第12章课件制作综合实例 第12章课件制作综合实例 112.1实例一：唐诗宋词寓宣 112.2实例二：“热区应用”课件制作
第12章 课件制作综合实例 第12章 课件制作综合实例 12.1 实例一：唐诗宋词寓言 12.2 实例二：“热区应用”课件制作
第12章课件制作综合实例 12.1实例一：唐诗宋词寓言 112.1.1“唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作 脚本 112.1.2“唐诗宋词寓言”课件的制作 返回黄页
第12章 课件制作综合实例 12.1 实例一：唐诗宋词寓言 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作 脚本 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 返回首页
第12章课件制作综合实例 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚 本 口本例以小学语文课本中的唐诗《春晓》为例介 绍，本教学软件的教学对象为小学低年级学生 和小学教师，可供学生自学或作为辅助教师进 行教学的资料使用。 1主要界面设计如下所示
第12章 课件制作综合实例 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚 本 本例以小学语文课本中的唐诗《春晓》为例介 绍，本教学软件的教学对象为小学低年级学生 和小学教师，可供学生自学或作为辅助教师进 行教学的资料使用。 主要界面设计如下所示
课件名称：唐诗宋词离言 页面编号：0 转入页号 转入条件 外页转入 启动或11、21、31启动进入，或从11、21、31界面中单击“返回”进入该界面 屏幕界面 诗 设计 宋词 寓言 界面元素1，背景图案：从外部导入选好的图片，占满屏幕 及媒体说 2.背景音乐：从外部导入选好的音乐文件，在程序运行进入此画面时运行 明 3.界面文字实施wipe down转换效果 转出页号 转出条件 11 当单击唐诗时，进入唐诗的界面 本页转出 21 当单击宋词时，进入宋词的界面 31 当单击寓言时，进入寓言的界面
课件名称：唐诗宋词离言 页面编号：11 转入页号 转入条件 外页转入 在界面0中，单击唐诗时，进入该界面，其他界面单 0118、119、120 击“返回”可进入该界面 春晓 —孟浩然 春眠不觉晓， 屏幕界面 处处闻啼鸟 设计 夜来风雨声， 花落知多少。 作省 背诵一解释
界面元素及1.背景图案：从外部导入选好的图片，占满屏幕 媒体明 2.背景音乐：无 3,界面文字直接输入 转出页号 转出条件 111 光标移到“春眠”上时出现气泡信息进行解释 112 光掠到不觉晓”时出现气泡言息进行解释 113 光标移到“处处”上时出现气泡信息进行解释 本页转出 114 光标移到“闻”上时出现气泡信息进行解释 115 光标移到“啼鸟”上时出现气泡信息进行解释 116 光标移到“夜来”上时出现气泡信息进行解释 117 光标移到“知”上时出现气泡信息进行解释 118 单击“作者”时转出到作者解释画面 119 单击“背诵”时覆盖唐诗文字 120 单击“解释”时进入该诗的解释画面 121 单击“返回”时进入界面0
课件名称：唐诗宋词富言 页面编号：118 转入页号 转入条件 外页转入 11 在界面11中，单击“作者”时，进入该界面 作者简介 是然公无6彩7密年，巨 屏幕界面 设计 他的造 界面元素及1，背景图案：从外部导入选好的图片，占满屏幕 媒本申明 2.背景音乐：无 3,界面文字直接输入或导入 转出页号 转出条件 本页转出 11 单击“返回”时进入界面11
课件名称：唐诗宋词寓言 页面编号：119 转入页号转入条件 外页转入 1 在界面11中，单击“背诵”时，进入该界面 春晓 屏幕界面 设计 界面元未及 1,背景图案：保持原背景不变 媒结明 2.背景音乐：无 3,用填充了图案的矩形覆盖唐诗 转出页号转出条件 本页转出 1181D.11单击“作者、‘释，、返回时进入面18.12m1
课件名称：唐诗宋词富言 页面编号：120 转入页号转入条件 外页转入 11 在界面11中，单击“解释”时，进入该界面 《春晓》是马篇抒情小 写诗人春天早晨初醒时的感 O夏，抒发了诗人惜春的传怀 春天的夜晚，睡得多香呀，不知不觉中天 屏幕界面 (你听)，四处都是聊喳噎的声青，原来 设计 心鸟在（枝头）鸣m 一夜晚听到的是刮风下雨的声 来知饰我卫又有多少花朵被大落行 界面元素及1，背景图案：导入外部设计的图片 媒体朗 2,背景音乐：无 3,文字部分可直接输入 转出页号转出条件 本页转出 11 单击“返回”时进入界面11 返回本节
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第12章课件制作综合实例 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 1.本章用到的函数介绍 2.运行结果 3.制作思路和操作步骤
第12章 课件制作综合实例 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 1．本章用到的函数介绍 2．运行结果 3．制作思路和操作步骤