百零八将聚义梁山,替天行 道:《西游记》中,师徒四人历经磨难,西天取经。在他们各自的团队中,都有中心人物,请在其 中一部作品中选择一个中心人物,简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。(不少于30字) 、综合性学习(7分)
2 （7）参差荇菜， 。窈窕淑女，琴瑟友之。（《关雎》） （8）山舞银蛇，原驰蜡象， 。 （毛泽东《沁园春 · 雪》） （9）春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。 （朱自清《春》） （10） ，蟋蟀们在这里弹琴。 （鲁迅《从百草园到三味书屋》） 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分） ①乘坐公交车，能在一车拥挤中有个座位坐着，当是一件值得庆幸的事，毕竟坐着比站着要舒 服得多。②但是，也应该看到，那些颤巍巍的老人，③只能站在车厢内随车辆的颠簸而摇来晃去， ④由于体质弱，“竞争”不过年轻人，⑤他们会不会因为体力不支而跌倒？⑥“老吾老以及人之老”， 你是否想过，有一天，我们会不会遭遇同样的困境。⑦尊重老人，为老人让座。⑧面对老弱病残， 不过是举手之劳而已。 （1）文中③④⑤句顺序不当，应调整为 （写序号）（1 分） （2）第⑥句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面横线上。（1 分） （3）第⑧句是病句，请将修改后的句子写在下面横线上。（1 分） 6.名著阅读。（2 分） 《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行 道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。在他们各自的团队中，都有中心人物，请在其 中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。（不少于 30 字） 二、综合性学习（7 分）
7.亲爱的同学们,你们班准备举行“传承传统文化,走进家乡风情”的综合性学习活动。请你 完成下面任务 【任务一:写汉字】 请将下面句子正确、规范、工整地抄写在田字格中。(1分) 传承传统文化,走进家乡风情 【任务二:讲名胜】 假如你是“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,现在要带领全组同学编一本反映家乡风光的 读本,你计划怎样完成这一任务?请写出主要活动过程。并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名 (2分) 读本书名: 活动过程: 【任务三:说特产】 在活动中,你一定品尝到了不少家乡特产,请介绍其中一种,并给它拟写一条广告词,让它名 扬天下。(2分) 特产名称: 【任务四:言心声】 传统文化是一个国家、一个民族的灵魂。但在此次活动中,你明显感觉到有些同学对传统文化 的淡漠与不屑,对外来文化的热衷与推崇,对这些同学,你会说什么?(不少于50字)(2分)
3 7.亲爱的同学们，你们班准备举行“传承传统文化，走进家乡风情”的综合性学习活动。请你 完成下面任务。 【任务一 ：写汉字】 请将下面句子正确、规范、工整地抄写在田字格中。（1 分） 传承传统文化，走进家乡风情。 【任务二： 讲名胜】 假如你是“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，现在要带领全组同学编一本反映家乡风光的 读本，你计划怎样完成这一任务？请写出主要活动过程。并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。 （2 分） 读本书名： 活动过程： 【任务三： 说特产】 在活动中，你一定品尝到了不少家乡特产，请介绍其中一种，并给它拟写一条广告词，让它名 扬天下。（2 分） 特产名称： 广 告 词： 【任务四： 言心声】 传统文化是一个国家、一个民族的灵魂。但在此次活动中，你明显感觉到有些同学对传统文化 的淡漠与不屑，对外来文化的热衷与推崇，对这些同学，你会说什么？（不少于 50 字）（2 分）
阅读(共15小题计46分) 【现代文阅读】(共9小题计30分) (一)阅读下面文字,完成8—-11题(12分) 低头族,你错过了什么? ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高 度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在 他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法 生存……他们就是传说中的“低头族”。 ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上 排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动, 所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24 小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带 来的负面作用,现在已经开始显现了。 ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时 眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致 头痛和双眼疲劳等问题。 ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长 期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引 起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下 降、手指肌腱炎等健康问题。 ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几 率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手 机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加 到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍
4 三、阅读（共 15 小题 计 46 分） 【现代文阅读】（共 9 小题 计 30 分） （一）阅读下面文字，完成 8——11 题（12 分） 低头族，你错过了什么？ ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元 2700 年时人们的生活：那时的人类文明高 度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在 他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法 生存……他们就是传说中的“低头族”。 ②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、 排队时，甚至驾车时，总有很多 人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动， 所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机 12 小时以上，33.55%的人 24 小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带 来的负面作用，现在已经开始显现了。 ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时， 眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致 头痛和双眼疲劳等问题。 ⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长 期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引 起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下 降、手指肌腱炎等健康问题。 ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几 率减少了 20%，遭遇交通事故的几率增加了 43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手 机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007 年有 600 名行人因看手机而受伤，2010 年这个数字增加 到 1500 人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来 5 年增长一倍
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。2012年10月, 青岛市民张先生与弟弟妹妺相约去爷爷家吃晩饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前 的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席 ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机, 在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的 关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。” 网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 8.结合文意,请说说“低头族”究竟错过了什么?(2分) 9.第⑥段主要采用了哪些说明方法?作用是什么?(3分) 10.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分) 11.下列选项与原文不符的一项是()(3分) A世界各地智能手机普及之处,总有很多人低着头,注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身 边的世界漠不关心。 B美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升 C沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,甚至影响了人与人之间的关系。 D长时间使用智能手机,会导致眼部充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。 (二)阅读下面文字,完成12—-16题(18分) 我带手电了 姜钦峰 ①大学的暑假,她和两个师兄去了敦煌莫高窟。他们每天去洞里参观,下午4点景点关闭后, 两个师兄就背着摄影包出去采风。只有她无所事事,百无聊赖。当地夏天的白昼极长,晚上10点仍 有自然光。她便打算利用下午时间,去看看向往已久的沙漠,但每次提出来都遭到师兄的反对:“你 别胡闹了,要去也得哪天早上一起去。”也没人告诉她,为什么下午不能进沙漠
5 ⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012 年 10 月， 青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前 的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 ⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机， 在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的 关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。” 网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 8.结合文意，请说说“低头族”究竟错过了什么？（2 分） 9.第⑥段主要采用了哪些说明方法？作用是什么？(3 分) 10.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4 分） 11.下列选项与原文不符的一项是（ ）（3 分） A 世界各地智能手机普及之处，总有很多人低着头，注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身 边的世界漠不关心。 B 美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。 C 沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，甚至影响了人与人之间的关系。 D 长时间使用智能手机，会导致眼部充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。 （二）阅读下面文字，完成 12——16 题（18 分） 我带手电了 姜钦峰 ①大学的暑假，她和两个师兄去了敦煌莫高窟。他们每天去洞里参观，下午 4 点景点关闭后， 两个师兄就背着摄影包出去采风。只有她无所事事，百无聊赖。当地夏天的白昼极长，晚上 10 点仍 有自然光。她便打算利用下午时间，去看看向往已久的沙漠，但每次提出来都遭到师兄的反对：“你 别胡闹了，要去也得哪天早上一起去。”也没人告诉她，为什么下午不能进沙漠
②几天后,终于抵挡不住沙漠的诱惑,她决定单独行动。她心想,你们不让我进沙漠,无非是 担心天黑了,怕我一个人走丢,我才没那么笨呢!她向当地人借了一个手电筒,装干电池的,足有 半米长,两头有带子可以背在身上,挺沉,仿佛一杆长枪。有了这件超级武器,她顿觉信心倍增 ③那天下午,一切准备就绪。她头戴破草帽,肩上交叉斜挎着手电筒和水壶,胳膊上绑着湿毛 巾,还带了一把短刀和一盒火柴,像个全副武装的战士。临走前,她特意给两位师兄留了个小纸条: “我去沙漠了,你们不用担心,我带手电了。” ④天空是明艳的蓝,地上是耀眼的黄,相互交错辉映,如梦似幻。金灿灿的阳光,像大把大把 的金属末,唰唰地抛撒下来,落地成金。一望无垠的沙丘,一尘不染,一脚踩下去,“哗”地溢出 片流沙,然后刻下一个深深的脚印。沙漠如此古老,而自己如此年轻,她不由得心潮澎湃,豪情 万丈,感觉是去赴一个千年之约。她丝毫没有察觉,危险正悄悄袭来! ⑤天快黑了。她突然感觉身上凉飕飕的,环顾四周,天空已变成了一口大锅,笼罩四野,四面 八方的沙丘竟然一模一样。她本来是顺着一条干涸的河道进来的,此刻别说河道找不着了,就连东 南西北都分不清了。正迟疑间,她浑身又一阵哆嗦,此时气温迅速下降了30度,一下子从火炉掉进 了冰窟,而她身上只穿着牛仔短裤和小背心! ⑥当务之急就是生火取暖,否则会被活活冻死。沙漠里只有一种蕨类植物骆驼刺,她拿出短刀, 拼命地连挖带扒,双手被刺得鲜血淋淋。好不容易挖出一大堆骆驼刺,拿出火柴点火,却怎么也点 不着,火柴只剩下小半盒!这时,她想起身上还有一条毛巾,又把毛巾垫在底下引火,终于点燃了 骆驼刺。她手握着短刀,一会儿烤火,一会儿又去挖柴火,丝毫不敢松懈 ⑦她一直忙到快天亮,两个师兄顺着火光找来,终于发现了她。上来就是一顿臭骂:“你这个 傻丫头!你知道沙漠有狼吗?你知道沙丘会平移吗?你知道沙尘暴吗?你知道沙漠的日温差有30多 度吗……”她什么都不知道,闻所未闻,吓得脸色苍白,连连摇头 ⑧“你不是说,你带了手电吗,有用吗?”她猛然想起,手电还背在身上,别说用,连摸都没 摸过。而她当初正是仗着这个手电,才敢孤身勇闯沙漠,哪曾料想,真正到了紧要关头,其他东西 都起了作用,唯独手电毫无用处。简直是个笑话,好在有惊无险 ⑨你不一定能猜到,这个年轻莽撞的“傻丫头”,就是于丹。那天在电视上,听她讲起这段沙 漠历险记,我也忍不住大笑。不过,故事还没结束。 ⑩于丹硕士毕业后,被分配到一个叫柳村的地方工作。那里地处偏僻,条件异常艰苦,她感到 前途渺茫,一度消沉沮丧,萎靡不振 ①一天,她突然收到一封奇怪的来信,不见抬头、落款,只写了一句话:“我什么都不怕,我 带手电了!”不用问,信是师兄写的。直到7年之后,她终于明白,当年那个手电,其实是有用的, 6
6 ②几天后，终于抵挡不住沙漠的诱惑，她决定单独行动。她心想，你们不让我进沙漠，无非是 担心天黑了，怕我一个人走丢，我才没那么笨呢！她向当地人借了一个手电筒，装干电池的，足有 半米长，两头有带子可以背在身上，挺沉，仿佛一杆长枪。有了这件超级武器，她顿觉信心倍增。 ③那天下午，一切准备就绪。她头戴破草帽，肩上交叉斜挎着手电筒和水壶，胳膊上绑着湿毛 巾，还带了一把短刀和一盒火柴，像个全副武装的战士。临走前，她特意给两位师兄留了个小纸条： “我去沙漠了，你们不用担心，我带手电了。” ④天空是明艳的蓝，地上是耀眼的黄，相互交错辉映，如梦似幻。金灿灿的阳光，像大把大把 的金属末，唰唰地抛撒下来，落地成金。一望无垠的沙丘，一尘不染，一脚踩下去，“哗”地溢出 一片流沙，然后刻下一个深深的脚印。沙漠如此古老，而自己如此年轻，她不由得心潮澎湃，豪情 万丈，感觉是去赴一个千年之约。她丝毫没有察觉，危险正悄悄袭来！ ⑤天快黑了。她突然感觉身上凉飕飕的，环顾四周，天空已变成了一口大锅，笼罩四野，四面 八方的沙丘竟然一模一样。她本来是顺着一条干涸的河道进来的，此刻别说河道找不着了，就连东 南西北都分不清了。正迟疑间，她浑身又一阵哆嗦，此时气温迅速下降了 30 度，一下子从火炉掉进 了冰窟，而她身上只穿着牛仔短裤和小背心！ ⑥当务之急就是生火取暖，否则会被活活冻死。沙漠里只有一种蕨类植物骆驼刺，她拿出短刀， 拼命地连挖带扒，双手被刺得鲜血淋淋。好不容易挖出一大堆骆驼刺，拿出火柴点火，却怎么也点 不着，火柴只剩下小半盒！这时，她想起身上还有一条毛巾，又把毛巾垫在底下引火，终于点燃了 骆驼刺。她手握着短刀，一会儿烤火，一会儿又去挖柴火，丝毫不敢松懈。 ⑦她一直忙到快天亮，两个师兄顺着火光找来，终于发现了她。上来就是一顿臭骂：“你这个 傻丫头！你知道沙漠有狼吗？你知道沙丘会平移吗？你知道沙尘暴吗？你知道沙漠的日温差有 30 多 度吗…… ”她什么都不知道，闻所未闻，吓得脸色苍白，连连摇头。 ⑧“你不是说，你带了手电吗，有用吗？”她猛然想起，手电还背在身上，别说用，连摸都没 摸过。而她当初正是仗着这个手电，才敢孤身勇闯沙漠，哪曾料想，真正到了紧要关头，其他东西 都起了作用，唯独手电毫无用处。简直是个笑话，好在有惊无险。 ⑨你不一定能猜到，这个年轻莽撞的“傻丫头”，就是于丹。那天在电视上，听她讲起这段沙 漠历险记，我也忍不住大笑。不过，故事还没结束。 ⑩于丹硕士毕业后，被分配到一个叫柳村的地方工作。那里地处偏僻，条件异常艰苦，她感到 前途渺茫，一度消沉沮丧，萎靡不振。 ⑪一天，她突然收到一封奇怪的来信，不见抬头、落款，只写了一句话：“我什么都不怕，我 带手电了！”不用问，信是师兄写的。直到 7 年之后，她终于明白，当年那个手电，其实是有用的
她的作用不是用来照明,而是给了自己独闯沙漠的勇气和信心,让自己无所畏惧,勇往直前。“是 啊,我连沙漠都闯过来了,柳村又有什么可怕的呢?”她重新振作了起来 ①2否则的话,今天在央视《百家讲坛》上讲《论语》的,恐怕就不是于丹了 ①3事实上,向前跨出一步并不难,难的是,你是否有跨出去的勇气。为什么会胆怯?无非是我 们知道,沙漠会有狼,有沙尘暴,沙丘会平移。其实没什么可怕的,年轻无极限,既然梦想就在前 方,那么不必犹豫,带上你的“手电”,现在出发。 12.请简要概括本文记叙了一件什么事。(3分) 13.“手电”在文中有何深刻含义?(4分) 14.谈谈你对第④自然段中划 线句子的理解?(3分) 15.“金灿灿的阳光,像大把大把的金属末,唰唰地抛撒下来,落地成金。”这句话运用了什么修辞 手法?有何好处?本体、喻体分别是什么?(4分) 16.谈谈你读完本文的感悟。(至少使用一种修辞手法,不少于50字)(4分) 【古诗文阅读】(共6小题计16分) (三)阅读下面文字,完成17-—20题(12分) 二鹊救友 某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵卵将雏。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐 近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳横空而来,“咯咯”有声,二鹊 亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲 鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖 二鹊招鹳援友也 17解释加点词。(4分)
7 她的作用不是用来照明，而是给了自己独闯沙漠的勇气和信心，让自己无所畏惧，勇往直前。“是 啊，我连沙漠都闯过来了，柳村又有什么可怕的呢？”她重新振作了起来。 ⑫否则的话，今天在央视《百家讲坛》上讲《论语》的，恐怕就不是于丹了。 ⑬事实上，向前跨出一步并不难，难的是，你是否有跨出去的勇气。为什么会胆怯？无非是我 们知道，沙漠会有狼，有沙尘暴，沙丘会平移。其实没什么可怕的，年轻无极限，既然梦想就在前 方，那么不必犹豫，带上你的“手电”，现在出发。 12.请简要概括本文记叙了一件什么事。（3 分） 13.“手电”在文中有何深刻含义？（4 分） 14.谈谈你对第④自然段中划 线句子的理解？（3 分） 15.“金灿灿的阳光，像大把大把的金属末，唰唰地抛撒下来，落地成金。”这句话运用了什么修辞 手法？有何好处？本体、喻体分别是什么？（4 分） 16.谈谈你读完本文的感悟。（至少使用一种修辞手法，不少于 50 字）（4 分） 【古诗文阅读】（共 6 小题 计 16 分） （三）阅读下面文字，完成 17——20 题（12 分） 二鹊救友 某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵卵将雏。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐 近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”有声，二鹊 亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲 鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖 二鹊招鹳援友也。 17.解释加点词。（4 分）
(1)遂俯冲鹊巢()(2)悲鸣不已() (3)顷之 (4)若相语状() 18.用“/”给文中划线句子断句。(限断一处)(2分) 鹳于古木上盘旋三匝 19.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)鹳又“咯咯”作声,似允所请。 (2)盖二鹊招鹳援友也。 20.说说鹊在孵卵将雏时悲鸣不已的原因是什么?(2分) (四)阅读下面诗歌,完成21-—22题(4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 21.这首诗颔联中有两个动词用得很精妙,请找出来写在下面横线上,并说说这两个动词精妙在何处。 (2分) 22展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出本诗颈联所展现的画面。(不少于30字)(2分) 四.作文(50分) 23.任选其一,完成作文。 一)汪曾祺的《端午的鸭蛋》里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想。生活中,“小”无 处不在:小人物,小物件,小细节,小感受……对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得
8 （1）遂．俯冲鹊巢（ ）（2）悲鸣不已．（ ） （3）顷之．（ ） （4）若．相语状（ ） 18.用“/”给文中划线句子断句。（限断一处）（2 分） 鹳 于 古 木 上 盘 旋 三 匝。 19.将下面句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）鹳又“咯咯”作声，似允所请。 （2）盖二鹊招鹳援友也。 20.说说鹊在孵卵将雏时悲鸣不已的原因是什么？（2 分） （四）阅读下面诗歌，完成 21——22 题（4 分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 21.这首诗颔联中有两个动词用得很精妙，请找出来写在下面横线上，并说说这两个动词精妙在何处。 （2 分） 22.展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出本诗颈联所展现的画面。（不少于 30 字）（2 分） 四．作文（50 分） 23.任选其一，完成作文。 （一）汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想。生活中，“小”无 处不在：小人物，小物件，小细节，小感受……对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得
平淡,有人看得深刻:有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小 请以“小小的 为题,写一篇文章。 写作要求:(1)将题目补充完整,然后作文 (2)要有真情实感。 (3)自定立意,自选文体(诗歌除外)。 (4)不少于600字 (5)出现校名、班级、姓名、地名均用Ⅹ××代替 (二)请以“噢,原来是这样”为题写一篇文章 写作要求:(1)文体自选,诗歌除外 (2)不少于600字。 (3)出现校名、班级、姓名、地名均用×Ⅹ×代替
9 平淡，有人看得深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小”…… 请以“小小的 ”为题，写一篇文章。 写作要求：（1）将题目补充完整，然后作文。 （2）要有真情实感。 （3）自定立意，自选文体（诗歌除外）。 （4）不少于 600 字。 （5）出现校名、班级、姓名、地名均用×××代替。 （二）请以“噢，原来是这样”为题写一篇文章。 写作要求：（1）文体自选，诗歌除外。 （2）不少于 600 字。 （3）出现校名、班级、姓名、地名均用×××代替
2018一模语文试题答案 1.B2C3.(1)诙谐(2)无动于衷 4.(1)病树前头万木春(2)山河破碎风飘絮 (3)长河落日圆(4)燕然未勒归无计 (5)入则无法家拂士(6)再而衰(7)左右采之 (8)欲与天公试比高(9)从头到脚都是新的 (10)油蛉在这里低唱 5.(1)④③⑤ (2)“老吾老以及人之老”,你是否想过,有一天,我们会不会遭遇同样的困境? (3)面对老弱病残,这不过是举手之劳而已。(或者:面对老弱病残,让座不过是举手之劳而 6.例如:《三国演义》中心人物:刘备。他心系黎民,胸怀天下,广布仁义,使关羽、张飞、 诸葛亮等聚集左右,赢得了三分天下的局面。《水浒传》中心人物:宋江。他带领兄弟们聚义梁山, 改“聚义厅”为“忠义堂”,接受朝廷的招安,接连出征辽国、方腊等。《西游记》中心人物:唐 僧。他是师徒四人的中心。虽然个性懦弱,手无缚鸡之力,但是,有着坚定的信念。再去西天的路 上,妖怪百出,凶险不断,金钱、美女、王位的诱惑层出不穷,在这些面前,唐僧没有抱怨,没有 退缩、没有动摇,没有放弃,平静面对,凭借其坚定信念,带领徒弟们取得真经。(仅供参考,不 限于以上人物。) 7.略。强调:①注意标点符号在田字格中的位置。②所拟写的书名要带书名号。 8.错过了健康;(1分)错过了正常的人际关系。(1分) 9.列数字、举例子、作比较。(举例子必须有,答出两种即可)(1分)通过具体数字和具体 事例,准确、真实、具体地说明专注于手机,引发的伤害事件之多。(2分) 10.逻辑顺序。(1分)由好莱坞动画大片,引出说明对象并说明“低头族”的种种表现;(1 分)再说明长时间使用手机对身体造成的伤害:(1分)最后说明长时间使用手机还会对人们的精 神世界带来影响。(1分) 11.D(3分) 12.叙述了于丹孤身一人到沙漠冒险的故事。(3分)
10 2018 一模语文试题答案 1. B 2 C 3.（1）诙谐（2）无动于衷 4.（1）病树前头万木春（2）山河破碎风飘絮 （3）长河落日圆 （4）燕然未勒归无计 （5）入则无法家拂士 （6）再而衰（7）左右采之 （8）欲与天公试比高（9）从头到脚都是新的 （10）油蛉在这里低唱 5. （1）④ ③ ⑤ （2）“老吾老以及人之老”，你是否想过，有一天，我们会不会遭遇同样的困境？ （3）面对老弱病残，这不过是举手之劳而已。（或者：面对老弱病残，让座不过是举手之劳而 已。） 6.例如：《三国演义》中心人物：刘备。他心系黎民，胸怀天下，广布仁义，使关羽、张飞、 诸葛亮等聚集左右，赢得了三分天下的局面。《水浒传》中心人物：宋江。他带领兄弟们聚义梁山， 改“聚义厅”为“忠义堂”，接受朝廷的招安，接连出征辽国、方腊等。《西游记》中心人物：唐 僧。他是师徒四人的中心。虽然个性懦弱，手无缚鸡之力，但是，有着坚定的信念。再去西天的路 上，妖怪百出，凶险不断，金钱、美女、王位的诱惑层出不穷，在这些面前，唐僧没有抱怨，没有 退缩、没有动摇，没有放弃，平静面对，凭借其坚定信念，带领徒弟们取得真经。（仅供参考，不 限于以上人物。） 7.略。强调：①注意标点符号在田字格中的位置。 ②所拟写的书名要带书名号。 8.错过了健康；（1 分）错过了正常的人际关系。（1 分） 9.列数字、举例子、作比较。（举例子必须有，答出两种即可）（1 分）通过具体数字和具体 事例，准确、真实、具体地说明专注于手机，引发的伤害事件之多。（2 分） 10.逻辑顺序。（1 分）由好莱坞动画大片，引出说明对象并说明“低头族”的种种表现；（1 分）再说明长时间使用手机对身体造成的伤害；（1 分）最后说明长时间使用手机还会对人们的精 神世界带来影响。（1 分） 11.D(3 分） 12.叙述了于丹孤身一人到沙漠冒险的故事。（3 分）