《科学与技术》模拟试题3 一、填空题（每空2分，共10分） 1.科学是技术发展的 基础，技术是科学发展的手段，他们相互依存、 相互渗透、相互转化。 2.我国863计划中，被评选列入该纲要的8个技术群是 、 航天技术、信息 技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术。 3.新技术革命的兴起是以 为先导的。 4.板块构造说的理论是在 学说、海底扩张学说的基础上发展起的。 5.1987年，世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告， 首次提出了」 的概念。 二、选释题（每题2分，共10分） 6.自然界中一切物体的相互作用，都可能归结为四种基本的相互作用，即引力、 弹力、电磁力和()相互作用。 A.地磁力 B.分子力 C强力D.结合力 7.基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是()的最小功能单位。 A.细胞 B.蛋白质 C.氨基酸 D.遗传物质 8.1996年，世界上第一只克隆羊-多利面世，这是世界上首次利用()技术 而培养出的克隆动物。 A.细胞核移植B.细胞融合 C.细胞培养 D.细胞膜嫁接 9.由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为()。 A.星系 B.星空 C.星云 D.星际 10.光纤通信利用光纤来传送()，它是20世纪70年代发展起来的一种新的通 信方式。 A.电 B.声 C.光 D.机械 三、名词解释（每题5分，共20分） 11.核能 12.纳米材料 13.地球外部圈层结构
《科学与技术》模拟试题3 一、填空题（每空2分，共10分） 1．科学是技术发展的 基础，技术是科学发展的手段，他们相互依存、 相互渗透、相互转化。 2．我国863计划中，被评选列入该纲要的8个技术群是 、航天技术、信息 技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术。 3．新技术革命的兴起是以 为先导的。 4．板块构造说的理论是在 学说、海底扩张学说的基础上发展起的。 5. 1987年，世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告， 首次提出了 的概念。 二、选择题（每题2分，共10分） 6．自然界中一切物体的相互作用，都可能归结为四种基本的相互作用，即引力、 弹力、电磁力和( )相互作用。 A．地磁力 B．分子力 C强力 D．结合力 7．基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是( )的最小功能单位。 A．细胞 B．蛋白质 C．氨基酸 D．遗传物质 8. 1996年，世界上第一只克隆羊--多利面世，这是世界上首次利用( )技术 而培养出的克隆动物。 A.细胞核移植 B．细胞融合 C．细胞培养 D．细胞膜嫁接 9．由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为( )。 A．星系 B．星空 C．星云 D．星际 10．光纤通信利用光纤来传送( )，它是20世纪70年代发展起来的一种新的通 信方式。 A．电 B．声 C．光 D．机械 三、名词解释（每题5分，共20分） 11．核能 12．纳米材料 13．地球外部圈层结构
14.物质生产力与高科技的关系式 四、简答题（每题15分.共30分) 15.简述科学认识发展的动因。16.简述新材料发展的方向。 五、论述题（共30分） 17.为什么说科学技术是第一生产力？
14．物质生产力与高科技的关系式 四、简答题（每题15分．共30分） 15．简述科学认识发展的动因。16．简述新材料发展的方向。 五、论述题（共30分） 17．为什么说科学技术是第一生产力？
答案： 一、填空题（每空2分，共10分) 1.理论 2.生物技术 3.信息技术 4.大陆漂移 5.“可持续发展” 二、选择题（每题2分，共10分） 6.C7.D 8.A 9.A 10.C 三、名词解释（每题5分，共20分） 11.核能是在原子核变化过程中，从变化前后原子核质量亏损的质量差转化来的 能量。 12.纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级(1o一g米)，再用这种超 细微粒子制造的材料。 13.地球外部圈层结构指地球外部离地表平均800千米以内的圈层，包括大气圈、 水圈和生物圈。 14.物质生产力一（劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+…）高科技。 四、简答题（每题15分，共30分) 15.科学认识发生和发展的动因，有两个方面，一是存在于科学外部的，二是存在 于科学内部的。 (1)科学认识发展的外部动因(8分) 恩格斯曾经指出：“经济上的需要曾经是，而且越来越是对自然界的认识进展的 主要动力”。 一般地说，在19世纪中叶以前，科学是落后于生产和技术的，它的发展是在生 产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后，科学理论研究不仅走在技术和生 产的前面，还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后，现 代科学产生了空前的先行作用，科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)科学认识发展的内部动因(7分) 科学作为系统化的理论知识体系，有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学 发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为： 1)新事实和1日理论的矛盾。 2)各种不同观点、假说和理论的矛盾。 16.随着社会的进步，人类总是不断地对材料提出新的要求。当今新材料的发展 有以下几点： (1)结构与功能相结合。即新材料应是结构和功能上较为完美的结合。(3分) (2)智能型材料的开发。所谓智能型是要求材料本身具有一定的模仿生命体系的 作用，既具有敏感又有驱动的双重的功能。(3分) (3)少污染或不污染环境。新材料在开发和使用过程中，甚至废弃后，应尽可能 少地对环境产生污染。(3分)
答案： 一、填空题（每空2分，共10分） 1．理论 2．生物技术 3．信息技术 4．大陆漂移 5．“可持续发展” 二、选择题(每题2分，共10分) 6．C 7．D 8．A 9．A 10．C 三、名词解释（每题5分，共20分） 11．核能是在原子核变化过程中，从变化前后原子核质量亏损的质量差转化来的 能量。 12.纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级（lo-g米），再用这种超 细微粒子制造的材料。 13.地球外部圈层结构指地球外部离地表平均800千米以内的圈层，包括大气圈、 水圈和生物圈。 14．物质生产力一（劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+……）高科技。 四、简答题（每题15分，共30分） 15.科学认识发生和发展的动因，有两个方面，一是存在于科学外部的，二是存在 于科学内部的。 (1)科学认识发展的外部动因（8分） 恩格斯曾经指出：“经济上的需要曾经是，而且越来越是对自然界的认识进展的 主要动力”。 一般地说，在19世纪中叶以前，科学是落后于生产和技术的，它的发展是在生 产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后，科学理论研究不仅走在技术和生 产的前面，还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后，现 代科学产生了空前的先行作用，科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)科学认识发展的内部动因（7分） 科学作为系统化的理论知识体系，有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学 发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为： 1)新事实和1日理论的矛盾。 2)各种不同观点、假说和理论的矛盾。 16.随着社会的进步，人类总是不断地对材料提出新的要求。当今新材料的发展 有以下几点： (1)结构与功能相结合。即新材料应是结构和功能上较为完美的结合。（3分） (2)智能型材料的开发。所谓智能型是要求材料本身具有一定的模仿生命体系的 作用，既具有敏感又有驱动的双重的功能。（3分） (3)少污染或不污染环境。新材料在开发和使用过程中，甚至废弃后，应尽可能 少地对环境产生污染。（3分）
(4)能再生。为了保护和充分利用地球上的自然资源，开发可再生材料是首选。 (2分) (⑤)节约能源。对制作过程能耗较少的，或者新材料本身能帮助节能的，或者有 利于能源的开发和利用的新材料优先开发。(2分) (6)长寿命。新材料应有较长的寿命，在使用的过程中少维修或尽可能不维修。 (2分) 五、论述题（共30分） 17.(1)19世纪的下半叶，马克思在考察了近代欧洲科学技术发展和产业革命的历史 以后，提出了生产力包括科学技术的著名论断。邓小平同志坚持马克思主义，进一 步提出了：科学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学 技术不仅是生产力，而且是“第一”生产力。当今，高科技及其产业不仅可以促进 劳动生产率的大幅度提高，而且高科技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的 建立，深刻地改变着传统产业的技术面貌。因此，两者的关系应该是指数规律，即： 物质生产力一（劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+…）高科技。显然，这是对科 学技术是第一生产力的最直观描述。(15分) (2)科学技术进步改变社会生产和生活方式。18世纪中叶产生的蒸汽技术革命， 导致了人类社会的第一次工业革命。19世纪70年代，以电能的开发和应用为主要 标志的电力技术革命，在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。20世纪下半叶，以 微电子信息技术、生物工程和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕，科技 进步对世界经济、社会发展的影响比过去显得更加强烈。科学技术革命的迅速发展 的另一方面，也改变着人的生活方式。在科学发展过程中形成的科学精神和科学方 法，改变着人的知识能力，创造了现代文明。导致了整个人类的生活方式发生着深 刻的改变。(15分)
(4)能再生。为了保护和充分利用地球上的自然资源，开发可再生材料是首选。 （2分） (5)节约能源。对制作过程能耗较少的，或者新材料本身能帮助节能的，或者有 利于能源的开发和利用的新材料优先开发。（2分） (6)长寿命。新材料应有较长的寿命，在使用的过程中少维修或尽可能不维修。 （2分） 五、论述题（共30分） 17. (1)19世纪的下半叶，马克思在考察了近代欧洲科学技术发展和产业革命的历史 以后，提出了生产力包括科学技术的著名论断。邓小平同志坚持马克思主义，进一 步提出了：科学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学 技术不仅是生产力，而且是“第一”生产力。当今，高科技及其产业不仅可以促进 劳动生产率的大幅度提高，而且高科技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的 建立，深刻地改变着传统产业的技术面貌。因此，两者的关系应该是指数规律，即： 物质生产力一(劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+……)高科技。显然，这是对科 学技术是第一生产力的最直观描述。（15分） (2)科学技术进步改变社会生产和生活方式。18 世纪中叶产生的蒸汽技术革命， 导致了人类社会的第一次工业革命。19 世纪 70 年代，以电能的开发和应用为主要 标志的电力技术革命，在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。20 世纪下半叶，以 微电子信息技术、生物工程和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕，科技 进步对世界经济、社会发展的影响比过去显得更加强烈。科学技术革命的迅速发展 的另一方面，也改变着人的生活方式。在科学发展过程中形成的科学精神和科学方 法，改变着人的知识能力，创造了现代文明。导致了整个人类的生活方式发生着深 刻的改变。（15 分）