2012年黄冈市中考模拟考试卷 语文试题(二) (考试时间表120分钟满分120分) 古诗词名句填写(共6分) 1、塞下秋来风景异 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 2、沉舟侧畔千帆过 (刘禹锡《扬州初逢席上见赠》) 3、李白的《峨眉山月歌》中描写清朗秀美的月夜美景的诗句是 4、赵翼《论诗》中表现人才辈出的社会发展规律的诗句是“ 5、白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理,在《山坡羊 潼关怀古》中诗人也用“ ”来表现对劳动人 民的同情 6、三年的中学生活结束了,我们就要离开我们的母校,离别之际,我回想起老师的谆谆教 导,默默付出,想起老师的斑斑白发,不由的吟出一句诗 语言基础和语文实践活动(共21分) 7、请工整规范地书写在其下的田字格中。(2分) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知 AMTLTVT啁N 8、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是()(2分) A.监(ian)考 布(qin)衾汗流浃ji)背 妄自扉(fi薄 B、吮(yuin)吸发酵(xo)命途多舛(chun)繁文缛(ru)节 C.角i0o)色 气氛(fen)翘首以待(qio)纨绔(k)子弟 D.悲倾(tong) 重创( chuang)潜(qidn)移默化谆谆(zhun)教诲 9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分) A.团风县林家大湾及相邻村湾,是片神奇的土地,孕育了革命家林育南、林育英、地质 学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。 B.在“爆竹声声辞旧岁,梅花朵朵迎新春”的节日里,“嗵一—啪一一”的礼炮声不绝 于耳。 C.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能够随便送人呢? 要不我和你一起去!” D.我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星,我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵,我 在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛,我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情 10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智
2012 年黄冈市中考模拟考试卷 语文试题（二） （考试时间表 120 分钟 满分 120 分） 一、古诗词名句填写（共 6 分） 1、塞下秋来风景异，_____________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 2、沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《扬州初逢席上见赠》） 3、李白的《峨眉山月歌》中描写清朗秀美的月夜美景的诗句是______________________， ___________________。 4、赵翼《论诗》中表现人才辈出的社会发展规律的诗句是“_________________________， ______________________。” 5、白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《山坡羊﹒ 潼关怀古》中诗人也用“____________________，____________________”来表现对劳动人 民的同情。 6、三年的中学生活结束了，我们就要离开我们的母校，离别之际，我回想起老师的谆谆教 导，默默付出，想起老师的斑斑白发，不由的吟出一句诗：“____________________， ____________________。” 二、语言基础和语文实践活动（共 21 分） 7、请工整规范地书写在其下的田字格中。（2 分） 旧书不厌百回读，熟读深思子自知 8、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是（ ）（2 分） A．监(jiàn)考 布(qīn)衾 汗流浃(jiā)背 妄自扉(fěi)薄 B、吮（yǔn）吸 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛(rù)节 C. 角(jiǎo)色 气氛(fēn) 翘首以待(qiào) 纨绔(kù)子弟 D．悲恸(tòng) 重创(chuāng) 潜(qián)移默化 谆谆(zhūn)教诲 9、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2 分） A．团风县林家大湾及相邻村湾，是片神奇的土地，孕育了革命家林育南、林育英、地质 学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。 B．在“爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新春”的节日里，“嗵——啪——”的礼炮声不绝 于耳。 C．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能够随便送人呢？ 要不我和你一起去！” D．我在天空垂钓，钓一池晶莹剔透的繁星，我在自然垂钓，钓几缕怡神养性的空灵，我 在书海垂钓，钓些许开启混沌的真谛，我在尘世垂钓，钓几多感人肺腑的真情。 10、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分） A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙 ．．．．。 B．今年早春，西南地区的旱情非常严峻，据称是 60 年未遇。难怪有父母官急中生智 ．．．．
怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 D.爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了 l1、下面各句中,没有语病表意清楚的是()(2分) A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提 B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动 C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程 D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。 12、下列各项判断与分析正确的一项是 A、“我要去文化宫学画画”中的主干是“我去文化宫”。 B、“文学”、“老师”、“理由”、“可爱”四个词语词性相同 C、“训练唱歌”、“缺乏激情”、“漂亮女孩”、“改革开放”都是动宾短语 D、“它抬头看见那灿烂的阳光”中“灿烂的”做定语 13、语文实践活动。(共9分) 有人说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”在这个经济发达,物欲横流的社会 金钱对于人们也是愈来愈重要了,但是金钱带给人们的幸福很多,给人们带来的灾难也不少 我们现在已经成为中学生了,有很多同学已经有了自己的小金库了,你是如何支配你的金钱 的呢 【我的调查】通过本班同学2011年10月的生活开支情况调查,整理后列出下面表格。阅读 表格后,你得出了怎样的结论?(3分) 项目 买资料 订刊 食 礼 30元以下 65% 25% 5% 5% 30-60元 10% 60--100元 10% 15% 15% 100元以上 5% 30% 20% 结论 【我的观点】越来越多的同学坦言将来要做公司的老板,“大款”,甚至干脆说读书时为了长 大后“挣大钱,住豪宅,开奔驰,过阔气奢侈的日子”。你是怎样看待这一问题的?(2分) 【我的致辞】每年春节我们都会得到长辈们给的压岁钱,今年春节,接过爸爸妈妈给的压岁 钱时,我会这样说:(2分) 【我说金钱】假如由你来担任此次综合性学习的主持人,请仿照下面的示例,运用比喻手法 写两个句子,作为本次活动的结束语。(2分) 示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。 仿写:金钱 浅层阅读理解(共27分) (一)请你阅读现代诗,完成后面14-15题。(共4分 我爱这土地 艾青
怒批气象预报不该说天气晴好，应叫天气晴坏！ C．女儿今天要出嫁了，妈妈亲手为女儿乔装打扮 ．．．．。 D．爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比 ．．．．，都在它的脚下了。 11、下面各句中，没有语病表意清楚的是（ ）（2 分） A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。 B．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。 C．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。 D．为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。 12、下列各项判断与分析正确的一项是（ ）（2 分） A、“我要去文化宫学画画”中的主干是“我去文化宫”。 B、“文学”、“老师”、“ 理由”、“ 可爱”四个词语词性相同。 C、“训练唱歌”、“缺乏激情”、“漂亮女孩”、“改革开放”都是动宾短语。 D、“它抬头看见那灿烂的阳光”中“灿烂的”做定语。 13、语文实践活动。（共 9 分） 有人说：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”在这个经济发达，物欲横流的社会， 金钱对于人们也是愈来愈重要了，但是金钱带给人们的幸福很多，给人们带来的灾难也不少。 我们现在已经成为中学生了，有很多同学已经有了自己的小金库了，你是如何支配你的金钱 的呢？ 【我的调查】通过本班同学 2011 年 10 月的生活开支情况调查，整理后列出下面表格。阅读 表格后，你得出了怎样的结论？(3 分) 项目 买资料 订刊 零食 娱乐 送礼 30 元以下 65% 25% 5% 5% ／ 30—60 元 50% 15% 20% 10% 5% 60---100 元 35% 10% 25% 15% 15% 100 元以上 20% 5% 35% 30% 20% 结论：_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我的观点】越来越多的同学坦言将来要做公司的老板，“大款”，甚至干脆说读书时为了长 大后“挣大钱，住豪宅，开奔驰，过阔气奢侈的日子”。你是怎样看待这一问题的？ (2 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我的致辞】每年春节我们都会得到长辈们给的压岁钱，今年春节，接过爸爸妈妈给的压岁 钱时，我会这样说： (2 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我说金钱】假如由你来担任此次综合性学习的主持人，请仿照下面的示例，运用比喻手法 写两个句子，作为本次活动的结束语。(2 分) 示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。 仿写：金钱_____________________________________。 金钱_____________________________________。 三 浅层阅读理解（共 27 分） （一）请你阅读现代诗，完成后面 14—15 题。（共 4 分） 我爱这土地 艾青
假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 14、诗人写道“假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系?(2 分) 15、诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意?(2分) (二)阅读短文,完成后面16—17题。(共5分) 风落之果 在某便利店门口,看到一女士掉了一元硬币,刚好滚到不远处的一个乞丐面前,他当 时盘腿而坐,因为下肢残疾,所以他捡起那硬币,极吃力地高高举起来,要还给那女士。那 女士微笑着,摆摆手,顺水推舟,就把一元钱给了那乞丐。我看到这一切,会心一笑,这是 都市里的一幅即兴画卷,很美,还有淡淡的喜乐色彩,泛着些许的温暖 小时候,在乡下,很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜,因为她可以变魔 术似的,在桌子上摆出一些时令水果,这是匪夷所思的,因为我们买米的钱都没有,怎么可 以奢侈地吃到水果?但是妈妈做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龙眼杨梅荔枝芒果、秋天有 石榴橄榄、冬天有柿子橘子板栗……那是些丰美富足的早晨,妈妈总是第一个起床,然后第 个跑到不远的“万果园”里去捡“风落之果”,在水果成熟季节,晚上总有风吹落一些被小鸟 啄过或者承受不了自身重量的果实,果园主人对于起大早来捡落果的穷人,一直心存宽厚与 仁慈,没有刁难,而是默许。有一次刮台风,龙眼树下都是果实,我们几个孩子高兴得手舞 足蹈,大叫老天有眼”,我们可以大饱口福了。结果,我们被妈妈臭骂一顿:“我们怎么可 以幸灾乐祸?人家的损失有多大,我们怎么可以高兴呢?”妈妈的想法是朴素的,人家落难 时,我们不能趁火打劫,只有别人丰收时,我们才可以分享他人的“风落之果”。 多年过去了,我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。 今天早上,我又看到了它,那是一枚滚落在乞丐面前的硬币 16、作者在结尾说“今天早上,我又看到了它”中的“它”指什么?你是怎样理解的?(2 分) 17、童年时的回忆是甜美的,童年时代的影响也是深远的。前苏联的一位作家以自己的亲身 经历创作了自传体小说三部曲,请你写出这位作家以及他的三部作品。(3分) (三)阅读下面说明文,完成后面18-19题。(共4分)
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ———然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 14、诗人写道 “假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？（2 分） __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15、诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意？（2 分） ___________________________________________________________________________ （二）阅读短文，完成后面 16——17 题。（共 5 分） 风落之果 在某便利店门口，看到一女士掉了一元硬币，刚好滚到不远处的一个乞丐面前，他当 时盘腿而坐，因为下肢残疾，所以他捡起那硬币，极吃力地高高举起来，要还给那女士。那 女士微笑着，摆摆手，顺水推舟，就把一元钱给了那乞丐。我看到这一切，会心一笑，这是 都市里的一幅即兴画卷，很美，还有淡淡的喜乐色彩，泛着些许的温暖。 小时候，在乡下，很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜，因为她可以变魔 术似的，在桌子上摆出一些时令水果，这是匪夷所思的，因为我们买米的钱都没有，怎么可 以奢侈地吃到水果？但是妈妈做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龙眼杨梅荔枝芒果、秋天有 石榴橄榄、冬天有柿子橘子板栗……那是些丰美富足的早晨，妈妈总是第一个起床，然后第 一个跑到不远的“万果园”里去捡“风落之果”，在水果成熟季节，晚上总有风吹落一些被小鸟 啄过或者承受不了自身重量的果实，果园主人对于起大早来捡落果的穷人，一直心存宽厚与 仁慈，没有刁难，而是默许。有一次刮台风，龙眼树下都是果实，我们几个孩子高兴得手舞 足蹈，大叫“老天有眼”，我们可以大饱口福了。结果，我们被妈妈臭骂一顿：“我们怎么可 以幸灾乐祸？人家的损失有多大，我们怎么可以高兴呢？”妈妈的想法是朴素的，人家落难 时，我们不能趁火打劫，只有别人丰收时，我们才可以分享他人的“风落之果”。 多年过去了，我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。 今天早上，我又看到了它，那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。 16、作者在结尾说“今天早上，我又看到了它”中的“它”指什么？你是怎样理解的？（2 分） _______________________________________________________________________ 17、童年时的回忆是甜美的，童年时代的影响也是深远的。前苏联的一位作家以自己的亲身 经历创作了自传体小说三部曲，请你写出这位作家以及他的三部作品。（3 分） （三）阅读下面说明文，完成后面 18—19 题。（共 4 分）
从20l1年9月开始,荷兰皇家航空公司将实现新的突破,他们要对炒菜用过的油进 行加工,为飞机提供燃料。“地沟油”变飞机燃油,成本猛増,但更高效、更绿色 植物油如何转变成飞行燃油? SkyNRG公司采用了“加氢可再生飞行燃料”技术 先将植物油进行脱氧处理,然后就是一系列的有机化学过程,关键一步是进行加氢裂化, 在持续的氢气压力作用下,分子间碳键被破坏,生成较小的碳氢化合物,其产物就是不饱和 烃,此时,就已经很接近燃料了,然后再进行“异构化”,即将化学物质的自身组成结构进行 改变,真正成为所需要的“可再生飞行燃料”。 但在德克看来,“地沟油”变废为宝的过程中,最大的障碍并非技术门槛,而是标准很高 的法律门槛。欧盟对于生物燃料的要求很高,不是随便什么原料都可以拿来做燃料用以商业 使用。 据荷航总裁卡米尔·厄尔林斯说,早在2009年,荷航的一架波音747飞机已经在引擎 中采用了50%的生物燃料,证明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。但直到今年,“加氢 可再生飞行燃料”技术才通过国际标准组织的认证,允许其在商业飞行中使用。过了“法律门 槛”,直接促成了荷航的决定。6月22日,荷航宣布,将从9月开始,在200架阿姆斯特丹 巴黎航线上使用“地沟油”燃料,形成一条“绿色飞行通道”。根据荷航的声明,航空公司无 需对飞机引擎做任何改动,就可以使用“地沟油”燃料。 18、请用简洁的文字概括本段说明文的内容。(2分) 19、第五自然段使用了什么说明方法,其作用是什么?(2分) (四)【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面2024题。(共14分) 【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所 欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则 凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不 用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是 心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必 不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下而杀子之身子为之乎?’必不为, 何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。” 【注释】①今:若,如果。②一言:指一句关系到正义与不正义的话。 20.解释下列句中加点的词或短语。(4分) (1)故患有所不辟也() (2)故不为苟得也() (3)予子冠履而断子之手足,子为之乎()(4)予子冠履() 21、用/划分句子节奏,划两处。(2分) 予子天下而杀子之身子为之乎? 22、用现代汉语翻译下列句子。(4分 (1)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之 (2)万事莫贵于义也。 23、两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组( (2分)
从 2011 年 9 月开始，荷兰皇家航空公司将实现新的突破，他们要对炒菜用过的油进 行加工，为飞机提供燃料。“地沟油”变飞机燃油，成本猛增，但更高效、更绿色。 植物油如何转变成飞行燃油？SkyNRG 公司采用了“加氢可再生飞行燃料”技术。 先将植物油进行脱氧处理，然后就是一系列的有机化学过程，关键一步是进行加氢裂化， 在持续的氢气压力作用下，分子间碳键被破坏，生成较小的碳氢化合物，其产物就是不饱和 烃，此时，就已经很接近燃料了，然后再进行“异构化”，即将化学物质的自身组成结构进行 改变，真正成为所需要的“可再生飞行燃料”。 但在德克看来，“地沟油”变废为宝的过程中，最大的障碍并非技术门槛，而是标准很高 的法律门槛。欧盟对于生物燃料的要求很高，不是随便什么原料都可以拿来做燃料用以商业 使用。 据荷航总裁卡米尔·厄尔林斯说，早在 2009 年，荷航的一架波音 747 飞机已经在引擎 中采用了 50%的生物燃料，证明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。但直到今年，“加氢 可再生飞行燃料”技术才通过国际标准组织的认证，允许其在商业飞行中使用。过了“法律门 槛”，直接促成了荷航的决定。6 月 22 日，荷航宣布，将从 9 月开始，在 200 架阿姆斯特丹 -巴黎航线上使用“地沟油”燃料，形成一条“绿色飞行通道”。根据荷航的声明，航空公司无 需对飞机引擎做任何改动，就可以使用“地沟油”燃料。 18、请用简洁的文字概括本段说明文的内容。（2 分） 19、第五自然段使用了什么说明方法，其作用是什么？（2 分） （四）【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面 20—24 题。（共 14 分） 【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所 欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者 也。生亦我所欲，所欲有甚于生者， 故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则 凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不 用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是 心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今①谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为之乎？’必 不为，何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下而杀子之身子为之乎？’必不为， 何故？则天下不若身之贵也。争一言③以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” 【注释】①今：若，如果。②一言：指一句关系到正义与不正义的话。 20．解释下列句中加点的词或短语。（4 分） ⑴故患有所不辟．也（ ） ⑵故不为苟得也 ．．．（ ） ⑶予子冠履而断子之手足，子为．之乎（ ） ⑷予．子冠履（ ） 21、用∕划分句子节奏,划两处。（2 分） 予子天下而杀子之身子为之乎？ 22、用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ⑴乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 _________________________________________________________________________ ⑵万事莫贵于义也。 ___________________________________________________________________________ 23、两文都很推崇“义”，请选出下列最符合“义”的品质的一组( )（2 分）
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林 ⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①②⑤ 24、两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题:(2分) 【甲】文用“ ”论证了“舍生取义”的观点 【乙】文用“ 论证了“万事莫贵于义”的观点。 四、深层阅读赏析(共16分) 阅读下面一篇散文,完成文后25-30题 狠爱 徐立新 学校离家只有500米的距离,可就是这短短的500米,对她来说,却是布满艰难的万 水千山。 因为双脚有严重残疾,9岁的她,不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学,就连稳稳 当当地走都不行,她的脚踝处有明显的扭曲变形,脚掌根本着不了地,因此,身体的重量几 乎都压在脚的外侧,每挪一步,她都是晃晃悠悠的。 短短的一条巷子,她不知用了多长时间,才勉勉强强通过,总算大汗淋漓地挪到路口, 学校就近在咫尺,可此时,她的脸上却露出更加悲伤的表情一一接下来的路,再没有任何可 扒扶和借力的东西 她坐在地上,低头呜咽,乞求路人的帮助。 这一幕看着让人揪心,终于有人过来帮忙了,把她扶了起来,打算送她到学校。可就 在这时,一个面目狰狞的女人突然冲了上来,怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声 吼道:“自己走过去!” 所有的人,都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣,并且不愿意挪步 显然,她觉得眼前的这个女人(A) 她的哭泣和不听从,引来女人更大的愤怒,开始使劲地推打她,一边打,一边怒问 道:“每天都等待别人的可怜,你不觉得耻辱吗?每次都等待别人的帮助,你不觉得羞愧吗? 你脚有残疾,难道心也有残疾吗?” 没有人怀疑,女人就是她的母亲。她一边哭泣着,一边慢慢朝学校爬去,可这却招来 了母亲更大的不满,母亲将她狠狠地拽了起来,怒吼道:“是人就直立行走,只有动物才爬 给我堂堂正正地走过去!” 直立行走,堂堂正正地走过去,对于她,该是多难呀!但是母亲全然不顾这些,在母 亲的一声声怒责下,在接连摔倒14次后,她终于“走”进了学校… 此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。 此后,她宁可一次次地摔倒,也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她,别人只能扶 你一次,却不能永远扶着你 9年前,母亲遭遇难产,她成了不幸的孩子,医生的诊断是“马蹄内翻足”,今生只能 爬着走。那一刻,母亲伤心欲绝。为了帮她治病,母亲不顾一切地干活,什么累活脏活都愿 意干,可女儿的病没有一丝的好转,(B) 母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强,甚至抛下所有的柔情,对她拳脚相加。为此, 她吃尽了苦头,却学会了坚强 在她14岁那年,奇迹发生了,她居然能直立行走了,虽然还不是那么稳当,虽然偶尔 还会摔一个小跟头,但比之从前,已经有天壤之别了。她在泪水和感激中终于明白,原来, 母亲一直以来对她最狠心、最无情的“训斥”,恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不
①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ③墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西，鲁智深大闹野猪林。 ⑤香港义工阿福在 2010 年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①②⑤ 24、两文都运用了比喻论证来阐明观点，请择用两文中的原句回答下面问题：（2 分） 【甲】文用“ __________________________ ”论证了“舍生取义”的观点； 【乙】文用“___________________________ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。 四、深层阅读赏析（共 16 分） 阅读下面一篇散文，完成文后 25—30 题 狠 爱 徐立新 学校离家只有 500 米的距离，可就是这短短的 500 米，对她来说，却是布满艰难的万 水千山。 因为双脚有严重残疾，9 岁的她，不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学，就连稳稳 当当地走都不行，她的脚踝处有明显的扭曲变形，脚掌根本着不了地，因此，身体的重量几 乎都压在脚的外侧，每挪一步，她都是晃晃悠悠的。 短短的一条巷子，她不知用了多长时间，才勉勉强强通过，总算大汗淋漓地挪到路口， 学校就近在咫尺，可此时，她的脸上却露出更加悲伤的表情——接下来的路，再没有任何可 扒扶和借力的东西。 她坐在地上，低头呜咽，乞求路人的帮助。 这一幕看着让人揪心，终于有人过来帮忙了，把她扶了起来，打算送她到学校。可就 在这时，一个面目狰狞的女人突然冲了上来，怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声 吼道：“自己走过去！” 所有的人，都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣，并且不愿意挪步， 显然，她觉得眼前的这个女人（A） 她的哭泣和不听从，引来女人更大的愤怒，开始使劲地推打她，一边打，一边怒问 道：“每天都等待别人的可怜，你不觉得耻辱吗？每次都等待别人的帮助，你不觉得羞愧吗？ 你脚有残疾，难道心也有残疾吗？” 没有人怀疑，女人就是她的母亲。她一边哭泣着，一边慢慢朝学校爬去，可这却招来 了母亲更大的不满，母亲将她狠狠地拽了起来，怒吼道：“是人就直立行走，只有动物才爬， 给我堂堂正正地走过去！” 直立行走，堂堂正正地走过去，对于她，该是多难呀！但是母亲全然不顾这些，在母 亲的一声声怒责下，在接连摔倒 14 次后，她终于“走”进了学校…… 此时，站在她身后的母亲，泪如雨下。 此后，她宁可一次次地摔倒，也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她，别人只能扶 你一次，却不能永远扶着你…… 9 年前，母亲遭遇难产，她成了不幸的孩子，医生的诊断是“马蹄内翻足”，今生只能 爬着走。那一刻，母亲伤心欲绝。为了帮她治病，母亲不顾一切地干活，什么累活脏活都愿 意干，可女儿的病没有一丝的好转，（B） 母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强，甚至抛下所有的柔情，对她拳脚相加。为此， 她吃尽了苦头，却学会了坚强。 在她 14 岁那年，奇迹发生了，她居然能直立行走了，虽然还不是那么稳当，虽然偶尔 还会摔一个小跟头，但比之从前，已经有天壤之别了。她在泪水和感激中终于明白，原来， 母亲一直以来对她最狠心、最无情的“训斥”，恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不
公啊!寒微的母亲,从来都是心疼她的! (选自《辽宁青年》2010年第3期 25、文章开头为什么反复强调“学校离家只有500米的距离”?(4分) 26、根据上下文意补出文中(A)和(B)处人物的心理活动。(4分) 27、“此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。”她终于走进学校了,母亲为什么泪如雨下?(2 文中对母亲主要运用了哪些描写方法,试选择一种,举例阐释。(3分) 29、你赞成文中母亲的做法吗?请结合文章内容,谈谈你的看法。不少于80字)(3分) 五、作文(50分) 30、阅读下面文字,按要求作文。 题目一:有这样一种 请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”鼓励”“信 念感动”关爱”等等,然后作文 要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖 ②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 ③写一篇600字以上的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。 题目二:面对静夜,李白吟出了“举头望明月,低头思故乡”的思念:陆游吟出了“夜阑 卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国……亲爱的同学,你在静夜有过何思呢? 请以“静夜思”为题,写一篇议论文。 要求:(1)议论文不少于500字 (2)文中不得出现真实的校名,人名。 黄冈市2012年中考压轴题 语文试题(二)答案 1、衡阳雁去无留意 2、病树前头万木春 3、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 4、江山代有才人出,各领风骚数百年
公啊！寒微的母亲，从来都是心疼她的！ （选自《辽宁青年》2010 年第 3 期） 25、文章开头为什么反复强调“学校离家只有 500 米的距离”？（4 分） _______________________________________________________________________________ 26、根据上下文意补出文中（A）和（B）处人物的心理活动。（4 分） （A） （B） 27、“此时，站在她身后的母亲，泪如雨下。”她终于走进学校了，母亲为什么泪如雨下？（2 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 28、文中对母亲主要运用了哪些描写方法，试选择一种，举例阐释。（3 分) _______________________________________________________________________________ 29、你赞成文中母亲的做法吗？请结合文章内容，谈谈你的看法。不少于 80 字）（3 分） 五、作文（50 分） 30、阅读下面文字，按要求作文。 题目一：有这样一种________，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信 念”“感动”“关爱”等等，然后作文。 要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖； ②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感； ③写一篇 600 字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。 题目二： 面对静夜，李白吟出了“举头望明月，低头思故乡”的思念；陆游吟出了“夜阑 卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来”的爱国……亲爱的同学，你在静夜有过何思呢？ 请以“静夜思”为题，写一篇议论文。 要求：（1）议论文不少于 500 字 （2）文中不得出现真实的校名，人名。 黄冈市 2012 年中考压轴题 语文试题（二）答案 1、衡阳雁去无留意 2、病树前头万木春 3、峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 4、江山代有才人出，各领风骚数百年
5、力尽不知热,但惜夏日长 6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 l1、C 12、D 13、【我的调查】①生活总开支越大,用于购买教辅资料和订报刊的开支越少。 ②生活总开支越大,用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。 【我的观点】示例:追求物质生活和精神生活,其中精神生活更为重要 【我的致辞】示例:“谢谢爸爸妈妈,拿到‘压岁钱’,我又长大了一岁,新的一年,我会更 加努力,快乐成长的,请你们放心吧! 【我说金钱】示例金钱像一杆量秤,称出人们心灵的重与轻 金钱像一把尺子,量出人们品德的高与低。 14、诗人借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识,和他对多灾多难的祖国的博 大深沉的爱 15、表达了世人对土地的眷恋,将自身融进大地,隐含了一种敢于牺牲自我之意 16、“它”指的是“风落之果”。其实就是指一个人对弱者关爱的心,内心的宽厚与仁慈。 17、高尔基《童年》《在人间》《我的大学》 18、荷航实现“地沟油”变身航空油 19、举例说明。用2009年的事例说明利用生物煤油飞行在技术上是可行的 20、(1)躲避(2)苟且取得(3)愿意(4)给你 21、予子天下/而杀子之身/子为之乎? 22、(1)过去宁可死也不肯接受,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。 (2)一切事物没有比正义更可贵的。 23、C. 24、【甲】文“舍鱼而取熊掌”;【乙】文“冠履不若手足之贵” 附【译文】墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后斩 断你的手足,你干不干?’这人一定不干,为什么?就因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给 你天下,然后把你杀死,你干不干?’一定不干,为什么?就因天下不如生命可贵。(可是) 为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!所以说,一切事物没有 比正义更可贵的。” 25、作者反复提及家离学校的距离之短,是为了反衬出“她”行走之艰难。因为500米对常 人而言,只有几分钟的时间,但对于脚有残疾的“她”却如同上“蜀道”。也为展开下文“500 米”路上的挣扎作作铺垫 26、(A)妈妈,我明明不能走路,您为什么要让我自己走过去,您为什么对我如此凶狠和 无情 (B)女儿虽然残疾,但人生的大幕刚刚开启,难道要让她一辈子乞求别人的帮助?不,我 一定要让她自己学会走路 27、这是激动的泪,欣慰的泪,心疼的泪,体现出母亲对女儿深深的爱! 28、示例:语言、动作、神态、心理等描写方法,举例阐释(略) 29、示例:我赞成文中母亲的做法。因为身体残疾,心志未残。如果一味依赖别人,那么一 辈子休想直立行走,学习起立行走的过程是痛苦的,但是走过艰难后,奇迹和幸福就会来临。 这位母亲用“狠爱”教会女儿坚强地面对人生中的风雨。(答不赞成,言之有理亦可)
5、力尽不知热，但惜夏日长 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 8、D 9、B 10、A 11、C 12、D 13、【我的调查】①生活总开支越大，用于购买教辅资料和订报刊的开支越少。 ②生活总开支越大，用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。 【我的观点】示例：追求物质生活和精神生活，其中精神生活更为重要。 【我的致辞】示例：“谢谢爸爸妈妈，拿到‘压岁钱’，我又长大了一岁，新的一年，我会更 加努力，快乐成长的，请你们放心吧！” 【我说金钱】示例 金钱像一杆量秤，称出人们心灵的重与轻。 金钱像一把尺子，量出人们品德的高与低。 14、诗人借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识，和他对多灾多难的祖国的博 大深沉的爱。 15、表达了世人对土地的眷恋，将自身融进大地，隐含了一种敢于牺牲自我之意。 16、“它”指的是“风落之果”。其实就是指一个人对弱者关爱的心，内心的宽厚与仁慈。 17、高尔基 《童年》《在人间》《我的大学》 18、荷航实现“地沟油”变身航空油 19、举例说明。用 2009 年的事例说明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。 20、(1)躲避 (2)苟且取得 (3) 愿意 (4)给你 21、 予子天下／ 而杀子之身／ 子为之乎？ 22、(1)过去宁可死也不肯接受，今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。 (2) 一切事物没有比正义更可贵的。 23、C. 24、【甲】文“舍鱼而取熊掌”；【乙】文“冠履不若手足之贵”。 附【译文】墨子说：“一切事物没有比 正义更可贵的。如果向某人说：‘给你鞋帽，然后斩 断你的手足，你干不干？’这人一定不干，为什么？就因为鞋帽不如手足可贵。又说：‘给 你天下，然后把你杀死，你干不干？’一定不干，为什么？就因天下不如生命可贵。（可是） 为了争论一句话而互相厮杀，这就是把大义看得比生命更为可贵啊！所以说，一切事物没有 比正义更可贵的。” 25、作者反复提及家离学校的距离之短，是为了反衬出“她”行走之艰难。因为 500 米对常 人而言，只有几分钟的时间，但对于脚有残疾的“她”却如同上“蜀道”。也为展开下文“500 米”路上的挣扎作作铺垫。 26、（A）妈妈，我明明不能走路，您为什么要让我自己走过去，您为什么对我如此凶狠和 无情？ （B）女儿虽然残疾，但人生的大幕刚刚开启，难道要让她一辈子乞求别人的帮助？不，我 一定要让她自己学会走路！ 27、这是激动的泪，欣慰的泪，心疼的泪，体现出母亲对女儿深深的爱！ 28、示例：语言、动作、神态、心理等描写方法，举例阐释（略） 29、示例：我赞成文中母亲的做法。因为身体残疾，心志未残。如果一味依赖别人，那么一 辈子休想直立行走，学习起立行走的过程是痛苦的，但是走过艰难后，奇迹和幸福就会来临。 这位母亲用“狠爱”教会女儿坚强地面对人生中的风雨。（答不赞成，言之有理亦可）
