
第12章课件制作综合实例 第12章课件制作综合实例 112.1实例一:唐诗宋词寓宣 112.2实例二:“热区应用”课件制作
第12章 课件制作综合实例 第12章 课件制作综合实例 12.1 实例一:唐诗宋词寓言 12.2 实例二:“热区应用”课件制作

第12章课件制作综合实例 12.1实例一:唐诗宋词寓言 112.1.1“唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作 脚本 112.1.2“唐诗宋词寓言”课件的制作 返回黄页
第12章 课件制作综合实例 12.1 实例一:唐诗宋词寓言 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作 脚本 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 返回首页

第12章课件制作综合实例 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚 本 口本例以小学语文课本中的唐诗《春晓》为例介 绍,本教学软件的教学对象为小学低年级学生 和小学教师,可供学生自学或作为辅助教师进 行教学的资料使用。 1主要界面设计如下所示
第12章 课件制作综合实例 12.1.1 “唐诗宋词寓言”课件中唐诗的制作脚 本 本例以小学语文课本中的唐诗《春晓》为例介 绍,本教学软件的教学对象为小学低年级学生 和小学教师,可供学生自学或作为辅助教师进 行教学的资料使用。 主要界面设计如下所示

课件名称:唐诗宋词离言 页面编号:0 转入页号 转入条件 外页转入 启动或11、21、31启动进入,或从11、21、31界面中单击“返回”进入该界面 屏幕界面 诗 设计 宋词 寓言 界面元素1,背景图案:从外部导入选好的图片,占满屏幕 及媒体说 2.背景音乐:从外部导入选好的音乐文件,在程序运行进入此画面时运行 明 3.界面文字实施wipe down转换效果 转出页号 转出条件 11 当单击唐诗时,进入唐诗的界面 本页转出 21 当单击宋词时,进入宋词的界面 31 当单击寓言时,进入寓言的界面

课件名称:唐诗宋词离言 页面编号:11 转入页号 转入条件 外页转入 在界面0中,单击唐诗时,进入该界面,其他界面单 0118、119、120 击“返回”可进入该界面 春晓 —孟浩然 春眠不觉晓, 屏幕界面 处处闻啼鸟 设计 夜来风雨声, 花落知多少。 作省 背诵一解释

界面元素及1.背景图案:从外部导入选好的图片,占满屏幕 媒体明 2.背景音乐:无 3,界面文字直接输入 转出页号 转出条件 111 光标移到“春眠”上时出现气泡信息进行解释 112 光掠到不觉晓”时出现气泡言息进行解释 113 光标移到“处处”上时出现气泡信息进行解释 本页转出 114 光标移到“闻”上时出现气泡信息进行解释 115 光标移到“啼鸟”上时出现气泡信息进行解释 116 光标移到“夜来”上时出现气泡信息进行解释 117 光标移到“知”上时出现气泡信息进行解释 118 单击“作者”时转出到作者解释画面 119 单击“背诵”时覆盖唐诗文字 120 单击“解释”时进入该诗的解释画面 121 单击“返回”时进入界面0

课件名称:唐诗宋词富言 页面编号:118 转入页号 转入条件 外页转入 11 在界面11中,单击“作者”时,进入该界面 作者简介 是然公无6彩7密年,巨 屏幕界面 设计 他的造 界面元素及1,背景图案:从外部导入选好的图片,占满屏幕 媒本申明 2.背景音乐:无 3,界面文字直接输入或导入 转出页号 转出条件 本页转出 11 单击“返回”时进入界面11

课件名称:唐诗宋词寓言 页面编号:119 转入页号转入条件 外页转入 1 在界面11中,单击“背诵”时,进入该界面 春晓 屏幕界面 设计 界面元未及 1,背景图案:保持原背景不变 媒结明 2.背景音乐:无 3,用填充了图案的矩形覆盖唐诗 转出页号转出条件 本页转出 1181D.11单击“作者、‘释,、返回时进入面18.12m1

课件名称:唐诗宋词富言 页面编号:120 转入页号转入条件 外页转入 11 在界面11中,单击“解释”时,进入该界面 《春晓》是马篇抒情小 写诗人春天早晨初醒时的感 O夏,抒发了诗人惜春的传怀 春天的夜晚,睡得多香呀,不知不觉中天 屏幕界面 (你听),四处都是聊喳噎的声青,原来 设计 心鸟在(枝头)鸣m 一夜晚听到的是刮风下雨的声 来知饰我卫又有多少花朵被大落行 界面元素及1,背景图案:导入外部设计的图片 媒体朗 2,背景音乐:无 3,文字部分可直接输入 转出页号转出条件 本页转出 11 单击“返回”时进入界面11 返回本节
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第12章课件制作综合实例 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 1.本章用到的函数介绍 2.运行结果 3.制作思路和操作步骤
第12章 课件制作综合实例 12.1.2 “唐诗宋词寓言”课件的制作 1.本章用到的函数介绍 2.运行结果 3.制作思路和操作步骤