过程装备与按制工程 学斛建设的若干思考 高金吉院士报告 北京化工大学
北京化工大学
过程装备与控制工程学科建设的若干思考 主要内容: 1过程裝备与控制工程是工程科学发展的必然 2过程裝备与控制工程学科硏完的主要特点 3过程裝备与控制工程学科发展的超势和前沿 4过程裝备与控制程应为自然科学的发展做 出贡献 5过程裝备与控制工程学科建设
主要内容： 1 过程装备与控制工程是工程科学发展的必然 2 过程装备与控制工程学科研究的主要特点 3 过程装备与控制工程学科发展的趋势和前沿 4 过程装备与控制工程应为自然科学的发展做 出贡献 5 过程装备与控制工程学科建设
过程装备与控制工程学科建设的若干思考 1、过程装备与控制工程的产生是工程科 子发畏的必然 人类的主要特点是能制造工具。人们制 造和使用工具,有目的、有计划地改造自 然、变革自然,才有了名符其实的生产劳 动。现代过程装备与控制系统是现代人 类文明的标志之 人类的主要活动:采取,加工,控制, 保障。本学科占其二
1、过程装备与控制工程的产生是工程科 学发展的必然 人类的主要特点是能制造工具。人们制 造和使用工具，有目的、有计划地改造自 然、变革自然，才有了名符其实的生产劳 动
1、过程裝备与控制工程的产生是工程科学发展的必然 现代工程科学是自然斛学和工程 技术的桥梁,具有宽广的研宪领域和 学料分支。如机械工程科学、化学工程科 学、材料工程科学、信息工程科学、能源 工程科学、冶金工程科学、建筑与土木工 程科学、水利工程科学、采矿工程科学和 电工程科学等
如机械工程科学、化学工程科 学、材料工程科学、信息工程科学、能源 工程科学、冶金工程科学、建筑与土木工 程科学、水利工程科学、采矿工程科学和 电工程科学等
1、过程裝备与控制工程的产生是工程科学发展的必然 流程工业是加工制造流程性材料产品的现代国 民经济支柱产业之一,要求高度机械化、自动化和 智能化的过程装备与控制工程。 现代过程裝备与控制工程是机械、化学、电 能源、信息、材料工程等学科的交义学科,是密切 结合过程工业生产这实残的工程科学的一个分支。 因此,过程裝备与控制工程学科是集成创新的 新学科具有强大的生命力和广的发展前景
因此，过程装备与控制工程学科是集成创新的 新学科具有强大的生命力和广阔的发展前景。 流程工业是加工制造流程性材料产品的现代国 民经济支柱产业之一 ，要求高度机械化、自动化和 智能化的过程装备与控制工程。 现代过程装备与控制工程是机械、化学、电、 能源、信息、材料工程等学科的交叉学科，是密切 结合过程工业生产这实践的工程科学的一个分支
过程装备与控制工程学科建设的若干思考 2、过程装备与控制工程学科研究的 主要特点 过程裝备与控制工程是加工制造 流程性材料的由过程单元设备和机泵 群通过管路、阀等连成的机电仪监控 体化的连续性复杂系统
过程装备与控制工程是加工制造 流程性材料的由过程单元设备和机泵 群通过管路、阀等连成的机电仪监控 一体化的连续性复杂系统。 过程装备与控制工程学科
2、过程裝备与控制工程学科研究的主要点 主要特点: (1)过程装备:与工艺过程密切结合的 可原始创新的独特装备 (2)控制工程:机电一体,监控一体 优化运行,故障预防与自愈调控 (3)过程装备与控制工程:集成创新的 复杂大系统
（1）过程装备：与工艺过程密切结合的 可原始创新的独特装备 （2）控制工程：机电一体，监控一体。 优化运行，故障预防与自愈调控 （3）过程装备与控制工程：集成创新的 复杂大系统
2、过程裝备与控制工程学科研究的主要点 过程裝备与控制工程除了少数几 个研究领域如混合工程、反应工程 分离工程及设备和密封技术为本学科 的独特之处以外,几乎其它研究方向 都是其它相关学科的主攻研究方向
过程装备与控制工程除了少数几 个研究领域如混合工程、反应工程、 分离工程及设备和密封技术为本学科 的独特之处以外，几乎其它研究方向 都是其它相关学科的主攻研究方向
2、过程裝备与控制工程学科研究的主要点 过程裝备与控制工程研究 主要特点,一是要以机电工程 为主干与工艺过程密切结合, 创新单元工艺装备,二是要善 于博采众长、综合集成,把有 关多学科、专业最新研完成果 之他山之石为我所用
过程装备与控制工程研究 主要特点， 一是要以机电工程 为主干与工艺过程密切结合， 创新单元工艺装备，二是要善 于博采众长、综合集成，把有 关多学科、专业最新研究成果 之他山之石为我所用
过程裝备与控制工程学科建设的若干思考 3过程装备与控制工程发畏的趋势和前沿 (1)全生命周期的设计/制造正成为研究 的重要发展趋势。 (2)工程科学的研究尺度向两极延伸。 (3)广泛的学科交叉、融合,推动了工程科 学不断深入、不断精细化,同时也提出了更 高的前沿科学问题
（1）全生命周期的设计/制造正成为研究 的重要发展趋势。 （2）工程科学的研究尺度向两极延伸。 （3）广泛的学科交叉、融合，推动了工程科 学不断深入、不断精细化，同时也提出了更 高的前沿科学问题
