重庆八中 2010—2011学年度上学期高三第一次月考 语文试题 (满分150分,考试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分) 选择题(本大题4小题,每小题3分,共12分) 1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是 A.心广体胖(pan)呱呱坠地(gu)禅让(chan)创口( chuang) B.怙恶不梭(quan)暴殄天物(tian)蛮横(heng)字帖(te) C.嘉言懿行(yi)悄然无声(qio) 泥古(ni) 晋谒(ye) D.溯流而上 狼奔豕突(shi)祓除(ba) 赡养(zhan) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.出奇制胜纷至沓来额首称庆以逸代劳 B.义气用事蓬荜生辉拾人牙惠蜚然成章 C.安分守纪耳濡目染至高无上委曲求全 D.怦然心动罄竹难书变幻莫测要言不烦 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 (1)2009年底曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。之 声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证 (2)诗人总是不直接向读者进行灌输,只是含蓄地点拨,言在此而意在彼,说明 着什么, 隐喻着什么。 (3)上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在 过程 中也在全力实践这一理念 A.质疑不仅/而且筹措 B.质疑不是/而是筹办 C.置疑不是/而是筹办 D.置疑不仅/而且筹措 4.下列各句中没有语病的一项是 A.我市今年将扩大新区的建设力度,把它建为一个集行政、办公、旅游、度假、教育 科研于一体的现代化新城 B.今年大蒜价格是去年同期的40多倍,业内人士认为,大蒜价格高涨的原因是“大 蒜减产、甲流暴发、游资炒作”三重因素共同作用的结果 C.火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权 利,改善当前火车票销售过程中的不公平现象
重庆八中 2010—2011 学年度上学期高三第一次月考 语 文 试 题 (满分 150 分,考试时间 150 分钟) 第Ⅰ卷(选择题 30 分) 一、选择题(本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分) 1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是 ( ) A.心广体胖.(pán) 呱.呱坠地(gū) 禅.让(chán) 创.口(chuāng) B.怙恶不悛.(quān) 暴殄.天物(tiǎn) 蛮横.(hèng) 字帖.(tiè) C.嘉言懿.行( yì) 悄.然无声(qiāo) 泥.古 (ní) 晋谒.(yè ) D.溯.流而上(sù) 狼奔豕.突(shĭ) 祓.除(bá) 赡.养 (zhān) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A.出奇制胜 纷至沓来 额首称庆 以逸代劳 B.义气用事 蓬荜生辉 拾人牙惠 蜚然成章 C.安分守纪 耳濡目染 至高无上 委曲求全 D.怦然心动 罄竹难书 变幻莫测 要言不烦 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)2009 年底曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。 之 声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。 (2)诗人总是不直接向读者进行灌输,只是含蓄地点拨,言在此而意在彼, 说明 着什么, 隐喻着什么。 (3)上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在 过程 中也在全力实践这一理念。 A.质疑 不仅/而且 筹措 B.质疑 不是/而是 筹办 C.置疑 不是/而是 筹办 D.置疑 不仅/而且 筹措 4.下列各句中没有语病的一项是 ( ) A.我市今年将扩大新区的建设力度,把它建为一个集行政、办公、旅游、度假、教育 科研于一体的现代化新城。 B.今年大蒜价格是去年同期的 40 多倍,业内人士认为,大蒜价格高涨的原因是“大 蒜减产、甲流暴发、游资炒作”三重因素共同作用的结果。 C.火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权 利,改善当前火车票销售过程中的不公平现象
D.风力发电是风能利用的重要形式,也是目前可再生能源利用中技术最成熟、最具规 模化开发条件和商业化发展前景的发电方式之 (本大题共3题,每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成5—7题。 范艾伦辐射带 闪电发生的时候,道道弧光如同从云端抽打地面的鞭子,可是这鞭子不仅抽击着地面, 而且还抽打着地球的外层空间。 美国国家航天局的詹姆士格林博土的研究就表明,雷暴中的无线电波有些散逸到了外 太空,从而为在地球外层范艾伦辐射带运行的人造卫星清理岀了一条安全地带 地球上的范艾伦辐射带是上世纪50年代到60年代初,美国科学家范艾伦根据宇宙探 测器“探险者”1号、3号和4号的观测而发现的。辐射带分为两层,形状有点像砸开成两 半的核桃壳。离地球较近的辐射带称为内辐射带,较远的称为外辐射带,也分别称为内、外 范艾伦辐射带。辐射带从四面把地球包围了起来,而在两极处留下了空隙。 范艾伦辐射带是由地球磁场俘获的高速运动的带电粒子组成的。地球磁场中不可见的磁 力线从南极区域延伸出来,进入太空,再回到北极区域。由于辐射带中的粒子都带有电荷, 它们会受到磁力的作用沿着磁力线盘旋前进并且在行星磁场最聚集的两极之间不断反弹。 这个辐射带内的高能带电粒子对载人空间飞行器和卫星、仪器都有一定的危害。辐射内层距 地面约7000公里,外层距地面约为13000公里。两层中的缝隙为辐射较少的安全地带,人 造卫星可以在此区域内安全运行,人称范艾伦带缝。但是有时,太阳风暴也会暂时把这条缝 弥合起来,这时人造卫星的工作就会受到相当大的影响。 自从发现了范艾伦辐射带之后,科学家们一直感到很困惑,为什么在辐射带中间会出现 一个安全地带 过去主要的理论认为,由于辐射带中的湍流产生的来自太空的射电波,将这一区域清理 出来.形成了范艾伦带缝。另一种理论则认为.由闪电产生的射电波才起到了清理安全地带 的作用。格林的研究为后一种理论提供了有利的证据
D.风力发电是风能利用的重要形式,也是目前可再生能源利用中技术最成熟、最具规 模化开发条件和商业化发展前景的发电方式之一。 二、(本大题共 3 题,每小题 3 分,共 9 分) 阅读下面的文字,完成 5—7 题。 范艾伦辐射带 闪电发生的时候,道道弧光如同从云端抽打地面的鞭子,可是这鞭子不仅抽击着地面, 而且还抽打着地球的外层空间。 美国国家航天局的詹姆士·格林博士的研究就表明,雷暴中的无线电波有些散逸到了外 太空,从而为在地球外层范艾伦辐射带运行的人造卫星清理出了一条安全地带。 地球上的范艾伦辐射带是上世纪 50 年代到 60 年代初,美国科学家范·艾伦根据宇宙探 测器“探险者”1 号、3 号和 4 号的观测而发现的。辐射带分为两层,形状有点像砸开成两 半的核桃壳。离地球较近的辐射带称为内辐射带,较远的称为外辐射带,也分别称为内、外 范艾伦辐射带。辐射带从四面把地球包围了起来,而在两极处留下了空隙。 范艾伦辐射带是由地球磁场俘获的高速运动的带电粒子组成的。地球磁场中不可见的磁 力线从南极区域延伸出来,进入太空,再回到北极区域。由于辐射带中的粒子都带有电荷, 它们会受到磁力的作用,沿着磁力线盘旋前进,并且在行星磁场最聚集的两极之间不断反弹。 这个辐射带内的高能带电粒子对载人空间飞行器和卫星、仪器都有一定的危害。辐射内层距 地面约 7000 公里,外层距地面约为 13000 公里。两层中的缝隙为辐射较少的安全地带,人 造卫星可以在此区域内安全运行,人称范艾伦带缝。但是有时,太阳风暴也会暂时把这条缝 弥合起来,这时人造卫星的工作就会受到相当大的影响。 自从发现了范艾伦辐射带之后,科学家们一直感到很困惑,为什么在辐射带中间会出现 一个安全地带? 过去主要的理论认为,由于辐射带中的湍流产生的来自太空的射电波,将这一区域清理 出来.形成了范艾伦带缝。另一种理论则认为.由闪电产生的射电波才起到了清理安全地带 的作用。格林的研究为后一种理论提供了有利的证据.
格林认为,被地球磁场俘获到的带电气体会使闪电发岀的射电波弯曲,使得这些射电波 沿着地球磁力线流向地球两极的上空之中。在那里,射电波与带电粒子发生作用,带走一小 部分能量.并改变这些带电粒子的方向,使它们逐渐回落到地面,不再反弹回外层空间。可 以说,闪电产生的射电波就像地球外围的电扫帚一样,把高能粒子一扫而光,从而形成一个 范艾伦带缝 这个研究对航天飞行很重要目前太空中飞行的人造卫星超过600颗每个都价值不菲。 如果没有闪电清理出来的安全地带,人们还真的很难决定把这些宝贝疙瘩放在什么地方。 5.下列对“范艾伦辐射带”这一概念的叙述,不正确的一项是 A.范艾伦辐射带是上世纪50年代到60年代初,美国一位科学家根据宇宙探测器“探 险者”1号、3号和4号的观测而发现的。 B.范艾伦辐射带分为内外两层,内层距地面约7000公里,外层距地面约13000公里 C.地球磁场俘获的高速运动的带电粒子组成了范艾伦辐射带,这些带电粒子对载人空 间飞行器和卫星、仪器都有一定的危害 D.范艾伦辐射带内外两层中的缝隙地带是辐射较少的安全地带,一般情况下,人造卫 星可在此区域内安全运行 6.下列不属于格林研究理论内容的一项是 A.被地球磁场俘获到的带电气体使闪电发出的射电波弯曲,这些射电波会沿着地球磁 力线流向地球两极的上空。 B.在地球两极的上空,射电波与带电粒子发生作用带走一小部分能量,并使这些带电 粒子的方向发生改变,使它们逐渐回落到地面 C.闪电产生的射电波就像地球外围的电扫帚一样,把高能粒子一扫而光,从而清理出 条安全地带。 D.目前在太空飞行的人造卫星有600多颗,它们都能在闪电清理出来的安全地带安全 7.根据文章提供的信息,下列推断不正确的一项是 A.地球磁场中不可见的磁力线是形成范艾伦带缝的条件之 B.如果没有被地球磁场俘获到的带电气体的作用。那么闪电发出的射电波可能是笔直 C.没有对范艾伦带缝的发现,目前在太空中飞行的600颗人造卫星就不可能研制成功。 D.科学家对范艾伦带缝的研究,推动了人类航天飞行事业的发展。 、(本大题共3题,每小题3分,共9分) 阅读下面的文言文,完成8~10题。 与韩荆州书 李白 白闻天下谈土相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至
格林认为,被地球磁场俘获到的带电气体会使闪电发出的射电波弯曲,使得这些射电波 沿着地球磁力线流向地球两极的上空之中。在那里,射电波与带电粒子发生作用,带走一小 部分能量.并改变这些带电粒子的方向,使它们逐渐回落到地面,不再反弹回外层空间。可 以说,闪电产生的射电波就像地球外围的电扫帚一样,把高能粒子一扫而光,从而形成一个 范艾伦带缝。 这个研究对航天飞行很重要,目前太空中飞行的人造卫星超过 600 颗,每个都价值不菲。 如果没有闪电清理出来的安全地带,人们还真的很难决定把这些宝贝疙瘩放在什么地方。 5.下列对“范艾伦辐射带”这一概念的叙述,不正确的一项是 ( ) A.范艾伦辐射带是上世纪 50 年代到 60 年代初,美国一位科学家根据宇宙探测器“探 险者”l 号、3 号和 4 号的观测而发现的。 B.范艾伦辐射带分为内外两层,内层距地面约 7000 公里,外层距地面约 13000 公里。 C.地球磁场俘获的高速运动的带电粒子组成了范艾伦辐射带,这些带电粒子对载人空 间飞行器和卫星、仪器都有一定的危害。 D.范艾伦辐射带内外两层中的缝隙地带是辐射较少的安全地带,一般情况下,人造卫 星可在此区域内安全运行。 6.下列不属于格林研究理论内容的一项是 ( ) A.被地球磁场俘获到的带电气体使闪电发出的射电波弯曲,这些射电波会沿着地球磁 力线流向地球两极的上空。 B.在地球两极的上空,射电波与带电粒子发生作用,带走一小部分能量,并使这些带电 粒子的方向发生改变,使它们逐渐回落到地面。 C.闪电产生的射电波就像地球外围的电扫帚一样,把高能粒子一扫而光,从而清理出 一条安全地带。 D.目前在太空飞行的人造卫星有 600 多颗,它们都能在闪电清理出来的安全地带安全 飞行。 7.根据文章提供的信息,下列推断不正确的一项是 ( ) A.地球磁场中不可见的磁力线是形成范艾伦带缝的条件之一。 B.如果没有被地球磁场俘获到的带电气体的作用。那么闪电发出的射电波可能是笔直 的。 C.没有对范艾伦带缝的发现,目前在太空中飞行的 600 颗人造卫星就不可能研制成功。 D.科学家对范艾伦带缝的研究,推动了人类航天飞行事业的发展。 三、(本大题共 3 题,每小题 3 分,共 9 分) 阅读下面的文言文,完成 8~10 题。 与韩荆州书 李白 白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于
此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事①,使海内豪俊奔走而归之,登龙门,则声誉十倍 所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君候。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾 中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。 息陇布衣流落楚汉十五好剑术遍诸侯三十成文草历抵卿相虽长不满七尺而心雄万 夫王公大人,许与气义。此畴曩心迹②,安敢不尽于君侯哉? 君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒 必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物 之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶? 昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十 余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习 祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白毎观其衔恩抚躬③ 忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国土。傥急 难有用,敢效微躯。 且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自矜④?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视 听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛⑤,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈 上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门⑥。幸惟下流⑦,大开奖饰,惟君侯图之。 (选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》) 【注释】①吐握:吐哺(口中所含食物)握发(头发)。周公自称“我一沐(洗头) 握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人”,后世因以“吐握”形容礼贤下士 ②畴曩( chou nang):往日。③抚躬:犹言抚膺、抚髀,表示慨叹。抚,拍 ④谟猷(you尤):谋画,谋略。⑤刍荛( chu rao):用以谦称自己的作品。 ⑥青萍:宝剑名。结绿:美玉名。薛:薛烛,古代善相剑者。卞:卞和,古代善识玉者 ⑦下流:指地位低的人。 8.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是 A.遍干诸侯 干:求取 B.王公大人,许与气义许:允许 C.而愿委身国士 委:托付
此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事①,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门,则声誉十倍, 所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾 中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。 白陇西布衣流落楚汉十五好剑术遍干诸侯三十成文章历抵卿相虽长不满七尺而心雄万 夫王公大人,许与气义。此畴曩心迹②,安敢不尽于君侯哉? 君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。 必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物 之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶? 昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十 余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习 祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬③, 忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。傥急 难有用,敢效微躯。 且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自矜④?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视 听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛⑤,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈 上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门⑥。幸惟下流⑦,大开奖饰,惟君侯图之。 (选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》) 【注释】①吐握:吐哺(口中所含食物)握发(头发)。周公自称“我一沐(洗头)三 握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人”,后世因以“吐握”形容礼贤下士。 ②畴曩(chóu nǎng):往日。③抚躬:犹言抚膺、抚髀,表示慨叹。抚,拍。 ④谟猷(yóu 尤):谋画,谋略。⑤刍荛(chú ráo):用以谦称自己的作品。 ⑥青萍:宝剑名。结绿:美玉名。薛:薛烛,古代善相剑者。卞:卞和,古代善识玉者。 ⑦下流:指地位低的人。 8.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是 ( ) A.遍干.诸侯 干:求取 B.王公大人,许.与气义 许:允许 C.而愿委.身国士 委:托付
D.惟君侯图之 图:考虑 9.下列各组句中,加点的虚词意义、用法相同的一组是 A.白闻天下谈士相聚而言曰 吾年未四十,而视茫茫 B.岂不以有周公之风 臣以险衅,夙遭闵凶 C.昔王子师为豫州 皆不得为真愚 D.知君侯推赤心于诸贤腹中 此非孟德之困于周郎者乎 10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 A.文章开头引谈士们所说的“生不用万户侯,但愿一识韩荆州”,突出韩荆州在当时 具有强大的影响力 B.文中作者颂扬韩荆州的德行、学问和文章,意在表明他有如此高的修养,能够识拔 贤能之士 C.文末作者用了薛烛、卞和的典故,主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高 尚品德。 D.文章骈散并用,长短错落,虽是干谒之作,但作者并没有露出卑屈之态,而是对自 己的才能充满自信。 第Ⅱ卷(120分) 四、(28分) 11.用“/”给文言文阅读材料第二段加“ 部分断句。(4分) 白陇西布衣流落楚汉十五好剑术遍干诸侯三十成文章历抵卿相虽长不满七尺而心雄万 夫 12.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分) ①愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂。(3分) ②中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。(3分) 13.课内文言翻译。(6分) (1)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。(3分) (2)奚以之九万里而南为?(3分) 14.阅读下面一首清代诗歌,然后回答问题。(6分) 黎简 水景动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳
D.惟君侯图.之 图:考虑 9.下列各组句中,加点的虚词意义、用法相同的一组是 ( ) A.白闻天下谈士相聚而.言曰 吾年未四十,而.视茫茫 B.岂不以.有周公之风 臣以.险衅,夙遭闵凶 C.昔王子师为.豫州 皆不得为.真愚 D.知君侯推赤心于.诸贤腹中 此非孟德之困于.周郎者乎 10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( ) A.文章开头引谈士们所说的“生不用万户侯,但愿一识韩荆州”,突出韩荆州在当时 具有强大的影响力。 B.文中作者颂扬韩荆州的德行、学问和文章,意在表明他有如此高的修养,能够识拔 贤能之士。 C.文末作者用了薛烛、卞和的典故,主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高 尚品德。 D.文章骈散并用,长短错落,虽是干谒之作,但作者并没有露出卑屈之态,而是对自 己的才能充满自信。 第Ⅱ卷(120 分) 四、(28 分) 11.用“/”给文言文阅读材料第二段加“ ”部分断句。(4 分) 白陇西布衣流落楚汉十五好剑术遍干诸侯三十成文章历抵卿相虽长不满七尺而心雄万 夫 12.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) ①愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂。(3 分) ②中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。(3 分) 13.课内文言翻译。(6 分) (1)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。(3 分) (2)奚以之九万里而南为?(3 分) 14.阅读下面一首清代诗歌,然后回答问题。(6 分) 小 园 黎 简 水景动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳
幽竹如人静,寒花为我芳。① 小园宜小立,新月似新霜。 注:①寒花:菊花 (1)这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。(3分 (2)这首诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特 点。(3分) 15.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分) (1)但以刘日薄西山,气息奄奄 朝不虑夕。《陈情表》 (2)纵一苇之所如, 《赤壁赋》 (3) 烟光凝而暮山紫 滕王阁序》 (4)披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视, 《滕王阁序》 (5)巴尔扎克是法国 (流派)小说家,他用总标题为《人间喜剧》的一 系列小说,反映了社会剧烈变革时期的法国生活 (6)莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他所创作的喜剧《 中的主人公夏洛克成为了世界文学画廊中吝啬鬼的经典形象之 五、现代文阅读(20分) 阅读下面的文章,完成16~19题。 木鱼馄饨 林清玄 (1)深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖木鱼馄饨的老人,他开朗依 旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了 (2)四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清 越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响, 即使在风雨来时也不间断。 3刚开始的时候,木鱼声带给我_种神秘的感觉,往往令我停止工作,岀神地望着窗外 的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道
幽竹如人静,寒花为我芳。① 小园宜小立,新月似新霜。 注: ① 寒花:菊花。 (1)这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。(3 分) 答: (2)这首诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特 点。(3 分) 答: 15.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6 分) (1)但以刘日薄西山,气息奄奄, ,朝不虑夕。 《陈情表》 (2)纵一苇之所如, 。 《赤壁赋》 (3) ,烟光凝而暮山紫。 《滕王阁序》 (4)披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视, 。 《滕王阁序》 (5)巴尔扎克是法国 (流派)小说家,他用总标题为《人间喜剧》的一 系列小说,反映了社会剧烈变革时期的法国生活。 (6)莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他所创作的喜剧《 》 中的主人公夏洛克成为了世界文学画廊中吝啬鬼的经典形象之一。 五、现代文阅读 (20 分) 阅读下面的文章,完成 16~19 题。 木鱼馄饨 林清玄 ⑴深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖木鱼馄饨的老人,他开朗依 旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。 ⑵四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清 越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响, 即使在风雨来时也不间断。 ⑶刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外 的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道
有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎 明将晓,他们就穿着袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲岀低沉但雄长的 声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。 (4)冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着册印刷极为精美的《金刚 经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声怡好 从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音 的来处 5那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全 不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆地穿过巷子,远远的,看到一 个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着-辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那- 头走来。摊车上挂着一盏灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼 声,就是那位老头所敲出来的 (6)走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲 奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们 就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或 者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号 (η)是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是种劳苦生活的工具。 (8)老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的 不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。″我于是丟弃了自己对木鱼的魔障,撑 着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老 人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼 (9)后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨时,远远听到他的木鱼,就在
有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎 明将晓,他们就穿着袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉但雄长的 声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。 ⑷冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的《金刚 经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好 从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音 的来处。 ⑸那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全 不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆地穿过巷子,远远的,看到一 个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一 头走来。摊车上挂着一盏灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼 声,就是那位老头所敲出来的。 ⑹一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲 奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们 就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或 者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。 ⑺是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。 ⑻老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的, 不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑 着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老 人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。 ⑼后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨时,远远听到他的木鱼,就在
巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我天未完的工作。 ⑩和老人熟了以后,才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的 生意在深夜,实在想不出-种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里 像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼一一让清醒 者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。 1)鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处,即使用在一个馄饨摊 子上。 ⑩2我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我 仍时常怀念着他和他的馄饨。 〔3老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那 带夜生活里人尽皆知的人,他对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,而他 用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他、在吃馄饨的人来说,都是生活里 的一部分。 那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经 完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小 小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖 着迟睡者的心灵。 5)木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经 都是无关紧要的事。 (节选自《林清玄散文集》,有改动) 16.从全文看,文章第③段画线部分有何作用?(4分) 17.文章第U段说“木鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处”,文章
巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我一天未完的工作。 ⑽和老人熟了以后,才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的 生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里 像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒 者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。 ⑾木鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处,即使用在一个馄饨摊 子上。 ⑿我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我 仍时常怀念着他和他的馄饨。 ⒀老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那 一带夜生活里人尽皆知的人,他对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,而他 用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他、在吃馄饨的人来说,都是生活里 的一部分。 ⒁那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经 完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小 小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖 着迟睡者的心灵。 ⒂木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经 都是无关紧要的事。 (节选自《林清玄散文集》,有改动) 16.从全文看,文章第○3 段画线部分有何作用?(4 分) 17.文章第○11段说“木鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处”,文章
是从哪些角度来表现木鱼的可爱?请分条概括。(6分) 18.文章围绕“木鱼馄饨”展开思路,请简要梳理文章脉络?(6分) 19.请结合文章内容,简要分析卖木鱼馄饨的老人这一人物形象。(4分) 六、语言运用(12分) 20.阅读下面的文字,请用四个四字动宾短语(如“掌握计划”)概括铁路工作人员在得到 临时客车车票计划后进行团体订票的主要过程。(3分) 铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统,然后分别使用 16台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核,审核完成后电脑界面将只显示企业申 报的订票计划内容,包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等,而企业代码、 企业名称等企业自身的资料则全部被电脑自动屏蔽江工作人员无法获知正在安排的订票 计划是哪家企业申报的,类似于高考阅卷,因而避免了个人作弊行为,最后对计划作出 及时而合理的安排。 ① 21.在下面的横线处紧接上文,再写一个句子。(要求:①另举一对例子;②句式与画线部 分相同)(5分) 纵观宇由万物都包含着深刻的哲理美人蕉一年能长米多,但美人蕉经不起风霜 一年一枯;松柏一年只生长一寸左右,但松柏顶风冒雨,干年长绿。 2.近年来,重庆市的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动开展得如火如荼,请围绕 该活动根据给出的上联对出下联。(4分)
是从哪些角度来表现木鱼的可爱?请分条概括。(6 分) 18.文章围绕“木鱼馄饨”展开思路,请简要梳理文章脉络?(6 分) 19.请结合文章内容,简要分析卖木鱼馄饨的老人这一人物形象。(4 分) 六、语言运用(12 分) 20.阅读下面的文字,请用四个四字动宾短语(如“掌握计划”)概括铁路工作人员在得到 临时客车车票计划后进行团体订票的主要过程。(3 分) 铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统,然后分别使用 16 台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核,审核完成后电脑界面将只显示企业申 报的订票计划内容,包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等,而企业代码、 企业名称等企业自身的资料则全部被电脑自动屏蔽,工作人员无法获知正在安排的订票 计划是哪家企业申报的,类似于高考阅卷,因而避免了个人作弊行为,最后对计划作出 及时而合理的安排。 ① ② ③ 21.在下面的横线处紧接上文,再写一个句子。(要求:①另举一对例子;②句式与画线部 分相同)(5 分) 纵观宇宙万物,都包含着深刻的哲理。美人蕉一年能长一米多,但美人蕉经不起风霜, 一年一枯;松柏一年只生长一寸左右,但松柏顶风冒雨,千年长绿。 22.近年来,重庆市的“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动开展得如火如荼,请围绕 该活动根据给出的上联对出下联。(4 分)
(1)上联:昼唱红歌砥砺壮志 (2)上联:品经典传承华夏不朽精魂 下联: 七、作文(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求作文 当许多名家学者忙着教人们如何“生”的时候,韩国生命咨询公司却忙着帮别人去体验 死”,并因此获利甚丰,这就是目前在韩国最为流行的“死把”活动 参加这个活动的人在缴纳了一定费用后,首先要进行一个以“生命的意义”为题的测试, 留下肖像、写下遗嘱,然后他们被穿上大麻编织而成的寿衣。在灯光昏暗的礼堂内,主持人 宣读完“死者”的遗嘱后,“死者″被装进棺材,工作人员扮成的死亡使者开始念“悼词”, 随后用钉子将棺材钉住,在棺材上撒上泥土,接着礼堂的灯熄灭,哀乐奏响,大厅内响起悲 恸的哭声。大约15分钟后仪式结束,工作人员打开棺材,体验活动结束。据调查,体验过 程中,许多体验者都有害怕、遗憾、愧疚、悔恨、眷念等复杂的情感体验,许多美好而温暖 的镜头在头脑中快速闪现;事后,他们对人生有了更深更新的认识,生活仿佛重新开始。 要求:在材料提供的范围内,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文,不 得套作和抄袭
(1)上联:昼 唱 红 歌 砥 砺 壮 志 ; 下联: (2)上联: 品 经 典 传 承 华 夏 不 朽 精 魂 ; 下联: 七、作文(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求作文。 当许多名家学者忙着教人们如何“生”的时候,韩国生命咨询公司却忙着帮别人去体验 “死”,并因此获利甚丰,这就是目前在韩国最为流行的“死一把”活动。 参加这个活动的人在缴纳了一定费用后,首先要进行一个以“生命的意义”为题的测试, 留下肖像、写下遗嘱,然后他们被穿上大麻编织而成的寿衣。在灯光昏暗的礼堂内,主持人 宣读完“死者”的遗嘱后,“死者”被装进棺材,工作人员扮成的死亡使者开始念“悼词”, 随后用钉子将棺材钉住,在棺材上撒上泥土,接着礼堂的灯熄灭,哀乐奏响,大厅内响起悲 恸的哭声。大约 15 分钟后仪式结束,工作人员打开棺材,体验活动结束。据调查,体验过 程中,许多体验者都有害怕、遗憾、愧疚、悔恨、眷念等复杂的情感体验,许多美好而温暖 的镜头在头脑中快速闪现;事后,他们对人生有了更深更新的认识,生活仿佛重新开始。 要求:在材料提供的范围内,自定立意,自拟题目,写一篇不少于 800 字的议论文,不 得套作和抄袭