管理信息系统期末综合练习 2011年6月 本课程期末考试题型及试卷结构为：单项选择题（每小题2分，共30分）、填空题（每空 2分，共20分)、简答题（每小题6分，共30分）、应用题（每小题10分，共20分）。以下 各套期末综合练习，请同学们认真完成。 期末综合练习一 一、单项选择题 1.以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是()。 A.管理信息系统是一个“人一机”合成系统 B.管理信息系统是一个一体化集成系统 C.管理信息系统是信息系统的一个子系统 D.管理信息系统是模型驱动的 2.管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一就是()。 A.信息的收集 B.加工 C.传输和利用信息 D.决策 3.B/S是一种重要的网络计算模式，其含义是：()。 A.文件/服务器模式 B.浏览器/服务器模式 C.分时/共享模式 D.客户/服务器模式 4.从纵向视角看，管理信息系统的最高层是()。 A.事务处理系统 B.战略计划子系统 C.管理控制子系统 D.执行控制子系统 5.系统开发过程中的第一个正式文档是()。 A.系统说明书 B.系统设计说明书 C.系统测试方案 D.可行性报告 6.C/S是一种重要的网络计算机模式，其含义是：()。 A.客户/服务器模式 B.文件/服务器模式 C.浏览器/服务器模式 D.分时/共享模式 7.ERP的含义是()。 A.物料需求计划 B.企业资源计划 C.制造资源计划 D.制造资源计划第二代 8.管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的()。 A.管理职能结构 B.网络结构 C.组织机构 D.功能结构 9.总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确()。 A.系统是什么 B.系统的数据流程 C.系统的业务流程的细节 D.系统的开发工具等 1
1 管理信息系统期末综合练习 2011 年 6 月 本课程期末考试题型及试卷结构为：单项选择题（每小题 2 分，共 30 分）、填空题（每空 2 分，共 20 分）、简答题（每小题 6 分，共 30 分）、应用题（每小题 10 分，共 20 分）。 以下 各套期末综合练习，请同学们认真完成。 期末综合练习一 一、单项选择题 1．以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（ ）。 A．管理信息系统是一个“人—机”合成系统 B．管理信息系统是一个一体化集成系统 C．管理信息系统是信息系统的一个子系统 D．管理信息系统是模型驱动的 2．管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一就是（ ）。 A．信息的收集 B．加工 C．传输和利用信息 D．决策 3．B/S 是一种重要的网络计算模式，其含义是：（ ）。 A．文件/服务器模式 B．浏览器/服务器模式 C．分时/共享模式 D．客户/服务器模式 4．从纵向视角看，管理信息系统的最高层是（ ）。 A．事务处理系统 B．战略计划子系统 C．管理控制子系统 D．执行控制子系统 5．系统开发过程中的第一个正式文档是( )。 A．系统说明书 B．系统设计说明书 C．系统测试方案 D．可行性报告 6．C/S 是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（ ）。 A．客户/服务器模式 B．文件/服务器模式 C．浏览器/服务器模式 D．分时/共享模式 7．ERP 的含义是（ ）。 A．物料需求计划 B．企业资源计划 C．制造资源计划 D．制造资源计划第二代 8．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（ ）。 A．管理职能结构 B．网络结构 C．组织机构 D．功能结构 9．总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（ ）。 A．系统是什么 B．系统的数据流程 C．系统的业务流程的细节 D．系统的开发工具等
10.结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于()。 A.螺旋模型 B.喷泉模型 C.混合模型 D.瀑布模型 11.数据流图的基本符号包括：()。 A,数据流、处理、加工、数据源和终点 B.数据流、加工、文件、数据源和终点 C.数据流、数据流名、加工、处理 D.数据源、加工、文件、外部项 12.从概念上看，管理信息系统的四大部件是()。 A,信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者 B.信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者 C.信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者 D.信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者 13.系统分析阶段的主要成果是()。 A.DFD图 B.系统流程图 C.详细调查报告 D.系统分析说明书 14.系统设计说明书描述了新系统的()。 A.数据模型 B.物理模型 C.逻辑模型 D.概念模型 15.结构化方法的核心思想是()。 A.由分解到抽象 B.自顶向下，由细到粗，逐步抽象 C.自下而上，由抽象到具体 D.自顶向下，由粗到细，逐步求精 16.系统设计的目的是()。 A.设计系统的逻辑模型 B.将系统的逻辑模型转换为物理模型 C.系统中的程序设计 D.程序流程图设计 17.总体规划阶段的主要工作不包括()。 A,分析和确定系统目标 B.分析子系统的组成及其基本功能 C.建立系统的逻辑模型 D.进行系统的可行性研究 18.导出模块结构图的基础是( )。 A.数据流图 B.系统结构图 C.数据结构图 D.控制结构图 19.系统分析阶段的目标是完成( )。 A.程序设计 B.物理设计 C.代码设计 D.系统逻辑设计 20.模块划分的原则是()。 A.耦合小，内聚小 B.耦合大，内聚小 C.耦合大，内聚大 D.耦合小，内聚大 21.系统测试的正确步骤是()。 A.系统总体测试、子系统测试、模块测试 2
2 10．结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于（ ）。 A．螺旋模型 B．喷泉模型 C．混合模型 D．瀑布模型 11．数据流图的基本符号包括：（ ）。 A．数据流、处理、加工、数据源和终点 B．数据流、加工、文件、数据源和终点 C．数据流、数据流名、加工、处理 D．数据源、加工、文件、外部项 12．从概念上看，管理信息系统的四大部件是( )。 A．信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者 B．信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者 C．信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者 D．信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者 13．系统分析阶段的主要成果是（ ）。 A．DFD 图 B．系统流程图 C．详细调查报告 D．系统分析说明书 14．系统设计说明书描述了新系统的（ ）。 A．数据模型 B．物理模型 C．逻辑模型 D．概念模型 15．结构化方法的核心思想是（ ）。 A．由分解到抽象 B．自顶向下，由细到粗，逐步抽象 C．自下而上，由抽象到具体 D．自顶向下，由粗到细，逐步求精 16．系统设计的目的是（ ）。 A．设计系统的逻辑模型 B．将系统的逻辑模型转换为物理模型 C．系统中的程序设计 D．程序流程图设计 17．总体规划阶段的主要工作不包括（ ）。 A．分析和确定系统目标 B．分析子系统的组成及其基本功能 C．建立系统的逻辑模型 D．进行系统的可行性研究 18．导出模块结构图的基础是（ ）。 A．数据流图 B．系统结构图 C．数据结构图 D．控制结构图 19．系统分析阶段的目标是完成（ ）。 A．程序设计 B．物理设计 C．代码设计 D．系统逻辑设计 20．模块划分的原则是（ ）。 A．耦合小，内聚小 B．耦合大，内聚小 C．耦合大，内聚大 D．耦合小，内聚大 21．系统测试的正确步骤是（ ）。 A．系统总体测试、子系统测试、模块测试
B.模块测试、子系统测试、系统总体测试 C.先白盒测试再黑盒测试 D.先黑盒测试再白盒测试 22.下列工作中，不属于系统分析阶段的是（)。 A.绘制数据流图 B.系统详细调查 C.绘制模块结构图 D.现行系统分析 23.程序设计和详细设计的错误往往是通过（)发现的。 A.模块测试 B.子系统测试 C.系统测试 D.白盒测试 24.系统设计阶段的主要任务是根据系统的逻辑模型建立物理模型，以便说明()。 A.系统开发的可行性 B.系统是什么 C.系统怎么干 D.系统如何实施 25.新老系统的转换有同时使用的过度期，这种系统转换方式称为（ A.直接切换 B.平行切换 C.分段切换 D.以上都不是 26.使系统适应外界环境变化和管理需求变化而进行修改的维护称为( )。 A.适应性维护 B.改正性维护 C.完善性维护 D.预防性维护 27.系统测试的正确步骤是()。 A.系统总体测试、子系统测试、模块测试 B.模块测试、子系统测试、系统总体测试 C.先白盒测试再黑盒测试 D.先黑盒测试再白盒测试 二、填空题 1,管理信息系统是在 系统科学和 等基础上发展起来的综 合性边缘学科。 2.管理信息系统的结构可分为五类，即概念结构、功能结构、 软硬件 结构和 3.管理信息系统是一个人机系统，同时它又是一个 系统。 4.管理信息系统主要从核心业务、 管理应用层次、行业和业务职能4个 角度来分类。 5.管理信息系统的三大核心技术是网络技术 和 6.管理活动的高、中、基3个层次对应着3种类型的决策过程，即非结构化决策、半结构 化决策和 7.需求分析是系统开发关键的一步，可进一步分为总体需求分析和 两个阶段。 8.信息的生命周期可分为一、收集、传输、、存储、维护、使用和退出等 过程。 9.人们将管理活动分为高、中、基3个层次，即 管理控制层、执行控制 3
3 B．模块测试、子系统测试、系统总体测试 C．先白盒测试再黑盒测试 D．先黑盒测试再白盒测试 22．下列工作中，不属于系统分析阶段的是（ ）。 A．绘制数据流图 B．系统详细调查 C．绘制模块结构图 D．现行系统分析 23．程序设计和详细设计的错误往往是通过（ ）发现的。 A．模块测试 B．子系统测试 C．系统测试 D．白盒测试 24．系统设计阶段的主要任务是根据系统的逻辑模型建立物理模型，以便说明（ ）。 A．系统开发的可行性 B．系统是什么 C．系统怎么干 D．系统如何实施 25．新老系统的转换有同时使用的过度期，这种系统转换方式称为（ ）。 A．直接切换 B．平行切换 C．分段切换 D．以上都不是 26．使系统适应外界环境变化和管理需求变化而进行修改的维护称为（ ）。 A．适应性维护 B．改正性维护 C．完善性维护 D．预防性维护 27．系统测试的正确步骤是（ ）。 A．系统总体测试、子系统测试、模块测试 B．模块测试、子系统测试、系统总体测试 C．先白盒测试再黑盒测试 D．先黑盒测试再白盒测试 二、填空题 1．管理信息系统是在 、系统科学和 等基础上发展起来的综 合性边缘学科。 2．管理信息系统的结构可分为五类，即概念结构、功能结构、 、软硬件 结构和 。 3．管理信息系统是一个人机系统，同时它又是一个 系统。 4．管理信息系统主要从核心业务、 、管理应用层次、行业和业务职能 4 个 角度来分类。 5．管理信息系统的三大核心技术是网络技术、 和 。 6．管理活动的高、中、基 3 个层次对应着 3 种类型的决策过程，即非结构化决策、半结构 化决策和 。 7．需求分析是系统开发关键的一步，可进一步分为总体需求分析和 两个阶段。 8．信息的生命周期可分为 、收集、传输、 、存储、维护、使用和退出等 过程。 9．人们将管理活动分为高、中、基 3 个层次，即 、管理控制层、执行控制
层。 10.结构化设计的特点是(1)相对独立、功能单一的模块结构：(2)块内联系大，块间联 系小：(3) 11.计算机语言经历了从 汇编语言到高级语言的历程。 12.可行性分析包括 经济上的可行性、 、 开发环境 的可行性。 13.数据流程分析的主要工具是 数据字典和 14.系统分析的主要步骤包括详细调查、业务流程分析、 编写系统分 析说明书。 三、简答题 1.请说明管理层次与幅度的含义。 2.管理信息系统开发前应做的准备工作有哪些？ 3.为什么要进行数据流程分析？ 4.简述系统设计的主要任务。 4
4 层。 10．结构化设计的特点是（1）相对独立、功能单一的模块结构；（2）块内联系大，块间联 系小；（3） 。 11．计算机语言经历了从 、汇编语言到高级语言的历程。 12．可行性分析包括 、经济上的可行性、 、开发环境 的可行性。 13．数据流程分析的主要工具是 、数据字典和 。 14．系统分析的主要步骤包括详细调查、业务流程分析、 、编写系统分 析说明书。 三、简答题 1．请说明管理层次与幅度的含义。 2．管理信息系统开发前应做的准备工作有哪些？ 3．为什么要进行数据流程分析？ 4．简述系统设计的主要任务
5.简述需求分析的目的。 6.模块结构设计的任务是什么？ 7.简述模块测试和子系统测试的含义。 8.请简述系统切换的方式。 四、应用题 1.请根据以下描述画出某设备管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：(1)首 先，根据技术科的验收报告，建立设备台帐：(2)然后，根据技术科的设备检修记录，更新设 备台帐：(3)最后，对设备台帐分类汇总，打印报表，输出统计报告。 5
5 5．简述需求分析的目的。 6．模块结构设计的任务是什么？ 7．简述模块测试和子系统测试的含义。 8．请简述系统切换的方式。 四、应用题 1．请根据以下描述画出某设备管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：（1）首 先，根据技术科的验收报告，建立设备台帐；（2）然后，根据技术科的设备检修记录，更新设 备台帐；（3）最后，对设备台帐分类汇总，打印报表，输出统计报告
2.请根据以下描述画出系统的数据流图。该子系统共有三个加工，(1)首先，根据生产计 划、库存台账文件编制采购计划，建立采购计划文件：(2)其次，根据订货合同、采购计划文 件，建立合同台帐文件：(3)最后，根据合同分类文件打印合同分类表。 3.已知某简化的会计系统的一级数据流图是正确的（如图1所示），请指出其二级数据流 图（如图2所示）的错误，并改正。 会计员 原始凭证 凭证管理 账簿管理 报表管理 PI P2 P3 管理者 F1:凭证文件 F2:会计帐簿文件 图1一级数据流图 6
6 2．请根据以下描述画出系统的数据流图。该子系统共有三个加工，（1）首先，根据生产计 划、库存台账文件编制采购计划，建立采购计划文件；（2）其次，根据订货合同、采购计划文 件，建立合同台帐文件；（3）最后，根据合同分类文件打印合同分类表。 3．已知某简化的会计系统的一级数据流图是正确的（如图 1 所示），请指出其二级数据流 图（如图 2 所示）的错误，并改正。 F2：会计帐簿文件 会计员 原始凭证 F1：凭证文件 管理者 图 1 一级数据流图 凭证管理 P1 报表管理 P3 账簿管理 P2
凭证维护 P1.2 会计员 原始单据 输入凭证 P1.1 F2:凭证文件 打印单据 单据 管理者 P1.3 图2二级细化图（凭证管理） 4.请指出下列数据流图中存在的错误，并改正。 人事主管 财务科 印 贪 考勤记录 工资单 人事档案 赵红 建立档案 计算工资 P2 打印工资单 P3 F1:人事档案 F2:工资库 图3某信息系统数据流图 7
7 4．请指出下列数据流图中存在的错误，并改正。 单据 输入凭证 P1.1 F2：凭证文件 会计员 原始单据 管理者 图 2 二级细化图(凭证管理) 打印单据 P1.3 凭证维护 P1.2 工 资 单 打 印 人 员 清 单 人事档案 F1：人事档案 赵红 人事主管 图 3 某信息系统数据流图 财务科 考 勤 记 录 建立档案 计算工资 P2 打印工资单 P3 F2：工资库
期末综合练习一答案 一、单项选择题 1.D2.D3.B4.B5.D6.A7.B8.A9.A10.D11.B 12.C13.D14.B15.D16.B17.C18.A19.D20.D21.B22.C 23.A24.C25.B26.A27.B 二、填空题 1.管理科学 计算机科学 2.管理职能结构网络计算结构 3.一体化集成 4.数据处理方式 5.数据库技术开发语言 6.结构化决策 7.详细需求分析 8.需求处理 9.战略计划层 10.采用模块结构图的描述方式 11.机器语言 12.技术上的可行性管理上的可行性 13.数据流图加工说明 14.数据流程分析 三、简答题 1.请说明管理层次与幅度的含义。 管理幅度又称“管理跨度”或“管理宽度”，是指一名管理者有效地监督、管理其直接下属人 数的多少。管理层次是指管理组织划分为多少个等级。管理者的能力是有限度的，当下属人数 太多时，划分层次就成为必须。 2.管理信息系统开发前应做的准备工作有哪些？ 为确保管理信息系统的开发更有效，在系统开发前应充分做好准确工作，主要包括：(1) 借鉴同类系统的开发经验：(2)确定系统目标、开发策略和投资金额：(3)收集和整理基础数 据。 3.为什么要进行数据流程分析？ 通过对数据流程的分析，一方面人们不但可以更准确地了解企业管理活动的全过程，还能 分析出各种管理活动的实质和相互间的关系。另一方面，数据是信息的载体，是我们正在开发 的管理信息系统的主要对象，因此必须对系统调查中所收集的数据和数据处理过程进行分析整 理，为今后建立新系统逻辑模型，以及数据库结构和功能模块设计打下基础。 4.简述系统设计的主要任务 答案：系统设计的任务是：依据系统分析报告和开发者的知识与经验在各种技术和实施方 法中权衡利弊，合理地使用各种资源，将分析阶段所获得的系统逻辑模型，转换成一个具体的
8 期末综合练习一答案 一、单项选择题 1．D 2．D 3．B 4．B 5．D 6．A 7．B 8．A 9．A 10．D 11．B 12．C 13．D 14．B 15．D 16．B 17．C 18．A 19．D 20．D 21．B 22．C 23．A 24．C 25．B 26．A 27．B 二、填空题 1．管理科学 计算机科学 2．管理职能结构 网络计算结构 3．一体化集成 4．数据处理方式 5．数据库技术 开发语言 6．结构化决策 7．详细需求分析 8．需求 处理 9．战略计划层 10．采用模块结构图的描述方式 11．机器语言 12．技术上的可行性 管理上的可行性 13．数据流图 加工说明 14．数据流程分析 三、简答题 1．请说明管理层次与幅度的含义。 管理幅度又称“管理跨度”或“管理宽度”，是指一名管理者有效地监督、管理其直接下属人 数的多少。管理层次是指管理组织划分为多少个等级。管理者的能力是有限度的，当下属人数 太多时，划分层次就成为必须。 2．管理信息系统开发前应做的准备工作有哪些？ 为确保管理信息系统的开发更有效，在系统开发前应充分做好准确工作，主要包括：（1） 借鉴同类系统的开发经验；（2）确定系统目标、开发策略和投资金额；（3）收集和整理基础数 据。 3．为什么要进行数据流程分析？ 通过对数据流程的分析，一方面人们不但可以更准确地了解企业管理活动的全过程，还能 分析出各种管理活动的实质和相互间的关系。另一方面，数据是信息的载体，是我们正在开发 的管理信息系统的主要对象，因此必须对系统调查中所收集的数据和数据处理过程进行分析整 理，为今后建立新系统逻辑模型，以及数据库结构和功能模块设计打下基础。 4．简述系统设计的主要任务 答案：系统设计的任务是：依据系统分析报告和开发者的知识与经验在各种技术和实施方 法中权衡利弊，合理地使用各种资源，将分析阶段所获得的系统逻辑模型，转换成一个具体的
计算机实现方案的物理模型。最终勾画出新系统的详细设计方案，提交一个系统配置方案报告 和一份系统设计报告。 5.简述需求分析的目的。 答案：需求分析的目的就是要搞清楚用户的这些想法和要求，分为总体需求分析和详细需求 分析两个阶段。总体需求分析也称为总体规划，主要目的是明确未来系统“是什么”的问题， 详细需求分析也称系统分析，主要明确“干什么”的问题。 6.模块结构设计的任务是什么？ 模块结构设计的任务是对各个子系统进行细化，确定划分后的子系统的模块结构，并画出 模块结构图。这一过程中必须考虑这样几个问题：每个子系统如何划分成多个模块：如何确定 子系统之间、模块之间数据交换及其调用关系：如何评价并改进模块结构的质量。 7.简述模块测试和子系统测试的含义。 模块测试的目的是保证每个模块本身能正常运行，在该步发现的问题大都是程序设计或详 细设计中的错误，对于模块测试，一般分成人工走通和上机测试两步进行。子系统测试就是把 经过测试的模块放在一起形成一个子系统来测试，主要是测试各模块之间的协调和通信，即重 点测试子系统内各模块的接口，一般有非渐增和渐增式两种策略。 8.请简述系统切换的方式。 有三种切换方式，即(1)直接切换，指在原有系统停止的某一时刻，新系统立即投入运 行：(2)平行切换方式，指新系统与旧系统平行工作一段时间，经过试运行后，再用新系统正 式替代原旧系统：(3)分段切换方式：是上述两种方式的综合，即分期分批逐步转换。 四、应用题 1.参考答案： 技术科 检 建立设备 更新设备 打印报表 统计报告 技术科 验收报告 台帐P1 台帐P2 P3 F1:设备台帐 图4 9
9 计算机实现方案的物理模型。最终勾画出新系统的详细设计方案，提交一个系统配置方案报告 和一份系统设计报告。 5．简述需求分析的目的。 答案:需求分析的目的就是要搞清楚用户的这些想法和要求，分为总体需求分析和详细需求 分析两个阶段。总体需求分析也称为总体规划，主要目的是明确未来系统“是什么”的问题， 详细需求分析也称系统分析，主要明确“干什么”的问题。 6．模块结构设计的任务是什么？ 模块结构设计的任务是对各个子系统进行细化，确定划分后的子系统的模块结构，并画出 模块结构图。这一过程中必须考虑这样几个问题：每个子系统如何划分成多个模块；如何确定 子系统之间、模块之间数据交换及其调用关系；如何评价并改进模块结构的质量。 7．简述模块测试和子系统测试的含义。 模块测试的目的是保证每个模块本身能正常运行，在该步发现的问题大都是程序设计或详 细设计中的错误，对于模块测试，一般分成人工走通和上机测试两步进行。子系统测试就是把 经过测试的模块放在一起形成一个子系统来测试，主要是测试各模块之间的协调和通信，即重 点测试子系统内各模块的接口，一般有非渐增和渐增式两种策略。 8．请简述系统切换的方式。 有三种切换方式，即（1）直接切换，指在原有系统停止的某一时刻，新系统立即投入运 行；（2）平行切换方式，指新系统与旧系统平行工作一段时间，经过试运行后，再用新系统正 式替代原旧系统；（3）分段切换方式：是上述两种方式的综合，即分期分批逐步转换。 四、应用题 1．参考答案： 统计报告 检 修 记 录 验收报告 建立设备 台帐 P1 图 4 技术科 F1：设备台帐 技术科 更新设备 台帐 P2 打印报表 P3
2.参考答案 货合同 生产计划 编制采购 建立合同 打印 计划 台帐 合同分类 P1 P2 P3 F3:库存台账文件 F2:采购计划文件 F3:合同台账文件 图5 3.参考答案 错误1：“原始单据”数据流名与一级图不一致： 错误2：“凭证文件”的编号应与一级图一致： 错误3：“P1.3打印凭证”多余，在一级图中没有描述。 凭证维护 P1.2 会计员 原始凭证 输入凭证 P1.1 F1:凭证文件 图6二级细化图（凭证管理） 4.参考答案 错误1：加工“建立档案”没有编号 错误2：加工“建立档案”与文件1间的箭头方向不正确，应为向下的箭头（或双箭头） 错误3：建立档案、计算工资、打印工资单三个加工之间的箭头多余 错误4：“打印人员清单”数据流应改为“人员清单”，将动词去掉。 10
10 2.参考答案 3．参考答案 错误 1：“原始单据”数据流名与一级图不一致； 错误 2：“凭证文件”的编号应与一级图一致 ； 错误 3：“P1.3 打印凭证”多余，在一级图中没有描述。 4．参考答案 错误 1：加工“建立档案”没有编号 错误 2：加工“建立档案”与文件 F1 间的箭头方向不正确，应为向下的箭头(或双箭头) 错误 3：建立档案、计算工资、打印工资单三个加工之间的箭头多余 错误 4： “打印人员清单”数据流应改为“人员清单”，将动词去掉。 输入凭证 P1.1 F1：凭证文件 会计员 原始凭证 图 6 二级细化图(凭证管理) 凭证维护 P1.2 编制采购 计划 P1 订 货 合 同 生产计划 F2：采购计划文件 F3：合同台账文件 合同分类 表 F3：库存台账文件 图 5 建立合同 台帐 P2 打印 P3