2004—2005学年度第二学期期中考试 (第一、五、六单元)命题人:刘建朗 1、下列词语中注音全正确的是() A悚(s6ng)然辖(xi6)制怂恿(y6ng)监(jian)生 B胡诌(zhou)吁(y)气讪讪(shan)歆(xin)享 C朱拓(tu)高(had)艾炮烙(luo)泅(qi)水 D渣滓(z)俨(yan)然茨(c1滩瞥(bi) 2、下列词语字形完全正确的年一项是() A形骸牲鳢异乎寻常毫不介意 原形毕露 B孤僻莞尔没精打采战战兢兢 食不果腹 C蹒跚荸荠哎声叹气信口开河 焕然一新 D蹙缩缪种残渣余孽相形见绌 要言不烦 3、下列词语中加点字的解释完全正确的一组是() A寒暄(太阳的温暖)窈(深远)陷外强中干(空虚)安然无恙(病、意外) B讥诮(讥讽)惴惴(忧惧不安的样子)纲举目张(纲领)沸反盈天(满) C尘芥(小草)喁喁(形容低声细语)间或(偶尔)横样子(意外,不吉利) D驯熟(很熟悉)讪讪(难为情的样子)素不相识(向来)同仇敌忾(气概) 4、依次填入下面语句横线处的词语,恰当的一组是( ①在果园里工作了二十多年的他,十分果树栽培知识。 ②张宇同学的解题思路既新颖,又 他提出了一个新的思考角度。这种创新精神 值得我们学习。 ③我把如此深厚的感情在我的歌声里,希望引起听众的共鸣 ④为避免诸位产生误解,我有必要再一次郑重 如下几点意见 ⑤乌鸦因为天生的遗传原因,使它的形貌受人歧视和贬斥—一就像在持续的心理伤害中长 大的孩子,不难理解它为何变得这么 A.熟悉简洁贯注声明乖巧B.熟习简洁贯注声明乖巧 C熟悉简捷灌注申明乖戾 熟习简捷灌注申明乖戾 5、下列四句话中加点成语使用不恰当的一句是(B) A.我百无聊赖地度过这些时光,没有一次能把花瓶画得像样,能把字描好。 B.病好后,他痛下决心要戒烟,但还是藕断丝连,时不时地拿出烟来闻一闻 C、面对这突如其来的灾难,少不更事的小利呆坐在那里,大脑一片空白。 D.蜀中茶馆烟雾蒸腾,茶博士吆喝声与茶客们聊天声沸反盈天,热闹自是热闹,却不清 净 6、下列句子中的虚词用法都相同的一项(C) A、吾恂恂而起 犹且从师而问焉蟹六跪而二螯置之地拔剑撞而破之 B、请息交以绝游.农人告余以春及以为桂林、象郡木欣欣以向荣 C、臣闻求木之长者审容膝之易安悟已往之不谏欲人之无惑也难矣 D、长于臣冰,水为之,而寒于水师不必贤于弟子学于余 7、下列各组句子,加点的实词解释全不相同的一组是(D) A.收天下之兵,聚之咸阳行军用兵之道,非及向时之士也 非我也,兵也 草木皆兵 B.思国之安者,必积其德义燕雀安知鸿鹄之志哉
2004——2005 学年度第二学期期中考试 高 一 语 文 试 卷 （第一、五、六单元） 命题人：刘建朝 1、 下列词语中注音全正确的是（ ） A 悚（sǒng）然 辖（xiá）制 怂恿（yǒng） 监（jiàn）生 B 胡诌（zhōu） 吁（yū）气 讪讪（shàn） 歆（xīn）享 C 朱拓（tuò） 蒿（haō）艾 炮烙(luò) 泅（qiú）水 D 渣滓（zǐ） 俨（yǎn）然 茨(cí) 滩 一瞥( biē ) 2、 下列词语字形完全正确的年一项是（ ） A 形骸 牲鱧 异乎寻常 毫不介意 原形毕露 B 孤僻 莞尔 没精打采 战战兢兢 食不果腹 C 蹒跚 荸荠 哎声叹气 信口开河 焕然一新 D 蹙缩 缪种 残渣余孽 相形见绌 要言不烦 3、 下列词语中加点字的解释完全正确的一组是（ ） A 寒暄．（太阳的温暖）窈．（深远）陷 外强中干．（空虚） 安然无恙．（病、意外） B 讥诮．（讥讽） 惴惴．．（忧惧不安的样子） 纲．举目张（纲领） 沸反盈．天（满） C 尘芥．（小草） 喁喁．．（形容低声细语） 间或．．（偶尔） 横．样子（意外，不吉利） D 驯熟．．（很熟悉） 讪讪．．（难为情的样子） 素．不相识（向来） 同仇敌忾．（气概） 4、依次填入下面语句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①在果园里工作了二十多年的他，十分____果树栽培知识。 ②张宇同学的解题思路既新颖，又________，他提出了一个新的思考角度。这种创新精神 值得我们学习。 ③我把如此深厚的感情 在我的歌声里，希望引起听众的共鸣。 ④为避免诸位产生误解，我有必要再一次郑重___________如下几点意见。 ⑤乌鸦因为天生的遗传原因，使它的形貌受人歧视和贬斥——就像在持续的心理伤害中长 大的孩子，不难理解它为何变得这么 。 A .熟悉 简洁 贯注 声明 乖巧 B．熟习 简洁 贯注 声明 乖巧 C 熟悉 简捷 灌注 申明 乖戾 D. 熟习 简捷 灌注 申明 乖戾 5、下列四句话中加点成语使用不恰当的一句是（ B ） A．我百无聊赖地度过这些时光，没有一次能把花瓶画得像样，能把字描好。 B．病好后，他痛下决心要戒烟，但还是藕断丝连，时不时地拿出烟来闻一闻。 C、面对这突如其来的灾难，少不更事的小利呆坐在那里，大脑一片空白。 D. 蜀中茶馆烟雾蒸腾，茶博士吆喝声与茶客们聊天声沸反盈天，热闹自是热闹，却不清 净。 6、下列句子中的虚词用法都相同的一项（ C） A、吾恂恂而．起 犹且从师而．问焉 蟹六跪而．二螯 置之地拔剑撞而．破之 B、请息交以．绝游 ．农人告余以．春及 以．为桂林、象郡 木欣欣以．向荣 C、臣闻求木之．长者 审容膝之．易安 悟已往之．不谏 欲人之．无惑也难矣 D、长于．臣 冰，水为之，而寒于．水 师不必贤于．弟子 学于．余 7、下列各组句子，加点的实词解释全不相同的一组是（ D ） A． 收天下之兵．，聚之咸阳 行军用兵．之道，非及向时之士也 非我也，兵．也 草木皆兵． B． 思国之安．者，必积其德义 燕雀安．知鸿鹄之志哉
项王曰“沛公安在?”安求其能千里也 C.求木之长者,必固其根本予尝求古仁人之心 客之美我者欲有求于我也不求闻达于诸侯 D.三人行,必有我师焉善万物之得时感吾生之行休 李白乘舟将欲行 则知明而行无过矣 8、下列句子中加点词的解释,有不正确的一项是() A.将有作(建造兴建。指大兴土木,营造宫殿苑囿之事。今事有急,故幸(幸而,幸亏) 来告良以致(招致,招纳)天下之士辍飧(晚饭)饔以劳吏者 B.则思谦冲而自牧(养) 旦日飨(犒劳)士卒 会(适逢,正好遇上)其怒,不敢献日益骄固(顽固) C.信者效(效仿)其忠 策(拄)扶老以流憩从郦山下 道(取道)芷阳间行今其智乃(竞)反不能及 D.则思无以怒而滥(过度,无节制)刑 足以极视听之娱,信(确实,实在) 可乐也 始皇既没(死亡),终期(至,及)于尽 9、下列加点字中各项词语活用用法完全相同的一项是() A.外连衡而斗诸候 共其乏困 沛公旦日从百余骑 序八州而朝同列 B.籍吏民 端章甫 觞一咏 鼎铛玉石金块珠砾 C.携幼入室 不念居安思危云集响应 韩魏之经营 D.登泰山而小天下 位卑则足羞 臣活之 善万物之得时 10、下列句子全不含通假字的一项是( A.合从缔交,相与为 距关,毋内诸候,秦地可尽王也 虽趣舍万殊,静躁不同受之书而习其句读 B.张良出,要项伯旦日不可不蚤自来谢项王 次人之无惑也难矣而倔起阡陌之中 C.或取诸怀抱,晤言一室之内愿伯具言臣之不敢倍德也 骊山北构而西折振之以微怒 D.乃瞻衡宇,载欣载奔谪戍之众,非抗于九国之师也 焚百家之言,以愚黔首虽世殊世异 11、下面加点词语的意义与现代汉语全不相同的一项是() A.沛公居山东时,贪于财货南取百越之地,以为桂林、 因利乘便,宰割天下生三人公与之母 B.备他盗之出放与非常沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 必固其根本 金就利则利 C.始皇之心,自以为关中之固韩魏之经营明智而忠信, 宽厚而爱人 至于赵之为赵 D.各抱地势钩心斗角将军战河北,臣战河南 独夫之心日益骄固然谋臣与爪牙之士 12.下列句子中句式完全相同的一项是()
项王曰“沛公安．在？” 安．求其能千里也 C．求．木之长者，必固其根本 予尝求．古仁人之心 客之美我者欲有求．于我也 不求．闻达于诸侯 D．三人行．，必有我师焉 善万物之得时感吾生之行．休 李白乘舟将欲行． 则知明而行．无过矣 8 、下列句子中加点词的解释，有不正确的一项是（ ） A．将有作．（建造兴建。指大兴土木，营造宫殿苑囿之事。）今事有急，故幸．（幸而，幸亏） 来告良 以致．（招致，招纳）天下之士 辍飱．（晚饭）饔以劳吏者 B．则思谦冲而自牧．（养） 旦日飨．（犒劳）士卒 会．（适逢，正好遇上）其怒，不敢献 日益骄固．（顽固） C. 信者效．（效仿）其忠 策．（拄）扶老以流憩 从郦山下， 道．（取道）芷阳间行 今其智乃．（竟）反不能及 D. 则思无以怒而滥．（过度，无节制）刑 足以极视听之娱，信．（确实，实在） 可乐也 始皇既没．（死亡）， 终期．（至，及）于尽 9、下列加点字中各项词语活用用法完全相同的一项是（ ） A．外连衡而斗．诸候 共其乏困．． 沛公旦日从．百余骑 序八州而朝．同列 B．籍．吏民 端章甫．． 一觞．一咏 鼎铛玉石 金块珠砾． C．携幼．入室 不念居安．思危 云．集响应 韩魏之经营．． D．登泰山而小．天下 位卑则足羞． 臣活．之 善．万物之得时 10、下列句子全不含通假字的一项是（ ） A．合从缔交，相与为一 距关，毋内诸候，秦地可尽王也 虽趣舍万殊，静躁不同 受之书而习其句读 B．张良出，要项伯 旦日不可不蚤自来谢项王 欲人之无惑也难矣 而倔起阡陌之中 C．或取诸怀抱，晤言一室之内 愿伯具言臣之不敢倍德也 骊山北构而西折 振之以微怒 D．乃瞻衡宇，载欣载奔 谪戍之众，非抗于九国之师也 焚百家之言，以愚黔首 虽世殊世异 11、下面加点词语的意义与现代汉语全不相同的一项是（ ） A．沛公居山东．．时，贪于财货 南取百越之地，以为．．桂林、 因利乘便，宰割．．天下 生三人．．公与之母 B．备他盗之出放与非常．． 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．． 必固其根本．． 金．就利则利 C．始皇之心，自以为．．关中之固 韩魏之经营．． 明智而忠信， 宽厚．．而爱人 至于．．赵之为赵 D．各抱地势 钩心斗角 ．．．． 将军战河北．．，臣战河南 独夫之心日益．．骄固 然谋臣与爪牙．．之士 12.下列句子中句式完全相同的一项是（ ）
A斯亦伐根以求木茂胡为乎遑遑何之又何以蕃吾生而安吾性耶复驾言兮焉 B夫晋何厌之有 故不我若也 乐夫天命复奚疑 籍何以至此 C沛公安在铸以为金人十二虽董之以严刑,振之以威怒不者,若属皆且为所虏 D师者,所以传道受业解惑也大王来何操既自以心为行役吾又何能为哉 13.选出下列说法错误的一项() A“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”运用 设问的修辞手法,写出秦朝灭亡的原因,突出了实行仁义的必要性和重要性。 B“陈涉之位,非尊于齐楚燕赵韩魏宋卫中山之君也;锄梫棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪 戍之众,非抗于九国之师也:深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。”运用了排比 的修辞手法,加强了文章的语势,增大了文章的内容含量。 C“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”运用了对偶的修辞手法,写出了作者离开官场,返家 途中的偷快急切的心情。 D“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”运用了借代的修辞手法,形象地写出了秦始皇的奢 侈无度,对百姓的搜刮。 14、下列句子标点符号使用正确的一项是() A她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的:一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂。 她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B爷爷说:“照理说:‘炒菜要人吃,唱歌要人听。’可是人家为你唱,是要你懂他歌里的意 C等他们闲下来没有事了,我就傻想:该低下头了吧。你猜人家干什么,用白粉子在我家 影壁上画上许多圆圈圈,一个一个蹲在院子里,拖着枪瞄那个,又唱起来了。 D“讲道我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。”科瓦连科涨红了脸说:“谁要来管我 的私事,就叫他滚!” 15、下列表述正确的一项是 A《祝福》《孔乙己》《在酒楼上》《故乡》《伤逝》全部是出自鲁迅短篇小说集《彷徨》 B契诃夫19世纪后期俄国著名的现实主义作家,主要作品:《小公务员之死》、《变色龙》 套中人》、《万卡》、《第六病室》等。他和莫泊桑、欧.亨利并称为“世界三大短篇小说 之王”。 C序,是一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有 别人写的,多介绍或评论本书内容 D陶渊明,东晋诗人,世称“靖节先生”,自称五柳先生,我国第一位田园诗人。诗歌代表 作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。 16.下列表述有误的一项 ) A《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇,分为“八书”“十表”“十二本纪”“三 十世家”“七十列传”。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” B柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”。唐代古文,运动的倡导者,被宋代苏轼称 为“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家之首”。 C杜牧诗晚唐文学家,他的诗歌清丽自然,散文气势雄浑,多针砭时弊。文学史上称之为 小杜”,这是将他和杜甫比。他又和李商隐齐名,并称为“小李杜”。 D“说”是古代问题的一种,属于议论文范围,一般是陈述自己对某种事物的见解,如韩 愈的《师说》论述了从师的重要性,批判了当时士大夫耻于从师的陋习。 17下列各句语意明确、没有语病的一项是() A.广大青年企业家在参与“青年企业家西部行”活动过程中,不仅为区域经济的协调发 展做出了贡献,也拓展了事业,实现了跨越式发展
A 斯亦伐根以求木茂 胡为乎遑遑何之 又何以蕃吾生而安吾性耶 复驾言兮焉 求 B 夫晋何厌之有 故不我若也 乐夫天命复奚疑 籍何以至此 C 沛公安在 铸以为金人十二 虽董之以严刑，振之以威怒 不者，若属皆且为所虏 D 师者，所以传道受业解惑也 大王来何操 既自以心为行役 吾又何能为哉 13.选出下列说法错误的一项（ ） A“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”运用 设问的修辞手法，写出秦朝灭亡的原因，突出了实行仁义的必要性和重要性。 B“陈涉之位，非尊于齐楚燕赵韩魏宋卫中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪 戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。”运用了排比 的修辞手法，加强了文章的语势，增大了文章的内容含量。 C“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”运用了对偶的修辞手法，写出了作者离开官场，返家 途中的愉快急切的心情。 D“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”运用了借代的修辞手法，形象地写出了秦始皇的奢 侈无度，对百姓的搜刮。 14、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。 她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B 爷爷说：“照理说：‘炒菜要人吃，唱歌要人听。’可是人家为你唱，是要你懂他歌里的意 思！” C 等他们闲下来没有事了，我就傻想：该低下头了吧。你猜人家干什么，用白粉子在我家 影壁上画上许多圆圈圈，一个一个蹲在院子里，拖着枪瞄那个，又唱起来了。 D“讲道我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事。”科瓦连科涨红了脸说：“谁要来管我 的私事，就叫他滚！” 15、下列表述正确的一项是------（ ） A《祝福》《孔乙己》《在酒楼上》《故乡》《伤逝》全部是出自鲁迅短篇小说集《彷徨》。 B 契诃夫 19 世纪后期俄国著名的现实主义作家，主要作品：《小公务员之死》、《变色龙》、 《套中人》、《万卡》、《第六病室》等。他和莫泊桑、欧.亨利并称为“世界三大短篇小说 之王”。 C 序，是一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有 别人写的，多介绍或评论本书内容。 D 陶渊明，东晋诗人，世称“靖节先生”，自称五柳先生，我国第一位田园诗人。诗歌代表 作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。 16. 下列表述有误的一项--------（ ） A《史记》是我国第一部纪传体通史，共 130 篇，分为 “八书”“十表”“十二本纪”“三 十世家”“七十列传”。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B 柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”。唐代古文，运动的倡导者 ，被宋代苏轼称 为“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家之首”。 C 杜牧诗晚唐文学家，他的诗歌清丽自然，散文气势雄浑，多针砭时弊。文学史上称之为 “小杜”，这是将他和杜甫比。他又和李商隐齐名，并称为“小李杜”。 D “说”是古代问题的一种，属于议论文范围，一般是陈述自己对某种事物的见解，如韩 愈的《师说》论述了从师的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。 17 下列各句语意明确、没有语病的一项是（ ） A.广大青年企业家在参与“青年企业家西部行”活动过程中，不仅为区域经济的协调发 展做出了贡献，也拓展了事业，实现了跨越式发展
B 地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升 江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。 C.为了缓解初中毕业生的升学压力,满足广大初中毕业生接受优质高中教育,市政府研 究决定创办聊城莘州高级中学。 D.我们深切地感受到,一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜、优质 的精神食粮。 阅读下面文言文,完成18——21题 初,(苏)武与李陵俱为侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵 至海上,为(苏)武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿(苏武字子卿)素厚,故使 陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车, 从至雍阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河 东后土,宦骑与黄门驸马争船,推坠驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐 饮药而死。来时,太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二 人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽 如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常 大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰: “武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀 身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿勿复再 言!”陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武, 请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪, 上通于天 泣下沾衿,与武决去。 陵恶自赐武,使其妻赐武牛羊数十头。后陵复至北海上,语武:“区脱捕得云中生口,言 太守以下吏民皆白服,曰上崩。”武闻之,南乡号哭,欧血,旦夕临数月 (《汉书·苏武传》) 18.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.扶辇下除,触柱折辕辇:殿阶 B.子卿壹听陵言壹:一定 C.自分己死久矣分:料定,断定 D.与武决去决:辞别 19.下列各句中加点词语在文中的意义,与现代汉语相同的一项是() A.来时,太夫人已不幸 B.子为父死亡所恨 C.言太守以下吏民皆白服 D.武闻之,南乡号哭 20.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A.因谓武曰 B.子卿尚复谁为乎 相如因持壁却之 身死人手,为天下笑者,何也 何久自苦如此 D.赐钱二百万以葬 何必劳神苦思,代百司之职役哉 摇其本以观其疏密 21.以下句子分别编为四组,全都体现苏武坚贞气节的一组句子是() ①终不得归汉,空自苦亡人之地②劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬③臣事君,犹 子事父也,子为父死亡所恨。愿勿复再言④武父子亡功德,皆为陛下所成就⑤王必欲降 武,请毕今日之欢,效死于前⑥嗟乎,义士!陵与卫律之罪,上通于天 A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.③⑤⑥ 22.下列与分析不符合原文意思的一项是() A.这段文字写李陵两次劝降苏武,都被苏武拒绝,表现了苏武始终如一凛然不可犯的严正 态度。 B.李陵向苏武敞开心扉,讲出自己哥哥曾因犯小罪而被劾大不敬,并伏剑自刎的不幸遭遇
B. 一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、 江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。 C.为了缓解初中毕业生的升学压力，满足广大初中毕业生接受优质高中教育，市政府研 究决定创办聊城莘州高级中学。 D. 我们深切地感受到，一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜、优质 的精神食粮。 二、阅读下面文言文，完成 18 ——21 题 初，（苏）武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵 至海上，为（苏）武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿（苏武字子卿）素厚，故使 陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车， 从至雍阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河 东后土，宦骑与黄门驸马争船，推坠驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐 饮药而死。来时，太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二 人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽 如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常， 大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰： “武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀 身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿勿复再 言！” 陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！” 武曰：“自分已死久矣！王必欲降武， 请毕今日之欢，效死于前！” 陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪， 上通于天。” 因泣下沾衿，与武决去。 陵恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。后陵复至北海上，语武：“区脱捕得云中生口，言 太守以下吏民皆白服，曰上崩。” 武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月。 （《汉书·苏武传》） 18.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A.扶辇．下除，触柱折辕 辇：殿阶 B.子卿壹．听陵言 壹：一定 C.自分．己死久矣 分：料定，断定 D.与武决．去 决：辞别 19.下列各句中加点词语在文中的意义，与现代汉语相同的一项是( ) A. 来时，太夫人已不幸．． B.子为父死亡．．所恨 C.言太守以下．．吏民皆白服 D.武闻之，南乡．．号哭 20.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( ) A． 因谓武曰 B. 子卿尚复谁为乎 相如因持壁却之 身死人手，为天下笑者，何也 C． 何久自苦如此 D. 赐钱二百万以葬 何必劳神苦思，代百司之职役哉 摇其本以观其疏密 21.以下句子分别编为四组，全都体现苏武坚贞气节的一组句子是( ) ①终不得归汉，空自苦亡人之地 ②劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬③臣事君，犹 子事父也，子为父死亡所恨。愿勿复再言 ④武父子亡功德，皆为陛下所成就 ⑤王必欲降 武，请毕今日之欢，效死于前 ⑥嗟乎，义士！陵与卫律之罪，上通于天 A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 22.下列与分析不符合原文意思的一项是( ) A.这段文字写李陵两次劝降苏武，都被苏武拒绝，表现了苏武始终如一凛然不可犯的严正 态度。 B.李陵向苏武敞开心扉，讲出自己哥哥曾因犯小罪而被劾大不敬，并伏剑自刎的不幸遭遇
C.李陵劝降苏武是受匈奴单于差遣,李陵不仅没有使苏武投降,反而被苏武的坚贞气节所 D.李陵以切身经历及苏武一家的遭遇来劝降苏武,但苏武自己表示宁死不屈,无论受怎样 的苦难,都是“诚甘乐之” 23、背诵:(每句1分,共6分) ,天下云集响应,赢粮而景从。 2.然秦以区区之地, 百有余年矣 3或取诸怀抱 或因寄所托 45 知来者之可追 审容膝之易安 6.吾师道也, 24(一)课内翻译(每句2分,共6分) 1.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 2.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 3.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。 25(二)课外翻译(每句3分,共6分) 1夫诚 君子所以事君上怀下人也。天不言而人推高焉,地不言而人推厚焉,四时 不言而人与期焉。2此以诚实为本者也。故诚实者,天地之所守而君子之所贵也 1、夫诚信者,君子所以事君上怀下人也。 2、此以诚实为本者也 四、阅读下面的文字,完成18-—21题。 弟弟的来信 中师毕业的弟弟高高兴兴去清泉乡小学报到,以为那是个好地方。两天后回来了,垂 头丧气地闷在家里。我问了许多遍,弟弟才闷出一句话:那不是人待的地方。 天后弟弟又走了,是爹拿着木棒撵了二里多地撵回去的。爹一直在骂:“咋不是人 待的地方?只要有人住,就是人待的地方?你个兔崽子,要再随便跑回来,瞧我打断你的 腿! 于是我就不能瞧见弟弟的人,只能隔上一段时间天外来客式的瞧上弟弟的信了。弟弟 说:这是个兔子不屙屎的地方,没有电,没有水,如果拍鬼子进村的电影,这里最合适 爹听完哼一声,说:放狗屁! 后来弟弟又来信了,说:经常能吃到乡亲们送来的肉块,红红的,白白的,因为他们 的孩子认字了。那种肉很好吃,吃得很多,后来才知道是耗子肉、蛇肉,又全部呕了。我 笑着读完信,爹却一脸慎重:“那肉我吃过,味道很好。”我问哪一年吃的,爹说是三年灾 荒时期。 再后来,收到一个包裹,打开一看,是一件毛皮坎肩。爹摸摸,惊呼:“黄鼠狼皮的, 真不容易。”弟弟附信中送来了几句话:“乡亲给的,想爹年事已高,送给爹吧!”爹把坎 肩摸了又摸,说:“寄回去。”我取出了纸笔说:“捎带着写封信吧。”爹蹲在大门口抽烟 闷闷一口,闷闷一口,闷了半宿,闷出一句:“勿挂念。” 那件黄鼠狼皮坎肩后来弟弟卖了,换来一些钱,买了些粉笔、教具之类,信中说: 有粉笔的日子,就用抹布蘸了水写,水一干,字就消失了,这倒反而提高了识字的速度
C.李陵劝降苏武是受匈奴单于差遣，李陵不仅没有使苏武投降，反而被苏武的坚贞气节所 感动。 D.李陵以切身经历及苏武一家的遭遇来劝降苏武，但苏武自己表示宁死不屈，无论受怎样 的苦难，都是“诚甘乐之”。 三、 23、背诵：（每句 1 分，共 6 分） 1. ， ，天下云集响应，赢粮而景从。 2.然秦以区区之地， ， ，百有余年矣。 3 或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。 4. ，知来者之可追。 5 ，审容膝之易安。 6.吾师道也， ？ 24（一）课内翻译（每句 2 分，共 6 分） 1. 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 2. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 3. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 25（二）课外翻译（ 每句 3 分，共 6 分） 1 夫诚信者，君子所以事君上怀下人也。天不言而人推高焉，地不言而人推厚焉，四时 不言而人与期焉。2 此以诚实为本者也。故诚实者，天地之所守而君子之所贵也。 1、夫诚信者，君子所以事君上怀下人也。 2、此以诚实为本者也。 四、阅读下面的文字，完成 18—21 题。 弟 弟 的 来 信 中师毕业的弟弟高高兴兴去清泉乡小学报到，以为那是个好地方。两天后回来了，垂 头丧气地闷在家里。我问了许多遍，弟弟才闷出一句话：那不是人待的地方。 一天后弟弟又走了，是爹拿着木棒撵了二里多地撵回去的。爹一直在骂：“咋不是人 待的地方？只要有人住，就是人待的地方？你个兔崽子，要再随便跑回来，瞧我打断你的 腿！ 于是我就不能瞧见弟弟的人，只能隔上一段时间天外来客式的瞧上弟弟的信了。弟弟 说：这是个兔子不屙屎的地方，没有电，没有水，如果拍鬼子进村的电影，这里最合适。 爹听完哼一声，说：放狗屁！ 后来弟弟又来信了，说：经常能吃到乡亲们送来的肉块，红红的，白白的，因为他们 的孩子认字了。那种肉很好吃，吃得很多，后来才知道是耗子肉、蛇肉，又全部呕了。我 笑着读完信，爹却一脸慎重：“那肉我吃过，味道很好。”我问哪一年吃的，爹说是三年灾 荒时期。 再后来，收到一个包裹，打开一看，是一件毛皮坎肩。爹摸摸，惊呼：“黄鼠狼皮的， 真不容易。”弟弟附信中送来了几句话：“乡亲给的，想爹年事已高，送给爹吧！”爹把坎 肩摸了又摸，说：“寄回去。”我取出了纸笔说：“捎带着写封信吧。”爹蹲在大门口抽烟， 闷闷一口，闷闷一口，闷了半宿，闷出一句：“勿挂念。” 那件黄鼠狼皮坎肩后来弟弟卖了，换来一些钱，买了些粉笔、教具之类，信中说：没 有粉笔的日子，就用抹布蘸了水写，水一干，字就消失了，这倒反而提高了识字的速度
全乡比赛,夺了头名!弟弟寄回一张奖状。爹看了又看,说:“贴上,那儿显眼贴那儿!” 没有粉笔使用的事儿吓了我一大跳,小心翼翼地寄信去问。弟弟回信说:“张艺谋拍 的《一个都不能少》,看过吧?人家小魏老师有一个学生跑去打工,她去找,不仅找回了 学生,还找回了一车学习用具。我呢?我的学生让他少都少不了?因为,乡亲们就算累死 饿死,也不会让儿女们休学!” 再后来来信,弟弟谈自己的事情就少了,提他的学生渐渐多了,全是些猫三狗四的名 字,谁谁谁的名次提前了,谁谁谁考了满分了,谁谁谁到乡里、市里比赛啦,等等。我高 声读信,爹在一旁就直点头。我把信读完了,爹还在点头:“不孬,咱于老三的儿子,不 我把爹的夸奖给弟弟寄了去。弟弟来信说他哭了。 过春节的时候,弟弟没有回来。爹提了红灯笼在村头站了半宿,弟弟还是没有回来 年还没有过完,爹终是耐不住了,闯关东似的周身挂满物品找小儿子去了。 爹是哭着回来的。爹泪汪汪地望着我:“你知道吗?你弟不回来,是舍不得那几十块 钱车票,你知道吗?”爹说他瞎子似的在山里转,好容易逮着个人,上前说:兄弟,问个 路,那人一回头:“阿呀一一是爹!” 这以后,爹一直闷着气转悠。问问,爹说:那不是人待的地方! 爹让我去信把弟弟叫回来:不用教书了,跟爹在大棚里种反季节菜,挣钱! 弟很快回信了,说:决定了,不回去!弟弟还在信中说,春天到了,许多花儿都开了 学生们上山采花,不是掐断,而是连泥挖回,种在教室外,有许多蜂儿来采,很美丽…… (选自《教育博览》2001第5 期) 26弟弟的若干次来信从内容上看是有所变化的,请分条概括(每项不超过15字4分 ② ③ 这篇小说的线索是 27小说开头弟弟说清泉乡“那不是人待的地方”,被爹一顿好骂,又被爹用棒子撵回去 后来爹去了一趟清泉乡小学,却哭着回来,说“那不是人待的地方”,并要弟弟回 家种反季节菜。这前后矛盾的言行说明爹爹是个什么样的人?这样写有什么作用(4 分) ①说明爹是 ②这样的作用是 28弟弟最后“决定了,不回去”的原因是什么?请分条作答。(6分) ①②③
全乡比赛，夺了头名！弟弟寄回一张奖状。爹看了又看，说：“贴上，那儿显眼贴那儿！” 没有粉笔使用的事儿吓了我一大跳，小心翼翼地寄信去问。弟弟回信说：“张艺谋拍 的《一个都不能少》，看过吧？人家小魏老师有一个学生跑去打工，她去找，不仅找回了 学生，还找回了一车学习用具。我呢？我的学生让他少都少不了？因为，乡亲们就算累死 饿死，也不会让儿女们休学！” 再后来来信，弟弟谈自己的事情就少了，提他的学生渐渐多了，全是些猫三狗四的名 字，谁谁谁的名次提前了，谁谁谁考了满分了，谁谁谁到乡里、市里比赛啦，等等。我高 声读信，爹在一旁就直点头。我把信读完了，爹还在点头：“不孬，咱于老三的儿子，不 孬……” 我把爹的夸奖给弟弟寄了去。弟弟来信说他哭了。 过春节的时候，弟弟没有回来。爹提了红灯笼在村头站了半宿，弟弟还是没有回来。 年还没有过完，爹终是耐不住了，闯关东似的周身挂满物品找小儿子去了。 爹是哭着回来的。爹泪汪汪地望着我：“你知道吗？你弟不回来，是舍不得那几十块 钱车票，你知道吗？”爹说他瞎子似的在山里转，好容易逮着个人，上前说：兄弟，问个 路，那人一回头：“阿呀——是爹！” 这以后，爹一直闷着气转悠。问问，爹说：那不是人待的地方！ 爹让我去信把弟弟叫回来：不用教书了，跟爹在大棚里种反季节菜，挣钱！ 弟很快回信了，说：决定了，不回去！弟弟还在信中说，春天到了，许多花儿都开了， 学生们上山采花，不是掐断，而是连泥挖回，种在教室外，有许多蜂儿来采，很美丽…… （选自《教育博览》2001 第 5 期） 26 弟弟的若干次来信从内容上看是有所变化的，请分条概括（每项不超过 15 字 4 分） ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ ③_________________________________________________________ ④_________________________________________________________ 这篇小说的线索是： _________________________________________________________ 27 小说开头弟弟说清泉乡“那不是人待的地方”，被爹一顿好骂，又被爹用棒子撵回去； 后来爹去了一趟清泉乡小学，却哭着回来，说“那不是人待的地方”，并要弟弟回 家种反季节菜。这前后矛盾的言行说明爹爹是个什么样的人？这样写有什么作用（4 分） ①说明爹是_________________________________________________________ ②这样的作用是_________________________________________________________ 28 弟弟最后“决定了，不回去”的原因是什么？请分条作答。（6 分） ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ ③_________________________________________________________
29下面是对本文的赏析,不正确的两项是。(4分) A.小说有大量的细节描写,如用水在黑板上写字、吃蛇肉老鼠肉等,这些都大大增 强了文章的真实性和感染力 B.小说的内容都是通过弟弟的来信传达出来的。这种正面描写的手法是这篇小说成 功的原因之 C.小说结尾的景物描写既是写实,又是弟弟内心对美好未来的向往。 D.小说写弟弟哭了,又写爹哭着回来。这两处哭都表达了父子亲情和相互理解 E.小说用了不少对比,使情节波澜起伏而又前后呼应。 五、(10分) 30、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。(可以添加 必要的词语,但不得改变原意)(3分) 这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战 并使其中数万人丧失性命的战争 改为 31、下面是某投资咨询公司的一则广告,有些词用得不得体,请你帮助修改。(3分) 本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并 惠赠《实用投资指南》一册 要求:找出并改正用得不得体的词语,写入下表,(答出三个即可)。 不得体的词语 改正 32、.下面两个句子写出了人与自然环境间的关系,请用相同的句式表达人与人之间的 关系。(4分) 例句:热爱和保护,是播种绿色的种子:践踏和破坏,是制造沙尘的机器 六、作文(60分) 阅读下面材料 人生要学会珍惜。友谊、爱情、荣誉、人格、事业、礼物等等,一切真善美的东西都 需要珍惜,甚至不幸的遭遇,平淡的生活,普通的交往等等中间都孕育着值得珍借的内容。 人生有时也要学会舍弃。舍弃一支残臂,可以保存整个生命:舍弃暂时的安逸,可以 获得一生的幸福;舍弃一己之私,可以获得天下的大公;舍弃蝇头小利,可以赢得千秋大 义 珍惜与舍弃看似矛盾对立,但又和谐统一,密切相关。该珍惜的珍惜,该舍弃的舍弃, 这是人生辩证法,人类的大智慧。 要求:请以“珍惜与舍弃”为话题,自拟标题写一篇作文,所写内容必须在话题范围 之内。不少于800字
④_________________________________________________________ 29 下面是对本文的赏析，不正确的两项是。（4 分） A．小说有大量的细节描写，如用水在黑板上写字、吃蛇肉老鼠肉等，这些都大大增 强了文章的真实性和感染力。 B．小说的内容都是通过弟弟的来信传达出来的。这种正面描写的手法是这篇小说成 功的原因之一。 C．小说结尾的景物描写既是写实，又是弟弟内心对美好未来的向往。 D．小说写弟弟哭了，又写爹哭着回来。这两处哭都表达了父子亲情和相互理解。 E．小说用了不少对比，使情节波澜起伏而又前后呼应。 五、（10 分） 30、改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加 必要的词语，但不得改变原意）（3 分） 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战 并使其中数万人丧失性命的战争。 改为：____________________________________________________________ 31、下面是某投资咨询公司的一则广告，有些词用得不得体，请你帮助修改。（3 分） 本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并 惠赠《实用投资指南》一册。 要求：找出并改正用得不得体的词语，写入下表，（答出三个即可）。 不得体的词语 改正 32、.下面两个句子写出了人与自然环境间的关系，请用相同的句式表达人与人之间的 关系。（4 分） 例句：热爱和保护，是播种绿色的种子；践踏和破坏，是制造沙尘的机器。 六、作文 （60 分） 阅读下面材料： 人生要学会珍惜。友谊、爱情、荣誉、人格、事业、礼物等等，一切真善美的东西都 需要珍惜，甚至不幸的遭遇，平淡的生活，普通的交往等等中间都孕育着值得珍惜的内容。 人生有时也要学会舍弃。舍弃一支残臂，可以保存整个生命；舍弃暂时的安逸，可以 获得一生的幸福；舍弃一己之私，可以获得天下的大公；舍弃蝇头小利，可以赢得千秋大 义。 珍惜与舍弃看似矛盾对立，但又和谐统一，密切相关。该珍惜的珍惜，该舍弃的舍弃， 这是人生辩证法，人类的大智慧。 要求：请以“珍惜与舍弃”为话题，自拟标题写一篇作文，所写内容必须在话题范围 之内。不少于 800 字
期中题答案: 1A 2B 3A 4 D 5B 6C 7D 8C 9B 10D 11B 12B 13D 14B 15C16B 1TB【全解详析】A项属不合逻辑,应改为“不仅拓展了事业,实现了跨越式发展,也为 域经济的协调发展做出了贡献。”C项属成分残缺,应在“高中教育”后加“的需求”。 D项属搭配不当,应把“否”删去。 二、18A19C20B21D22B 3、背诵 1、斩木为兵,揭竿为旗 2、致万乘之势,序八州而朝同列 3、悟言一室之内:放浪形骸之外 4、悟已往之不谏 5、倚南窗以寄傲 6、夫庸知其年之先后生于吾乎 4、(一)课内翻译 1、范增多次向项王使眼色,再三举起他佩带的玉玦暗示项王,项王沉默着没有反应 2、圣人之所以(能)成为圣人,愚人之所以能成为愚人,大概都出于这原因吧? 方面)不通晓句读,(另一方面)不能解决疑惑,有的(句读)向老师学习, 有的(疑惑)却不向老师学习,;小的方面倒要学习,大的方面(反而)放弃(不学) 我没看出那种人是明智的。 25、(二)课外翻译 1、诚信是君子用来侍率君主安抚百姓的。上天不说话,可是人们推崇它的高远; 大地不说话,可是人们推崇它的深厚;春夏秋冬四季不说话,可是人们赞赏它的守时。 2、它们都把诚实作根本。因此诚实是天地奉行的准则君子崇高的品德 26.(①对清泉乡恶劣环境的不满与厌恶;②对乡亲热情友好态度的感动;③对学生的成 绩和进步的欣喜;④对事业的理解和对未来的信心。弟弟的来信,弟弟思想感情的变 化); 27(①要求儿子极严,十分疼爱儿子;②使爹的形象更为真实可信,衬托清泉乡条件恶劣, 进而表现弟弟热爱乡村教育的高尚品质); 28(①爹的严格要求;②乡亲们的关爱;③农村对知识的渴求;④学生成长与进步的鼓舞 ⑤对事业的理解和对未来的信心); 29(BD) 30.(3分)这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国 士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧失性命。(或:这次血腥事件,使越南战争 变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧 失性命的战争。)短句可以是单句,也可以是复句;可以添加必要的成分和词语。 31不得体之处:请教—垂询不吝赐教一一竭诚为您服务鼎力相助一—全力相助 惠赠一—敬赠 32、示例:理解和信任,是填平鸿沟的基石;怀疑和疏远,是割断感情纽带的利刃
期中题答案： 一、1A 2 B 3 A 4 D 5B 6C 7D 8C 9B 10D 11B 12B 13D 14B 15C 16B 17B【全解详析】A 项 属不合逻辑，应改为“不仅拓展了事业，实现了跨越式发展，也为 区域经济的协调发展做出了贡献。”C 项 属成分残缺，应在“高中教育”后加“的需求”。 D 项 属搭配不当，应把“否”删去。 二、18A 19C 20B 21D 22B 三、23、背诵 1、斩木为兵，揭竿为旗 2、致万乘之势，序八州而朝同列 ３、悟言一室之内；放浪形骸之外 ４、悟已往之不谏 ５、倚南窗以寄傲 ６、夫庸知其年之先后生于吾乎 24、（一）课内翻译 1、范增多次向项王使眼色，再三举起他佩带的玉玦暗示项王，项王沉默着没有反应。 2、圣人之所以（能）成为圣人，愚人之所以能成为愚人，大概都出于这原因吧？ 3、（一方面）不通晓句读，（另一方面）不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习， 有的（疑惑）却不向老师学习，；小的方面倒要学习，大的方面（反而）放弃（不学）， 我没看出那种人是明智的。 25、（二）课外翻译 1、诚信是君子用来侍奉君主安抚百姓的。上天不说话，可是人们推崇它的高远； 大地不说话，可是人们推崇它的深厚；春夏秋冬四季不说话，可是人们赞赏它的守时。 2、它们都把诚实作根本。因此诚实是天地奉行的准则君子崇高的品德。 26．（①对清泉乡恶劣环境的不满与厌恶；②对乡亲热情友好态度的感动；③对学生的成 绩和进步的欣喜；④对事业的理解和对未来的信心。弟弟的来信，弟弟思想感情的变 化）； 27（①要求儿子极严，十分疼爱儿子；②使爹的形象更为真实可信，衬托清泉乡条件恶劣， 进而表现弟弟热爱乡村教育的高尚品质）； 28（①爹的严格要求；②乡亲们的关爱；③农村对知识的渴求；④学生成长与进步的鼓舞； ⑤对事业的理解和对未来的信心）； 29（BD） 30．（3 分）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国 士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命。（或：这次血腥事件，使越南战争 变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧 失性命的战争。）短句可以是单句，也可以是复句；可以添加必要的成分和词语。 31 不得体之处： 请教——垂询 不吝赐教——竭诚为您服务 鼎力相助——全力相助 惠赠——敬赠 32、示例：理解和信任，是填平鸿沟的基石；怀疑和疏远，是割断感情纽带的利刃
古文今译 苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从,并逐渐被提升为 掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察 匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来,汉朝廷也扣留他们以相 公元前一OO年,且刚刚立为单于,唯恐受到汉的袭击,于是说:“汉皇帝,是我的长 辈。”全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏 武以中郎将的身份出使,持施节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼 物,以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来 的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里,摆列财物赠给单于。单于越发傲慢 不是汉所期望的那样。 单于正要派使者护送苏武等人归汉,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。缑王 是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞野侯赵破奴重新陷胡地,在卫律 统率的那些投降者中,暗中共同策划绑架单于的母亲氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。 虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交往,私下拜访张胜,说:“听说汉天子很怨恨卫律, 我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉,希望受到汉廷的照顾。”张 胜许诺了他,把财物送给了虞常。 个多月后,单于外出打猎,只有阙氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要起事, 其中一人夜晚逃走,把他们的计划报告了氏及其子弟。单于子弟发兵与他们交战,缑王 等都战死;虞常被活捉。单于派卫律审处这一案件。张胜听到这个消息,担心他和虞常私 下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。苏武说:“事情到了如此地步,这样 定会牵连到我们。受到侮辱才去死,更对不起国家!”因此想自杀。张胜、常惠一起制 止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒,召集许多贵族前来商议,想杀掉汉使者。左伊 秩訾说:“假如是谋杀单于,又用什么更严的刑法呢?应当都叫他们投降。”单于派卫律 召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回 到汉廷去呢”说着拔出佩带的刀自刎,卫律大吃一惊,自己抱住、扶好苏武,派人骑快 马去找医生。医生在地上挖一个坑,在坑中点燃微火,然后把苏武脸朝下放在坑上,轻轻 地敲打他的背部,让淤血流出来。苏武本来已经断了气,这样过了好半天才重新呼吸。常 惠等人哭泣着,用车子把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操,早晚派人探望、询问苏武 而把张胜逮捕监蔡起来 苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武,一起来审处虞常,想借这个机会使苏武投降 剑斩虞常后,卫律说:“汉使张胜,谋杀单于亲近的大臣,应当处死。单于招降的人,赦 免他们的罪。”举剑要击杀张胜,张胜请求投降。卫律对苏武说:“副使有罪,应该连坐 到你。”苏武说:“我本来就没有参予谋划,又不是他的亲属,怎么谈得上连坐?”卫律 又举剑对准苏武,苏武岿然不动。卫律说:“苏君!我卫律以前背弃汉廷,归顺匈奴,幸 地受到单于的大恩,赐我爵号,让我称王;拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山,如此富 贵!苏君你今日投降,明日也是这样。白白地用身体给草地做肥料,又有谁知道你呢1 苏武毫无反应。卫律说:“你顺着我而投降,我与你结为兄弟;今天不听我的安排,以后 再想见我,还能得到机会吗?” 苏武痛骂卫律说:“你做人家的臣下和儿子,不顾及恩德义理,背叛皇上、抛弃亲人
古文今译 苏武字子卿，年轻时凭着父亲的职位，兄弟三人都做了皇帝的侍从，并逐渐被提升为 掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。 匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝廷也扣留他们以相 抵。 公元前一○○年，且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：“汉皇帝，是我的长 辈。”全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏 武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼 物，以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来 的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里，摆列财物赠给单于。单于越发傲慢， 不是汉所期望的那样。 单于正要派使者护送苏武等人归汉，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。缑 王 是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯赵破奴重新陷胡地，在卫律 统率的那些投降者中，暗中共同策划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。 虞常在汉的时候，一向与副使张胜有交往，私下拜访张胜，说：“听说汉天子很怨恨卫律， 我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉，希望受到汉廷的照顾。”张 胜许诺了他，把财物送给了虞常。 一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要起事， 其中一人夜晚逃走，把他们的计划报告了阏氏及其子弟。单于子弟发兵与他们交战，缑王 等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审处这一案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私 下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样 一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”因此想自杀。张胜、常惠一起制 止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊 秩訾说：“假如是谋杀单于，又用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”单于派卫律 召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回 到汉廷去呢！”说着拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住、扶好苏武，派人骑快 马去找医生。医生在地上挖一个坑，在坑中点燃微火，然后把苏武脸朝下放在坑上，轻轻 地敲打他的背部，让淤血流出来。苏武本来已经断了气，这样过了好半天才重新呼吸。常 惠等人哭泣着，用车子把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操，早晚派人探望、询问苏武， 而把张胜逮捕监禁起来。 苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。 剑斩虞常后，卫律说：“汉使张胜，谋杀单于亲近的大臣，应当处死。单于招降的人，赦 免他们的罪。”举剑要击杀张胜，张胜请求投降。卫律对苏武说：“副使有罪，应该连坐 到你。”苏武说：“我本来就没有参予谋划，又不是他的亲属，怎么谈得上连坐？”卫律 又举剑对准苏武，苏武岿然不动。卫律说：“苏君！我卫律以前背弃汉廷，归顺匈奴，幸 运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王；拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山，如此富 贵！苏君你今日投降，明日也是这样。白白地用身体给草地做肥料，又有谁知道你呢！” 苏武毫无反应。卫律说：“你顺着我而投降，我与你结为兄弟；今天不听我的安排，以后 再想见我，还能得到机会吗？” 苏武痛骂卫律说：“你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人
在异族那里做投降的奴隶,我为什么要见你!况且单于信任你,让你决定别人的死活,而 你却居心不平,不主持公道,反而想要使汉皇帝和匈奴单于二主相斗,旁观两国的灾祸和 损失!南越王杀汉使者,结果九郡被平定。宛王杀汉使者,自己头颅被悬挂在宫殿的北门。 朝鲜王杀汉使者,随即被讨平。唯独匈奴未受惩罚。你明知道我决不会投降,想要使汉和 匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸,将从我开始了I”卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报 告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃 的。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴以为神奇,就把苏武 移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的 部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。 苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符 节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。一共过了五、六年,单 于的弟弟於靳王到北海上打猎。苏武会编结打猎的网,矫正弓弩,於靳王颇器重他,供给 他衣服、食品。三年多过后,於靳王得病,赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的 毡帐篷。王死后,他的部下也都迁离。这年冬天,丁令人盗去了苏武的牛羊,苏武又陷入 穷困 当初,苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢访求苏武。时 间一久,单于派遣李陵去北海,为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说:“单于听 说我与你交情一向深厚,所以派我来劝说足下,愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了, 白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷的信义又怎能有所表现呢?以前你的大哥苏嘉做 奉车都尉,跟随皇上到雍的械宫,扶着皇帝的车驾下殿阶,碰到柱子,折断了车辕,被定 为大不敬的罪,用剑自杀了,只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河 东土神,骑着马的宦官与驸马争船,把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。 皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候,你的母亲已去 世,我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻,听说已改嫁了,家中只有两个妹妹,两个女儿和 一个男孩,如今又过了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必长久地像这样折磨自 己!我刚投降时,终日若有所失,几乎要发狂,自己痛心对不起汉廷,加上老母拘禁在保 宫,你不想投降的心情,怎能超过当时我李陵呢!并且皇上年纪大了,法令随时变更,大 臣无罪而全家被杀的有十几家,安危不可预料。你还打算为谁守节呢?希望你听从我的劝 告,不要再说什么了!” 苏武说:“我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵 位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自 己以效忠国家的机会,即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王 就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可恨,希望你不要再说了1 李陵与苏武共饮了几天,又说:“你一定要听从我的话。”苏武说:“我料定自己已经是 死去的人了!单于一定要逼迫我投降,那么就请结束今天的欢乐,让我死在你的面前!” 李陵见苏武对朝廷如此真诚,慨然长叹道:“啊,义士!我李陵与卫律的罪恶,上能达天!” 说着眼泪直流,浸湿了衣襟,告别苏武而去。李陵不好意思亲自送礼物给苏武,让他的妻 子赐给苏武几十头牛羊。 后来李陵又到北海,对苏武说:“边界上抓住了云中郡的一个俘虏,说太守以下的官史 百姓都穿白的丧服,说是皇上死了。”苏武听到这个消息,面向南放声大哭,吐血,每天
在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你！况且单于信任你，让你决定别人的死活，而 你却居心不平，不主持公道，反而想要使汉皇帝和匈奴单于二主相斗，旁观两国的灾祸和 损失！南越王杀汉使者，结果九郡被平定。宛王杀汉使者，自己头颅被悬挂在宫殿的北门。 朝鲜王杀汉使者，随即被讨平。唯独匈奴未受惩罚。你明知道我决不会投降，想要使汉和 匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了！”卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报 告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，不给他喝的吃 的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。匈奴以为神奇，就把苏武 迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的 部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。 苏武迁移到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符 节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。一共过了五、六年，单 于的弟弟於靬王到北海上打猎。苏武会编结打猎的网，矫正弓弩，於靬王颇器重他，供给 他衣服、食品。三年多过后，於靬王得病，赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的 毡帐篷。王死后，他的部下也都迁离。这年冬天，丁令人盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入 穷困。 当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。时 间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：“单于听 说我与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下，愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了， 白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？以前你的大哥苏嘉做 奉车都尉，跟随皇上到雍的棫宫，扶着皇帝的车驾下殿阶，碰到柱子，折断了车辕，被定 为大不敬的罪，用剑自杀了，只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河 东土神，骑着马的宦官与驸马争船，把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。 皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候，你的母亲已去 世，我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听说已改嫁了，家中只有两个妹妹，两个女儿和 一个男孩，如今又过了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必长久地像这样折磨自 己！我刚投降时，终日若有所失，几乎要发狂，自己痛心对不起汉廷，加上老母拘禁在保 宫，你不想投降的心情，怎能超过当时我李陵呢！并且皇上年纪大了，法令随时变更，大 臣无罪而全家被杀的有十几家，安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝 告，不要再说什么了！” 苏武说：“我苏武父子无功劳和恩德，都是皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵 位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自 己以效忠国家的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王， 就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可恨，希望你不要再说了！” 李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。”苏武说：“我料定自己已经是 死去的人了！单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！” 李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊，义士！我李陵与卫律的罪恶，上能达天！” 说着眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。李陵不好意思亲自送礼物给苏武，让他的妻 子赐给苏武几十头牛羊。 后来李陵又到北海，对苏武说：“边界上抓住了云中郡的一个俘虏，说太守以下的官吏 百姓都穿白的丧服，说是皇上死了。”苏武听到这个消息，面向南放声大哭，吐血，每天